- 1 -中宁县 2018 年校园文化艺术展演合唱比赛决赛 专场演出活动方案为营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展现校园文化风采,激励学生积极向上、乐观进取的精神,不断提升学生的综合素质。根据自治区教育厅关于举办全区第六届中小学生艺术展演活动的通知 (宁教体卫201841 号)和中
合唱比赛总结Tag内容描述:
1、- 1 -中宁县 2018 年校园文化艺术展演合唱比赛决赛 专场演出活动方案为营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展现校园文化风采,激励学生积极向上、乐观进取的精神,不断提升学生的综合素质。根据自治区教育厅关于举办全区第六届中小学生艺术展演活动的通知 (宁教体卫201841 号)和中宁县中小学 2018 年校园文化艺术节展演活动方案 (中宁教体发2018 51 号)文件要求,教育体育局于 2018 年 6 月中旬组织了“中宁县 2018 年校园文化艺术展演合唱比赛”复赛,现评选出 12 支合唱队决定在“七一”建党节期间与文化局联合举。
2、弘扬革命传统,红歌伴我成长歌咏比赛顺序及串词1、三年级:花的团结是姹紫嫣红,叶的团结是绿意盎然,意志的团结是固若金汤,心灵的团结是荣辱与共。团结就是力量,比铁硬比钢强的力量,比天空更深邃比海洋更博大比阳光更夺目的力量。请听三年级歌曲团结就是力量和中国少年先锋队队歌2、二年级:“六一” 儿童节是小朋友们的节日,今天就让我们把这种期盼的心曲用少儿的歌声来和大家共鸣,并祝愿他们健康、快乐、茁壮的成长!因为未来属于孩子们的!请听二年级的合唱:第一首歌中华人命共和国国歌 ,第二首歌共产儿童团 。3、一年级:“要。
3、2014年马安镇中心小学“祖国在我心中”大合唱比赛方案一、 活动目的:为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我校特举办庆六一暨“祖国在我心中”大合唱比赛活动。二、 活动时间:2014年5月14日下午中年级 (活动课),5 月16日下午高年级(活动课) ,5月21日下午低年级(活动课)三、 活动地点:学校小礼堂。四、观看班级: 级部安排两个班级(自备凳子)五、 比赛规程:1、以班。
4、老沙湾镇中心学校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动总结我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导,各班级认真组织实施,在各年级师生的广泛参与、积极配合下,这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。一、比赛取得的成效1、各年级认真组织排练,积极参与比赛活动这次比赛受到了学校校领导的重视,综观这次比赛,一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课。
5、2015 学年度幼儿合唱比赛活动总结从本学期的第十周至十一周,每天早上 9:00-9:30,经过两周的间接练习,孩子们对于合唱有了更深一步的学习,在十一周的星期五进行了全园幼儿合唱比赛,现将活动总结如下。一、精选合唱曲目。组织幼儿合唱选好曲目是前提,经过两周的了解,我们观察到孩子非常喜欢旋律优美动听的曲子,尤其热衷具有游戏情节的歌曲,如小老鼠小兔跳跳跳等,所以这学期我们增加这方面的选材如张家爷爷家的小花狗钟等。其次在选曲的时候要注意难度的适宜性,音域的跨度不能太大,节奏不宜过密等。二、设计丰富的合唱形式。在组。
6、2016 年秋季学期歌唱祖国、传承美德合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣,学校特举办此次合唱比赛活动。二、活动主题:歌唱祖国、传承美德三、参赛对象:七八年级各班。四、比赛形式和参赛人数:本次比赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。五、比赛时间:9 月 28 日(周三)下午 14:00-17:30;六、比赛地点:尚。
7、理学院参与四川理工学院庆祝“祖国成立 60周年”大学生歌咏比赛比赛策策划划书书一、 活动主题庆祝祖国成立 60周年二、 参赛人员三、活动时间及地点时间:地点:四、活动对象五、前期安排:1:选取切合主题并积极向上的歌曲,合唱曲目:我像雪花天上来 ; 2: 组建合唱团:由每个班积极动员有团结心、责任心且有喜欢音乐并有一定功底的同学参与到合唱团的大家庭中来代表理学院参与比赛,以求获得较为满意的成绩;3:聘请有专业水平的老师进行排练;4:购买合唱比赛所需要的道具、化妆品及服装;5:带领合唱团到营盘校区进行合钢琴训练;6:。
8、即墨市第二实验小学校园歌曲合唱比赛规程为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,丰富学生们的学习生活,也为提高我校的合唱水平,激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,学校特举办校园歌曲合唱比赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:12 月 15、16 日下午。二、比赛地点:各班教室。三、比赛规程:1、参赛曲目为课本已学歌曲,现场抽签决定曲目。2、参赛人员:16 年级全体学生。3、比赛要求:(1) 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(2) 精神饱满、富有朝气。(3) 服装整齐、统一。(4) 学生指挥,节。
9、“纪念改革开放三十周年”合唱比赛活动目的:为学生提供一个展示才华表现自我, 张扬个性的舞台,培养学生团队意识,创建健康向上的校园文化,营造高雅的学生活动氛围。活动要求:参赛各队须由我校在校学生组成,以院系为单位推荐一组选手参赛,本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱, b.独唱伴合唱, c.表演唱, d.戏剧合唱,e.歌舞合唱, f.朗诵伴合唱等),人数控制在 10-20 人。承办单位:大连医科大学检验医学院活动时间:2008 年 11 月参与对象:面向学校所有院系前期宣传:利用广播台、海报等形式活动策划:此次。
10、2009 年黄滩中学“庆五四迎华诞”八年级合唱比赛活动章程为贯彻落实“积极推进素质教育,面向学生未来发展”的培养目标,我校为庆祝五四青年节及迎接中国 60 华诞之际,组织八年级学生举办“歌唱祖国大合唱”活动,让学生唱响歌唱祖国的主旋律,激发学生爱国主义情操,营造高雅的学生活动氛围,以充分展示我校学生丰富的校园文化生活。一、 主 题:“歌声魅影显华彩五四青年耀云天”二、 时 间: 地 点:学校操场三、 主 办 方:政教处、八年级组四、 比赛流程:1、 八年级组长:张绍华,致开幕词2、 主持人报幕,八年级各班依次按班级顺。
11、1第 期扎兰屯市兴华小学 2014 年 5 月 23日兴华小学举行“爱的旋律”大合唱比赛为激发学生的爱国情怀,增强感恩意识,丰富校园文化,促进班级的凝聚力和团队协作精神的培养, 2014 年 5 月 22 日兴华小学召开“爱的旋律 ”大合唱比 赛。参赛各班级准备充分,赛前积极排练。比赛中,各班队员着装统一,精神饱满,以良好的精神状态,优雅得体的台风,展示了自己的风采,赢得了阵阵掌声。他们用优美和谐的声音、整齐划一的动作、以及与指挥完美的配合,很好的完成的歌曲的演唱。2“爱的旋律 ”大合唱比 赛的隆重举行使孩子 们用歌声抒发了热。
12、韩屯中学举办“庆七一”爱国歌曲合唱比赛总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,进一步回顾 93 年来党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,以健康向上的精神面貌共同创造更加幸福美好的明天。根据上级文件精神,我校于 月 日举办了“庆七一”爱国歌曲合唱比赛。这天的太阳格外明媚,赛场上整齐、统一的服装,一张张神采飞扬的青春脸庞,充分显示了韩屯镇中学莘莘学子的精神风貌。。
13、南蒲樊屯小学“十月頌祖国”歌咏比赛总结十月,秋高气爽,我们全体师生欢聚一堂,共同迎来了樊屯小学“十月頌祖国”歌咏比赛” 。比赛从低年级同学开始,听着低年级同学们整齐、嘹亮的童音,我们仿佛翱翔于湛蓝、纯净的天空。特别是二年级同学吸引人的不仅仅是他们的歌声,更多的是他们的创意,他们的队形花样百出,并且都配上了和歌曲相结合的舞蹈,有的班级还为演唱歌曲配上了手势,可见老师们和孩子们都是费了一定心思。高年级同学的歌声同样嘹亮,但与低年级同学却又质感的不同,如果说低年级同学像声音清脆的百灵鸟,那高年级同学就。
14、合唱比赛活动总结各位领导、老师、员工们:大家好!应学校要求,由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与,但毕竟眼界有限,还有很多感人的事情,没有捕捉到,所以有不到或不当之处先请大家见谅,主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾,分享。因有这个总结的任务,十一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。尤其是这次比赛成绩很理想,应该说是非常成功的,在和大家共享成功的喜悦之余,我也觉得应该静下心来好好总结一下,我想,成功是快乐的,但成功的背后还隐藏着很。
15、班级合唱比赛总结为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学生身心健康发展,增强他们的爱国热情及振兴中华的责任感,营造良好的育人氛围,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于 10 月 27 日下午在学校操场隆重举行班级合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张比赛,活动圆满成功。现将本次活动开展情况总结如下:本次活动,王校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;德育处牵头,音乐教师全员参与,各班班。
16、 合唱比赛总结 合唱比赛在劣马乐队的吉他弹唱中开始,各参赛班级服装整齐,精神饱满,歌声嘹亮,上下场队列井然有序,队形变化独具匠心,比赛精彩纷呈,唱出了拼搏努力的旋律。学生们唱的虽然是歌曲,表达的却是祖国的热爱,对梦想的不懈追求,面对困难的勇气和毅力,对沉淀的岁月的情怀和一颗赤子之心,整个赛场充满了正能量。比赛在铿锵嘹亮的歌声中落下帷幕,2015 级电子信息三班获得冠军,2015 级能源与动力工程三班获得亚军,2015 级能源与动力工程二班获得季军。活动中每个班积极参与,每个班都有自己独特的创意,同时还牺牲自己的。