荷花-写意国画

1、学习国画写意后的体会 在没学国画之前，我就对国画充满着浓厚的兴趣，中国画它有着独特的风格和审美情趣。 我们先学的课程是国画写意，首先当然是要准备国画材料，有国画颜料、墨汁、毛毡、生宣、毛笔和碟子等。材料准备就绪后，老师让我们去图书馆借了几本关于国画写意花鸟的书。老师说我们要从梅兰竹菊开始画。我还记得第一天老师给我们示范了竹子的画法，还给我们复印了几张有关画竹节、竹枝、竹叶的画。老师详细的讲解和细心。

2、保利小学自主课程 国画课八周 学时 2课时 教学目的 1 学习荷花的写意画法 使学生了解国画写意花鸟画的特点 提高学生中国画的表现能力 2 体会和感受国画的笔墨情趣 生动 形象 有趣的激发学生产生求知的极大兴趣 体现创新精神及个人风格 3 提高学生的审美能力 突出美术特色 渗透人格 品德教育 培养热爱祖国绘画艺术的感情 教学重点 教学重点 写意花鸟画的特点 理解和感受国画的艺术特点 初步掌握泼墨法。

3、,横州五中美术课,主讲人：黄立佳,2014年9月,欣赏古诗（爱莲说片段）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。,译文：水中和陆地上各种草树木的花，值得喜爱的很多。东晋的陶渊明唯独喜爱菊花。自李氏唐朝以来，世人很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花因为它从淤泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚，它的茎中空外直，不生枝蔓，。

4、国画,少儿写意画,一、国画的简介,定义：它是汉族传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。题材可分为人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。,返回,二、国画的载体 中国画可画在纸、绢、帛、扇、陶瓷、碗碟等物之上,三、国画的分类,按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画等画科；,返回,按技法可分为工笔画和写意画,四、水墨画基本技法,一、执笔方法,二、笔毫的运用,1、中锋：笔尖在笔画的中间运行，力度饱满均匀，多用于勾线。中锋线条柔韧、流畅,2、侧锋：笔毫侧倾。

5、中国画：写意牡丹画法、写意牡丹画技法洛阳画家画牡丹，都习惯用干净的专用笔画牡丹。所以形成了干净利落、层次分明、有情有神、大富大贵的洛阳牡丹绘画风格。1、花苞画法图一画花苞时，先用毛笔调白粉，笔肚含水分要饱和。笔头蘸曙红调匀，笔尖略加胭脂。然后笔尖向下，笔肚朝上，从左至右落笔，三两笔即可画出。再加浓色点出花苞顶部，以显示花苞的体积感，增加层次。最后用赭石或汁绿，笔尖调墨画出花萼和花托。（如图一）2、半开及全开牡丹画法图二调色同花苞一样。先画出花瓣亮部，用笔要有微妙变化，果断画出，留飞白。画开放式花瓣。

6、国画写意牡丹的画法步骤,牡丹的花朵叶子枝干画法写意牡丹画法之花冠的画法：一、花冠有圆形，扁形，梯形，不规则形等。二、花冠分花心，花的中间部分和外围部分。花心的花瓣较小，色也较浓；外围的花瓣较大，色也较淡；花的中间部分，由于透视关系，多呈鱼鳞状。三、正面的花瓣较大，侧面的花瓣较窄。四、花冠从整体来说分亮部和暗部，有的各瓣分的很清楚，有的混为一体，让人数不清，有时留白，出现斑驳之状，有时不显笔触侵润成团。又是花冠留有大的缺口。五、画法具体步骤：1、用大羊毫笔清水洗净，笔头含水适当，先蘸白色，轻轻在盘子。

7、中国画写意画法,小草鱼画法,作品欣赏,返回,草鱼的画法,1，用斗笔占中墨按笔向右上方提笔画出鱼的背部在轻扫几笔画出鱼鳍 2换小笔占浓墨勾出鱼嘴和鱼腹轻扫两笔画出鱼鳍 3带墨快干时用小笔或勾线笔勾出鱼鳞。 4用侧峰画几笔勾出荷叶,返回,。

8、1写意牡丹的画法教案盖洋中心小学 黄盛祥教 学 目 标1.国 画 课 通 过 花 鸟 、 山 水 、 人 物 画 的 画 法 学 习 ， 较 熟 练 掌 握基 本 运 笔 、 用 墨 、 用 水 、 用 色 和 创 作 方 法 ， 为 以 后 进 一 步 学 习 打下 坚 实 基 础 。 通 过 学 习 不 断 提 高 形 象 思 维 能 力 ， 如 观 察 力 、 审 美力 、 想 象 力 、 创 造 力 等 。2.初 步 学 习 小 写 意 花 卉 画 掌 握 常 见 花 卉 的 画 法 ； 能 够 较 熟练 掌 握 花 卉 画 法 ， 能 够 欣 赏 花 卉 等 优 秀 作 品 。 能 够 自 己 构 图 进行 简 单 的 创 作 ， 基 。

9、中国画写意画法,国画桃子的步骤,作品欣赏,中国古代有千年寿桃之说，亦即说天上仙桃“三千年一开花、三千年一结果”，是世间凡人梦寐以求的长寿之果,桃子的结构,寿桃总体上成圆形，形态上要注意刻画桃子的尖部，侧沟的形状,返回,桃子的画法,1，用笔在纸上画时笔要选择大一些的笔，并把笔调成复色，只用几笔便完成桃子的表现。 通常是将全笔用藤黄、花青和钛白调成浅黄或浅绿，笔头蘸曙红，笔尖蘸胭脂。 中锋落笔，一边行笔一边转侧锋下按，最后全笔着纸，三笔完成桃子的刻画。可以用笔尖或笔根收拾桃子的外形细节。,返回,桃子的画法,水分要。

10、曼 珠 沙 华,彼岸花,难道天涯音信绝？ 纵隔千山， 莫忘今生约： 待子容颜青似铁， 看卿白发三千雪。,曼珠沙华，出自法华经： 意思是，开在天界之红花； 又叫做彼岸花、天涯花、舍子花，它盛开在阴历七月； 中国花语：“优美纯洁” 又有“分离、伤心、死亡之美”的意思。,曼珠沙华 彼岸花,彼 岸 花,一花开到茶靡花事了，虽修得同根，终其一生，花与叶永无缘相见，花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错，因此才有“彼岸花，开彼岸，只见花，不见叶”的说法。,彼 岸 花,相传此花只开于黄泉，一般认为是只开在冥界三途。

11、,写意花卉荷 花,现实生活中的荷花,荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期69月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。,认识荷花,咏荷 陈志岁 身处污泥未染泥， 白茎埋地没人知。 生机红绿清澄里。

12、Ps 国画荷花最终效果1、按 ctrl+n 组合键新建一个文件，在弹出的对话框设置 “宽度”为1024 像素， “高度”为768像素， “分辨率”为72像素， “颜色模式”为 rgb 颜色， “背景内容”为白色，然后“确定”创建一个空白文件。打开“素材1” ，如图1所示。使用移动工具将其移动到当前画布中，以覆盖整个画布，得到“图层1” ，双击“图层1”的图层缩览图，在弹出的“图层样式”对话框中设置参数如图2所示，设置“图层1”的混合模式为“排除” ， “不透明度”为52%，按“确定”确认操作，得到如图3所示效果。2、复制“图层1 ”得到“图层1。

13、教学目标： 1。通过观察，了解牵牛花的形态特征，运用中国画写意画法来表现牵牛花，进一步学习写意画的笔墨运用。 2. 提高学生的中国画笔墨的表现能力。 3.培养学生对中国画的兴趣。感受中国的传统文化艺术。陶冶情操。,教学准备,毛笔大白云一只小狼毫一只颜料：曙红 胭脂 墨汁 纸张：生宣4尺三开对折,牵牛花,课后体验,谢谢欣赏,。

14、中国画,写意荷花的画法,学习目标,知识与技能目标：了解国画的基本知识、分类、掌握写意荷花的画法。过程与方法目标：通过教师讲解、学生自主讨论、探究等多个活动的学习，掌握写意荷花的画法。 情感态度与价值观目标：了解中国画的博大精深，激发学生热爱祖国的传统文化 。,提问：以下两幅作品有什么不同？各有什 么特色呢？,静物马蒂斯 法国,花鸟 吴作人,中国画的分类,简单的来讲就是两大类：工笔和写意 从画的内容来看可分为：人物画、山水画、花鸟画等。 从画的技巧上可分为粗笔（泼墨）、细（工）笔、写生、写意、皴法、白描、没骨等。

15、国画写意葡萄教程 葡萄的果实 叶子 藤条的画法 葡萄为多年生木质藤本植物 花小 呈穗状 果实呈串状 单粒果实为圆形或长圆形 颜色多为绿色 紫色 叶为掌型 叶尖五出 边缘锯齿状 叶的正面色黑绿 闪亮 有叶筋 叶的背面色淡绿 叶筋突出 老藤多木质化 赫色 当年生藤条较嫩 多汁液 绿色 中间有骨节相连 国画写意葡萄教程 果实的画法 以紫色葡萄为例 在调色盘中调好紫色 深紫色 汁绿 先取大白云笔饱蘸深紫色。

16、1： 一、1、调整方位、自我简绍；2、强调纪律：准守责任书（时间、安全、请假、卫生）二、国画的基本知识1、分类：写意画、工笔画；花鸟、山水、人物；2、笔：笔杆、笔根、笔肚、笔尖、笔锋；握笔姿势：大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。 这。

17、【国画教程】第 4 集写意荷花超详细步骤收藏学习了 荷花因其清雅圣洁之性，成为历代文人雅士吟咏的题材。在中国绘画史上也被画家以不同的艺术手法尽情描绘，从宋人工笔重彩到明清徐渭、朱耷、任伯年，以及近现代齐白石、张大千、潘天寿、李苦禅等大师都把荷花作为抒情写意的灵物。清末 任伯年 荷花鸳鸯工笔荷花的各种画法一起来学习吧跟徐湛写意花鸟画荷花的画法 01跟徐湛写意花鸟画荷花的画法 02 整幅作品创作1.用大提斗笔在画面右下方阔笔重墨写茶叶，水墨饱满、沉厚丰润；2.提斗笔调胭脂，写盛开花朵，石绿点画莲蓬，深胭脂勾花蕊；3.。

18、青 蛙,青蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵,两栖动物的生殖和发育,两栖动物： 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸的动物。,1、在一年中的什么时候能听到蛙的鸣叫？,2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？,3、蛙的鸣叫有什么意义呢？,有约,宋 赵师秀,黄梅时节家家雨，,青草池塘处处蛙，,有约不来过夜半，,闲敲棋子落灯花。,黄梅时节，春末夏初， 青蛙“呱、呱、呱” 的叫声此起彼伏。,蛙的鸣叫又什么意义？雌雄蛙都能鸣叫吗？,雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，召唤雌蛙来抱对，所以青蛙的鸣叫对种。