广东省东莞市樟木头中学七年级语文下册社戏一教案 新人教版

1、广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册闻一多先生的说和做教案 新人教版知识与能力：1让学生自读课文，预习字词； 2细读全文，画出精辟的语句，然后复述课文大意；3反复诵读本文，领会文意。过程与方法：1通过朗读，把握人物的品格和精神。2品味重点。

2、广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册最后一课教案设计 新人教版教学目的一学习通过环境气氛和人物的外貌语言动作表情和心理活动等描写表达人物思想感情，突出中心思想。二进行爱国主义思想教育，教育学生自觉地抓紧时机学好功课。教学设想一重点和难点：。

3、1911 不等式及其解集教案教学目标 1. 了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集2. 培养学生的数感，渗透数形结合的思想.教学重点与难点 重点:不等式的解集的 表示.难点:不等 式解集的确定.教学设计 设计说明 一.问题。

4、19观舞记冰心教学目标： 1 积累字词，以课本读一读写一写中的字词为主 。2 能流利有感情的朗读课文 。3 鼓励学生初步形成自己的审美观和价值观 。教学重点： 1 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的词句。 2 欣赏优美生动的舞蹈艺术的语言描写。

5、18竹影丰子恺教学目标： 1体味本文生动形象的描写。 2体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。 3了解中国画和西洋画的不同特点。 学习重点：学习本文生动形象的描写，体会文章表现的童真童趣。 课时安排：1 课时 教学过程： 一导语： 在我们成。

6、17安塞腰鼓 17安塞腰鼓刘成章 教学目标： 1 在理解课文的基础上联系自己的生活体验，理解课文的思想内容。 2 品味本文大量的短句排比句和反复修辞等，感受充沛的语言气势。 3 体会安塞腰鼓的恢弘气势，感受西北汉子的奔腾力量，提高我们的文化。

7、第二课时一请同学们快速浏览课文，用圈点勾画的方法找出课文描写宾客观众反应得相关语句。 1学生圈点勾画找出相关句子后，进行交流。 观众观看表演时的反应： 满坐寂然，无敢哗者。 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 宾客意少舒，稍稍正。

8、第三课时一复述偷豆，交流感受。 请同学复述偷豆情节，交流感受，导入课文。 因为这段很贴近少年儿童的生活，通过偷豆这一情节，表现了农家少年天真热情纯朴和稚气。正是因为偷豆吃的童心和野趣，才使普通的罗汉豆有了无比的美味，才使我终身难忘。 二体验。

9、 第二课时 一全班齐读第二部分，并思考：围绕社戏主要写了哪几件事并据此划分好这部分的层次。 讨论明确： 一层49 段：看社戏前的波折；二层1013 段：去看社戏途中的见闻感受月夜行舟，三层1421 段：在赵庄看社戏；四层2230 段：看社戏。

10、第 16 课 社戏教学目标： 1 理解主题与材料写景与抒情的关系。 2 领会课文用词造句准确鲜明主动的特点。 3 认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。 教学重点：领会课文用词造。