呼 吸 衰 竭 练 习 题科室: 姓名: (一)单选题1.慢性呼吸衰竭最常见的病因:( )A 广泛胸膜增厚 B 支气管肺炎 C 肺结核D 弥慢性肺间质纤维化 E 慢性阻塞性肺疾病2.型呼吸衰竭患者,最适宜的氧流量为( )A 12 L/min B 45 L/min C 56 L/min D 67 L/
光合呼吸专题练习题Tag内容描述:
1、呼 吸 衰 竭 练 习 题科室: 姓名: (一)单选题1.慢性呼吸衰竭最常见的病因:( )A 广泛胸膜增厚 B 支气管肺炎 C 肺结核D 弥慢性肺间质纤维化 E 慢性阻塞性肺疾病2.型呼吸衰竭患者,最适宜的氧流量为( )A 12 L/min B 45 L/min C 56 L/min D 67 L/min E 8 L/min3.下列哪些是错误描述慢性呼吸衰竭的临床表现( )A 心、肝、肾功能受损是不可逆的 B 临床表现为缺氧和二氧化碳潴留 C 临床上均可出现精神神经症状D 呼吸困难是呼吸衰竭最早出现的症状E PaO250 mmHg 阅读以下病案,完成 12 单选题:患者王某,男性,90 岁,反复咳嗽、咯痰 3。
2、第三节 光能的捕获和利用(三)光合作用过程练习题1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光能的吸收发生在叶绿体的 A内膜上 B基质中 C类囊体膜上 D各部位上2叶绿体中光能转换成电能时,电子的最终来源及最终受体是 A叶绿素 a、NADPH BH2O 、NADP+ C叶绿素 a 、 NADP+ DH2O、NADPH 3光合作用光反应的产物有A (CH2O) 、NADPH 、ATP BNADPH 、CO2、ATPCNADPH 、 O2、ATP D (CH2O) 、CO2、H2O4.光反应为暗反应提供了( )A.HATP B.HT ADP C.02 和 ATP D.O2 和 ADP5.光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列叙述正确的是( )光反应不需。
3、细胞呼吸练习题1.生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是( )A乳酸 B二氧化碳 C酒精 D丙酮酸2高等.植物进行无氧呼吸,其产物一般是( )A酒精和 B只有乳酸 C酒精和乳酸 D酒精或乳酸2O3. 人体内进行无氧呼吸的主要场所是 ( )A、肺细胞 B、内环境 C、线粒体 D、细胞质基质4有氧呼吸中,形成 ATP 最多的时候是( )A形成 B 形成H时 C 形成 D 形成丙酮酸时2 OH25.人体进行的有氧呼吸的主要场所是( )A肺 B叶绿体 C线粒体 D细胞质基质6.生物的生命活动所需的能量主要来自( )A糖类的氧化分解 B脂类的氧化分解C蛋白质的氧化分解 D核酸。
4、呼吸作用与光合作用练习题 2017.7.181.线粒体和叶绿体是两种与能量转化有关的细胞器,另外,还有一些异同点。下列关于线粒体和叶绿体的异同点的叙述,正确的是( )A.叶绿体内能合成葡萄糖,线粒体内能分解葡萄糖B.叶绿体和线粒体都能产生还原型辅酶和三磷酸腺苷C.叶绿体和线粒体都有多种酶且都附着在生物膜上D.叶绿体和线粒体都有 DNA、rRNA 和 tRNA 等核酸2.下图是在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续 48h 测定温室内 CO2浓度及植物吸收 CO2速率的曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)相关叙述不正确的是( )A.图中植物呼吸速率与。
5、1光合作用典型例题例 1 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是( )A.使叶片内原有的淀粉消耗掉。B.使叶内的淀粉储存在叶绿体中。C.停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中。D.储备养料,准备进行光合作用。【答案】A。【分析】本题考察的是学生能否理解实验设计中对“淀粉”这一因素的处理和控制。本实验要证明淀粉是在光照下合成的,首先应使叶片中处于无淀粉的状态,即在黑暗处消耗掉原有的储存的淀粉,然后在有无光照的差别下再检验有无淀粉的形成。例 2 在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,用黑。
6、 呼吸系统病理学练习题一、名词解释1.肺肉质变2.肺大泡3.淋巴上皮癌4.瘢痕癌5.慢性阻塞性肺部疾病6.硅结节7.燕麦细胞癌。8.交感神经麻痹综合征二、A 型题1.慢性阻塞性肺病最常见于:A.支气管哮喘B.支气管扩张C.肺脓肿D.肺结核球E.慢性支气管炎2.关于慢性支气管炎的说法,下列哪项是错误的?A.40 岁以上男性多见B.常见反复咳嗽、咳痰C.可伴喘息症状D.常伴发作性呼气性呼吸困难E.可进展为肺心病3.以下哪种疾病能够引起慢性肺源性心脏病?A.肺脓肿B.肺泡细胞癌C.慢性支气管炎D.大叶性肺炎E.肺结核4.慢性支气管炎的发病与下列哪项因素有关?A.。
7、1光合作用探究历程练习题一、将科学家与其对应的实验观点连接起来科学家 实验结论或观点普利斯特利 只有在阳关下,植物才能更新空气英格豪斯 植物可以更新空气梅耶 光合作用的产物除氧气外,还有淀粉萨克斯 光合作用释放氧气来自于水鲁宾和卡门 光合作用把光能转化成化学能卡尔文 暗反应 14C 的转移途径(卡尔文循环)二、选择题1.历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是( )A普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B萨克斯的实验也可证明光是光合。
8、专题四 呼吸作用和光合作用专项练习题型一:过程图解类1右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶 1、酶 2 和酶 3 依次分别存在于 ( )A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体2 (精选考题怀化模拟) 下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是 ( )A该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3 生成 C6H12O6 需要H、ATP 和多种酶C提高温度一定能促进 C6H12O6 的生成D无光条件有利于暗反应进行3 为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分。
9、51 (2011济源)右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作 用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的 塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的 增强。使得 浓度加大,这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强。(2)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的 (填某种生理活动) 。(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用将 (填“增强”或“减弱” ) ,原因分别是 ; _ 。答案:(1)呼吸作用 二氧。
10、光合作用和呼吸作用练习题及答案,有氧呼吸的三个阶段,高三生物光合作用呼吸作用练习题,生物光合作用和呼吸作用大题和答案,光合作用和呼吸作用综合题答案,光合作用和呼吸作用,植物的光合作用和呼吸作用,光合作用与呼吸作用,光合作用呼吸作用图解,光合作用呼吸作用。
11、 。 光合作用和呼吸作用综合训练题 姓名:班级: 一)单选题 1、将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理 1h,再光照 1h (光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的结论是 组别 一 二 三 四 温度 / 27 28 29 30 暗处理后重量变化 /mg -1 -2 -3 -1 光照后与暗处理前重量变化 /mg +3 +3 +3 +1 A 光合作用的最适温度约是。
12、1光合作用和呼吸作用综合训练题姓名: 班级: 一)单选题1、将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理 1h,再光照 1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的结论是组别 一 二 三 四温度/ 27 28 29 30暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1A光合作用的最适温度约是 27 B呼吸作用的最适温度是 29C2729下的净光合速率相等 D30下的真正光合速率为 2mg/h2、下面坐标是某绿色植物在光合作用最适温度下(未达到呼吸作用最适温度),测得植株氧气释放量与光照强度的关系,不。
13、 1呼吸作用和光合作用练习4(2013北京市东城区期末)下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是 ( )A无氧呼吸不需要 O2 的参与,该过程最终有H的积累B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成 ATPD有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜5(2013北京市丰台区期末)将等量且足量的苹果果肉分别放在 O2 浓度不同的密闭容器中,1 小时后,测定 O2 的吸收量和 CO2 释放量如下表所示。下列分析正确的是( )O2浓度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25%O2吸收量(mol)0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.。
14、图甲 图乙1.(山东诸城 2 月月考)分析甲、乙、丙三图,下列说法错误的是( )A图乙中,若光照强度相同,在 t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱,则 f 代表叶绿素、C用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜D图甲中,若其他条件适宜,光照强度小于 b(大于 0)时,也能进行光合作用2.(2011 学年度上学期山东莘县一中期中检测)下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系,有关叙述正确的是A图甲中光照相同时间,在 20条件下植物积累的有机物的量最多B图乙中过程发生在线粒体基质中,。
15、光合作用与呼吸作用练习题,广东省崇雅高中 杨太林,1在光合作用过程中,以分子态释放氧及ATP的产生都离不开( ) A叶绿素和CO2 B水和CO2C水、叶绿素和光能 D水、光能和CO22下列有关光合作用的叙述,正确的一组是( )光反应需光不需要酶 光合作用有水生成 最后阶段有氧气的释放 葡萄糖中的氢来自水 将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物A. B C D,C,D,3下列关于光合作用暗反应的叙述中,不正确的是( )A暗反应是一种酶促反应 B暗反应是使CO2变成葡萄糖的反应C暗反应是一种循环进行的反应 D暗反应只在暗处进行4将置于阳光下的盆栽植物移至。
16、- 1 -高考资源网光合作用和细胞呼吸一、单选题:1、 下图为某高等植物随着光照强度的增强,CO 2 吸收速率的变化曲线 (假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。在此过程中,能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是 2、 下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验,你认为哪个结果是不可能的 ( )A将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足 14CO2 的密闭透明的照光小室内,3 小时后在叶内淀粉中可检验到 14C 的存在B将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫。
17、1光合作用和呼吸作用专题练习1.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为 m,其中 40%用于 ADP转化为 ATP,若 1个高能磷酸键所含量为n,则 1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生 ATP分子数为( )A2n/5m B2m/5n Cn/5m Dm/5n2.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶 1、酶 2和酶 3依次分别存在于( )A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B. 细胞质基质、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D. 线粒体、细胞质基质和线粒体3.关于叶肉细胞在光照条件下产生 ATP的描述,正确的是( )A.无氧条件下,光合作用是细胞 ATP的唯一来源B.有氧。
18、1光合作用和呼吸作用专题练习1、下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B 2CO的固定过程发生在叶绿体中, 612OHC分解成 2的过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和 ATPD夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量2、在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是A 2O浓度过低 B 2O浓度过高C 浓度过低 D C浓度过高3、将在黑暗中放置一段时间的叶片均分 4 。
19、邹平一中 2012 级生物一模考前复习训练 02(共 9 页) 制版人:魏璐璐 审核人:李伟1必修 1 光合作用和呼吸作用专项练一选择题1细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中 4 种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是A是内质网膜 B是高尔基体膜 C是叶绿体内膜 D是线粒体内膜2将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以 CO2 的吸收量与释放量(单位:mg/h)为指标。实验结果如下表所示。下列对表中数据分析正确的是温度() 5 10 15 20 25 30。