过秦论名句默写课件

1、专题三 默写常见的名句名篇高考体验把握高考考情 感知高考真题,考情概览,命题分析把握考点类型 洞悉命题意图,考查名篇名句默写,最根本的目的,就是传承中华民族优秀传统文化的精华,提高青少年的人文素养。近几年的新课标全国卷要求默写的名篇名句在内容上具有以下特点:1.蕴含某种哲理。如:(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。(荀子劝学) (2013全国卷)(2)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , ”。(2014全国卷)(3)庄子逍遥游指出,“ , . ”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2015全国。

2、第一部分 语文积累与综合运用,专题一 名句名篇默写,安徽近10年名句名篇默写考情一览表,2018古诗文梳理集训,编者按：本专题按以下步骤系统复习：先原文呈现，准确记背夯实基础。再针对上下句默写3轮集训：1轮逐篇猜押常考名句和新增理解性默写，检测记背成果；2轮聚焦高频名句，翻转练习，确保会考名句一网打尽；3轮特攻难写易错字，查漏补缺。最后专练篇段默写，高效备考。该复习法系统严密，步步为营，建议师生复印上下句默写3轮集训及对篇段默写的猜押训练，保证熟练记背，默写时不添字、不漏字、不写错别字，轻松拿满分。 13轮及篇段默。

3、专题九名句名篇默写,课堂四面清,专题全练通,考情一点明,备考二重奏,一、7大夺分策略 对于文质兼美的名句名篇，许多学生虽然会背诵，但一旦落实到个别字句时，往往不是写不出来就是写成了错别字，或者是把语句的顺序写颠倒。为了克服因记忆模糊而导致的失分，建议同学们从以下几个方面入手：,1记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。如： _，秋水共长天一色。(王勃滕王阁序) _，形影相吊。(李密陈情表) (2011全国新课标卷)若夫日出而林霏开，_。(欧阳修醉翁亭记) 以。

4、名句默写梳理,(一) 文言文名句默写简表,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,(二)古诗词曲名句默写简表,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,四 名句默写梳理,。

5、名句默写,五年高考1.(2014课标全国)补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_，_。”(2)李白蜀道难中“_，_”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_，_”。,答案 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪 恨别鸟惊心解析 本题考查默写名篇名句的能力。以往给出上句或下句，可凭记忆直接填写。今年有提示性语句，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时。

6、专题七 名篇名句默写,-2-,-2-,-2-,-2-,近三年高考实践证明,课标全国卷采用情景式默写考查名篇名句的方式会一直延续下去,这种考法避免了机械的死记硬背,融入了理解应用的成分,符合重视传统文化的价值取向。除2017年高考外,题型、分值基本维持3篇3小题6分的格局,且选材不超过考纲规定的64篇范围。根据2018年高考情况,名篇名句考查有如下四个特点:一是以高中背诵篇目为主,2篇高中,1篇初中;二是语境在注重整体理解的前提下,有“隔断”考查的特点;三是兼顾诗词文赋,突出对“文”的考查;四是考查不避“熟”,个别名篇考查反复出现,如出师表劝学琵。

7、语文积累与综合运用,中考【语文】,第一 部分,专题一：名句名篇默写,1.如何背诵文言文 最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆： （1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。 （2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。 （3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、 （4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。 （5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。,备考指南,2.如何解答古诗文背诵与默写题 （1）记清诗句的原句，避免张冠李戴。 （2）理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。 （3）记清楚古。

8、语文积累与综合运用,中考【语文】,第一 部分,专题一：名句名篇默写,1.如何背诵文言文 最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆： （1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。 （2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。 （3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、 （4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。 （5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。,备考指南,2.如何解答古诗文背诵与默写题 （1）记清诗句的原句，避免张冠李戴。 （2）理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。 （3）记清楚古。

9、专题六 名句名篇默写,考情精解读,A.考点帮知识全通关,目录 CONTENTS,考纲要求,命题规律,命题分析预测,考点 默写常见的名句名篇,B.积累帮素养大提升,考试大纲推荐背诵篇目高中篇,考试大纲推荐背诵篇目初中篇,考情精解读,考纲要求 命题规律 命题分析预测,识记 A 默写常见的名句名篇,考纲要求,命题规律,命题规律,1.该考点主要考查考生的识记能力,意在引起考生对中国古代优秀文学作品的重视,提高人文素养。 2.近几年侧重考查理解性默写,侧重考查考生对名句名篇的理解能力。考查形式上,2017年高考全国卷由原来的“三题两空”变为两题“3+2”的。

10、第一章 默写常见的名句名篇,第一部分 古代诗文阅读,1. (2011高考福建卷)默写常见的名句名篇(6分)(1)匪来贸丝， _。(诗经氓)(2)_，风雨兴焉。(荀子劝学)(3)山气日夕佳，_。(陶渊明饮酒结庐在人境),(4)云销雨霁，_。(王勃滕王阁序)(5)_，下有冲波逆折之回川。(李白蜀道难)(6)乱石穿空，_，卷起千堆雪。(苏轼念奴娇赤壁怀古),解析：六句话都是教材中的名句名篇，需要结合上下文准确填写。时间涉及先秦、东晋、唐、宋四个时期，文体涉及诗、词、文、赋。2011年新增加的背诵篇目在考试中有一定的体现。答案：(1)来即我谋(2)积土成山(3)飞鸟相与。

11、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。,待到重阳日，还来就菊花,梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。,古诗文名句默写,2015中考专题复习,复习目标： 1、了解中考常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此达到提高复习效率的目的。,课程标准要求：,1、诵读古代诗词，有意识地在 积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏水平和审美情 趣。,2、背诵“课标”推荐的7-9年级50篇优秀诗文。,。

12、名句默写,古诗文默写题是近年来中考语文试卷中的常见题，考查范围是新课标规定的古诗文篇目。中考古诗文默写主要有直接默写、理解性默写、情景性默写、开放性默写等题型。分值一般在510分之间。有些地方，还出现了选做题和必做题，如陕西。2014年中考语文对诗文名句、名篇背诵默写的考查，仍以语文课程标准和教材规定的背诵篇目为主，有可能会适当涉及一些常见的名言警句、格言、俗语、谚语、歇后语。试题形式仍以直接默写、理解性默写为主，比较默写、归类默写、读图配诗(即用图画的形式对诗句意境进行考查)、话题组合式默写等创新题型会。

13、第十五章 名句名篇默写,第二编 考点全线突破,考纲要求 2012年山东考试说明要求：默写常见的名句名篇，能力层级为A级(识记)。,名句，是指那些广泛流传和文质兼美的诗句、文句、格言警句等，它们大都语言简练、内涵深刻，是中华民族智慧的结晶，是汉语言艺术的精华。,名篇,是指在人们心目中占有突出地位,广为流传、常被人引用、借鉴的篇目。一般是教材中要求背诵的篇目。,命题特点 纵观近几年名句名篇题的考查，命题呈现以下特点： 1试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。,2考查的重点是名篇及。

14、1、廉颇曰：“我为赵将，_，_， 而位居我上，_，吾羞，不忍为之下。 ”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯 与会。相如每朝时，常称病，_。 已而相如出，望见廉颇，_。2、于是舍人相与谏曰：“_， _。今君与廉颇同列，_， 而君畏匿之，恐惧殊甚，_，_？ _，请辞去。”蔺相如固止之，曰： “_？”曰：“不若也。”相如曰： “夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣， 相如虽驽，_？,顾吾念之，_，_。今两虎共斗，_。吾所以为此者，_。”廉颇闻之，_，_。曰：“鄙贱之人，_。”卒相与欢，_。,。

15、1、北冥有鱼，_。鲲之大，_。 _，其名为鹏。_，不知其几千里也； _，其翼若垂天之云。 2、是鸟也，_。南冥者，天 池也。 齐谐者，_。 3、谐之言曰：“_，_， _，去以六月息者也。” 4、_，_，生物之以息相吹也。 天之苍苍，_？_？ 其视下也，_。,1.且夫水之积也不厚，_。 _，则芥为之舟，_， 水浅而舟大也。 2.风之积也不厚，_。故九万里， _，_；背负青天，_， 而后乃今将图南。 3.蜩与学鸠笑之曰：“_，_， 时则不至，_，_？” 4._，三餐而反，_；适百里者， _；适千里者，_。 _！,1.小知不及大知，_。 奚以知其然也？。

16、1、奋六世之余烈，_，吞二周而 亡诸侯，_，_，威振四海。 2、南取百越之地，以为桂林、象郡；百越 之君，_，_。_， 却匈奴七百余里。 3、胡人不敢南下而牧马，_。于是 废先王之道，_，_； _，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸 阳，_，铸以为金人十二，以弱天下 之民。,1、然后践华为城，_，据亿丈之 城，_，以为固。_，_。 天下已定，始皇之心，自以为关中之固， _，子孙帝王万世之业也。 2、始皇既没，_。_，_， _；才能不及中人，_，陶 朱、猗顿之富； 3、_，_，率疲弊之卒，将 数百之众，转而攻秦，_，_，天 下云集响应，_。_。,1、陈涉之位。