菏泽专版2019中考语文附加专题课时 2词语的理解与运用课件

1、专题二 词语(含熟语)的理解与运用,考点一 词语(含熟语)运用辨析,A组 2018年湖南中考题组,五年中考,1.(2018衡阳,2)下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分) ( ) A.南岳衡山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。 B.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长堤拂柳,碧波荡漾,美不胜收。 C.朗读者播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。 D.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。,答案 A 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。此处用来形容天然景观,使用 对。

2、专题五 词语的理解与运用,(2018杭州,2)(改编)阅读下面的文字,完成题目。(3分) 当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。舞台上扑朔迷离的灯光,3D电影院里上 下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差从声光电的全面介入到各种闻 所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予 了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心技术增添了哪些发现?在许多贪大 求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。 文段中加点的词语,运用不正确的一项是 ( ) A.仿佛 B.扑朔。

3、第2课时词语的理解与运用,真题例析,方法总结,命题规律与预测,命 题 规 律 与 预 测,随堂演练,河北省20102013年连续三年考了这一考点所包含的两种题型：词语的理解和成语的理解运用。这一考点是2010年考试说明中新增考点，连续三年考查，而2014年没有涉及这方面的问题。2011年考查了词语的理解运用，试题难度不大。这里需要指出的是：词语的理解运用还包括一种特殊词语关联词语的理解和运用，难度稍大些。2012年考查的是成语的理解运用。我们发现，四个选项中的成语有三个出自课内。“无人问津”出自桃花源记，“门庭若市”出自邹忌讽齐王。

4、1附加专题 课时 2 词语的理解与运用习题1(2018菏泽)结合上下文内容揣摩文中加点的四个词语，其中运用不恰当的一项是( )(2 分)当然，如果你对学习乐器演奏(A)望而生畏，那么常常听听音乐，对大脑(B)大有裨益。科学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，音乐能对人的情绪和行为产生微妙影响。英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟(C)毫无二致。可见。

5、课时2 词语的理解与运用,命题角度3 成语运用 例 (2018江西)下列句子中，加点的成语使用不恰当的 一项是( ) A姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较 不成？ B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得 开卷有益。,C春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 D双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作 协议。,【解题技巧】 作答时先将题干读一遍，明确要求；然后 再把四个选项通读一遍，在通读的过程中，要注意词语的 感情色彩、使用对象和范围，看是否存在语意重复、搭配 不当、前后矛盾等问题，在具体。

6、课时2 词语的理解与运用,命题角度3 成语运用 例 (2018江西)下列句子中，加点的成语使用不恰当的 一项是( ) A姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较 不成？ B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得 开卷有益。,C春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 D双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作 协议。,【解题技巧】 作答时先将题干读一遍，明确要求；然后 再把四个选项通读一遍，在通读的过程中，要注意词语的 感情色彩、使用对象和范围，看是否存在语意重复、搭配 不当、前后矛盾等问题，在具体。

7、课时2 词语的理解与运用,命题角度3 成语运用 例 (2018江西)下列句子中，加点的成语使用不恰当的 一项是( ) A姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较 不成？ B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得 开卷有益。,C春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 D双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作 协议。,【解题技巧】 作答时先将题干读一遍，明确要求；然后 再把四个选项通读一遍，在通读的过程中，要注意词语的 感情色彩、使用对象和范围，看是否存在语意重复、搭配 不当、前后矛盾等问题，在具体。