黑龙江省绥化市第九中学九年级下语文呼兰河传课件

1、良好的开端是成功的一半,我能行！,课题 走进化学实验室（第1课时）,化学药品柜,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,常用危险化学品标志,试管,酒精灯,烧杯,铁 架 台,水槽,集气瓶,量 筒,滴 瓶,胶 头 滴 管,试管夹,玻璃管,石 棉 网,1、试管,a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器； b、制取或收集少量气体 。,加热后不能骤冷，防止炸裂。,（了解常用仪器的外形、名称、用途、使用 方法及注意事项）,初中化学实验常用仪器,（1）用途：,（2）注意事项：,用于加热时试管外壁应干燥,2、试管夹,用于夹持试管,从底部往上套，夹在距管口约1/3。

2、课题2 氧气,色、味、态：无色无味气体（通常状况）密度：密度为1.429g/L,略大于空气水溶性,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,贮存在蓝色钢瓶中,2. 氧气的化学性质,（1）氧气能支持燃烧,一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性、酸性、碱性等。,实验2-2 把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃,氧气的检验：,将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明该气体是氧气。,磷氧气,五氧化二磷,P O2,P2O5（白色固体粉末）,我们已经学习过哪些物。

3、第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气,想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风5）给车胎打气 涨起来,对我们人类如此重要的空气，他究竟是由什么组成的？ 又有什么性质呢？,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,一、空气是由什么组成的？,拉瓦锡,拉瓦。

4、自主学习 展我风采,说明文阅读学法指导：,1、说明对象 2、说明对象的特征 3、说明方法 4、说明顺序 5、说明文语言特点,马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨；徐志摩的再别康桥使人产生无限的惆怅在诗人的眼中，“桥”是人性化的，是情感的载体；在画家的眼中，桥则别有一番韵味。,本文采用的说明方法主要是哪一种？,举例子,乌镇苇丛中的石桥江南乡间细柳中的石桥水天一色中一座长桥颐和园十七孔桥苏州五十三孔宝带桥山中的风雨桥,说明文语言要求 :,首先，准确表达事物的特征、性质、作用； 其次，说明的严密性、科学性； 第三是形。

5、绥化市第九中学生物课件组,课前预习五分钟,单元学习的引入思考,1、为什么地球上自从出现了生命，就一直延续不断到现在？,想一想：,第一章的引入思考,地球上的生物有哪些生殖方式？你能回忆起学过的吗？,雌蕊,雄蕊,完 全 花 的 结 构,胚珠,果皮,种皮,胚乳,胚,种子,果实,果实和种子的形成,子房壁,珠被,受精极核,受精卵,花,花丝,雄蕊,受精卵,子房,花药,胚珠,卵细胞,精子,雌蕊,花柱,种子的胚,柱头,花粉,新一代植株,小结概念：,由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫植物的有性生殖 举例:,玉米，大豆，黄瓜等,观察与。

6、7.1.4 鸟的生殖和发育,绥化市第九中学生物组,有哪些结构呢？,自主学习，合作探究,观察鸟卵的结构,卵壳,卵白,卵壳膜,气室,系带,卵黄膜,卵黄,胚盘,鸡卵的结构,我思我悟,卵的哪一部分可以发育 成雏鸡？,受精卵的胚盘发育成雏鸡。 未受精的卵，胚盘色浅而小； 已受精的卵，胚盘色浓而略大。,一个完好的鸡蛋，在适宜的 条件下能不能孵化出小鸡呢？,不一定。,受精卵能,未受精卵不能,小结,鸟的生殖和发育过程,求 偶,筑 巢,交 配,产 卵,孵 卵,育 雏,一种既不筑巢，产卵后不孵卵，更不育雏的鸟杜鹃,早成鸟,晚成鸟,鸟类只有在繁殖期间，才到鸟巢中产。

7、生物说课课件,开花和结果,说 课 内 容,1、教材分析,2、学情分析,、设计思路,、教学目标,开花 和 结果,、教 学 环节,、学法指导,一教材分析,开花和结果是初一生物第三单元，第二章的最后一节，是学生了解了种子的萌发、植株的生长的基础上，向学生展示的被子植物生长到一定的阶段，就会开花、结果。本节是本章的核心、重点和难点。课标对本节要求达到的层次是了解和理解水平。开花、结果、受精和种子的形成是一个连续的过程，受精完成后“花退残红”，小小的果实就开始发育了，,一教材分析,本节的难点是花与果实以及种子之间的关系，学好本。

8、第三单元 自然界的水 课题3 水的净化,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,鲁滨逊从池塘里获得的水：,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,想一想：如何对水进行净化？,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体 自然界的水都不是纯水，含有许多可溶性杂质使其浑浊和不溶性的杂质使其有气味和颜色。,自来水厂的净水过程大体上是：,取水-沉淀（絮凝剂）-过滤-吸附（活性炭）-消毒-配水,自来水厂净水过程图,除去难溶性杂质,除去可溶性杂质，颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附。

9、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,1为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水怎么会跑）？如果晒在太阳下干得更快？,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,走过加油站时你从这里能嗅到什么气味？,把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？,活动与探究,品红在水中的扩散,一、分子的存在及特点,在静止的水中品红为什么会扩散呢？冷水、热水现象如何？,实验3-1：品红在水中的扩散,构成品红的微小粒子不断向水中运 动, 就出现了品红向水中扩散现象.,物质是由微观粒子- 分子、原子、离子所构成的。,。

10、,原子奇妙的内部世界,第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,原子还可以再分吗？原子究竟是什么样子呢？今天，咱们就来畅游原子的世界！,【情景激活】,科学史话原子结构的探索历程1,1803年，道尔顿提出：物质是由原子构成的，原子是不可再分的实心球体。,汤姆生枣糕模型,汤姆生认为电子就像葡萄干一样镶嵌在原子中,英国物理学家汤姆生 （J.J.Thomson ,18561940）,1897年，汤姆生在原子内部发现了电子，人们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念。电子是种带负电、有一定质量的微粒，普遍存在于各种原子之中。,科学史话原子结构的探索历程。

11、课题3 水的组成,你知道吗,生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工业生产、农业生产离不开水；水力发电利用的是水；水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。,水对人类的作用,水是由什么组成的呢？,提出问题,猜想与假设,水是由什么组成的？,(1)、水是由水元素组成的。,(2)、水是由氢元素和氧元素组成的。,查阅资料,在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种“元素”。直到18世纪末，人们通过对水的生成和分解实验的研究，才最终认识了水的组成。,1、研究氢气的燃烧实验（水的生成）是人们认识水组成的开始。,一、水的组成,一、氢气,1.。

12、第四单元 自然界的水,爱护水资源,课题1,学习目标,1、了解世界和我国水资源状况 2、通过小组讨论探究，学会用辩证的方法看待水资源的丰富和有限 重点和难点 水污染的防治措施，对水资源丰富又短缺的认识,探究点一：对“水资源丰富又短缺”的认识,问题：通过对地球表面总水量、世界和我国总水 量、淡水总量及可利用淡水量、我国与世界人均 水量等问题的认识，分组讨论交流对“水资源丰富 又短缺”的认识。,地球表面约71%被水覆盖着,可利用的只约占其 中的30.4。,全球海水、陆地水储量比,海洋是一个巨大的储水库。,我国水资源总量世界第六位。

13、绥化市第九中学生物课件组,课前预习五分钟,单元学习的引入思考,1、为什么地球上自从出现了生命，就一直延续不断到现在？,想一想：,第一章的引入思考,地球上的生物有哪些生殖方式？你能回忆起学过的吗？,雌蕊,雄蕊,完 全 花 的 结 构,胚珠,果皮,种皮,胚乳,胚,种子,果实,果实和种子的形成,子房壁,珠被,受精极核,受精卵,花,花丝,雄蕊,受精卵,子房,花药,胚珠,卵细胞,精子,雌蕊,花柱,种子的胚,柱头,花粉,新一代植株,小结概念：,由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫植物的有性生殖 举例:,玉米，大豆，黄瓜等,观察与。

14、,第一课时,学习目标,1.了解作者及写作背景。 2. 能熟读课文，整体感知课文，翻译课文1、2节。理解作者以“醉”写“乐”的笔法。 3.能背诵课文第2节中写早晚和四季景色的句子，欣赏课文的语言美，提高审美意识。,预习检测,醉翁亭记 作者： “唐宋八大家”之一,_（朝代）古文运动领袖。字永叔，号 ，又号“六一居士”。本文是作者被贬 所作。,滁州,欧阳修,北宋,醉翁,所谓“六一”，即藏书一万卷，集录金石遗文一千卷、一壹酒、一张琴、一局棋、一醉翁。,唐宋八大家 韩愈 柳宗元 （唐） 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩 （宋）,预习检测,。

15、走进文言文的世界,学习文言文的方法,1、要熟读背诵课文。在熟读的基础上理解课文意思，在理解课文的基础上背诵课文。 2 、在理解文言文过程中，大胆假设、小心求证，利用好课文注解和工具书。 3、联系旧有的知识，主动积累新词汇。,岳阳楼,词语小结,练习1,练习2,分析鉴赏,练习4,关于作者,教学目的,朗读,理解,要点勾勒,成语,名言警句,解题,段落层次,内容小结,结构图示,练习3,范仲淹,教学目的,朗读、背诵全文。学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。理解作者所阐述的主要观点。学习和积累文言词汇,范仲淹(9891052)，字。

16、议论文写作专项训练,议论文,议论文 一 、议论文的三要素：论点 中心论点论据 道理论据和事实论据 论证 论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。论证方式：立论（针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论 ）驳论（通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点就是驳论 ）。 （议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）,议论文文章结构,议论文整体结构：提出问题 分析问题 解决问题文段结构作用： （1）、引出（全）下文； （2）、总结前（全）文； （3）、承。

17、,第一课时,学习目标,1.了解作者及写作背景。 2. 能熟读课文，整体感知课文，翻译课文1、2节。理解作者以“醉”写“乐”的笔法。 3.能背诵课文第2节中写早晚和四季景色的句子，欣赏课文的语言美，提高审美意识。,预习检测,醉翁亭记 作者： “唐宋八大家”之一,_（朝代）古文运动领袖。字永叔，号 ，又号“六一居士”。本文是作者被贬 所作。,滁州,欧阳修,北宋,醉翁,所谓“六一”，即藏书一万卷，集录金石遗文一千卷、一壹酒、一张琴、一局棋、一醉翁。,唐宋八大家 韩愈 柳宗元 （唐） 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩 （宋）,预习检测,。

18、故事：一副儿童画，画的是一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼，周围围着六只眼睛发亮的小猫。面对这幅画：一个大人在想：六比六，还省的打架。 画下的孩子题字：“太美了，舍不得吃”我们一起玩吧！,这一情景对你有什么感触？,关于童年趣事的好词好句,好词：无拘无束、青梅竹马、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎、欢声笑语、自由自在、天真烂漫、无忧无虑、童言无忌、天真无暇、天真活泼。好句：童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅。

19、测试,一、实词解释（5分，每个1分)二、句子翻译（4分，每句2分）三、问题解答（ 1分）,1、薄暮冥冥；2、至于春和景明；3、波澜不惊； 4、或异二者之为；5、吾谁与归？,1、览物之情，得无异乎？ 2、不以物喜，不以己悲,文章点明主旨的是哪一句？你怎样评价范仲淹的“先乐”的政治抱负？,中考链接,一。1迫近 2日光 3 起，动 4或许 5归依 二。1看了自然景物所触发的感情，怎能不有所不同呢？2不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。三。主旨： “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 评价：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是作者忧国。

20、呼兰河传 (节选) 萧红,现代小说家。呼兰县人。 1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。 1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。 她与萧军合著的小说散文集跋涉于1933年自费出版。 在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品生死场，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，1935年12月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。,萧红(19111942),作者简介：,呼兰河传是一部回忆性、自传性的小说。 作者仍以她惯用的散文手法， 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。 它再次打破了以人物为。