高中生物必修一至必修三概念整理

1、 高中生物知识点总结 必修一 第一章 走进细胞第二章 组成细胞的分子第三章 细胞的必备结构第四章 细胞的物质输入和输出第五章 细胞的能量供应和利用第六章 细胞的生命历程必修二第一章 遗传因子的发现第二章 基因和染色体的关系第三章 基因的本质第四章 基因的表达第五章 基因突变及其他变异第六章 从杂交育种到基因工程第七章 现代生物进化理论必修三第一章 人体的内环境与稳态第二章 动物体和人体生命活动的调节第 3 章 植物的激素调节第四章 种群和群落第 5 章 生态系统及其稳定性第六章 生态环境的保护高中生物知识点总结 高中生物必。

2、 完美 WORD 格式编辑学习指导参考资料 20122013 学年度第二学期第二次模块检测高一生物试题一、选择题：（共 50 小题；每小题 1 分，满分 50 分）1人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外2. 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？A B C D3.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（ ）A消化系。

3、高中生物学业水平测试知识点归纳必修（1）分子与细胞第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞一、相关概念、 细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈（P5）二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：、个体微小，一般在 1030nm 之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；、仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA，没有含两种核酸的病毒；、专营细胞内寄生生活。

4、1会泽县茚旺高级中学2012 年秋季学期高一年级 10 月月考试卷生 物 考生注意：本试卷共 44 个小题，总分 100 分，考试时间 90 分钟。第卷 选择题（401.5，共 60 分）1下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）一个细菌 一个湖泊中的全部鲫鱼 一片草地 一个生态瓶中的全部生物A细胞 种群 群落 生态系统 B细胞 群落 生态系统 种群C个体 种群 生态系统 群落 D个体 群落 种群 生态系统2细胞学说揭示了( )A植物细胞和动物细胞的区别 B生物体结构的统一性C细胞为什么能产生新的细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程3如下图所示：甲图。

5、 第一章：细胞的分子组成1.生物以细胞为基本结构单位和功能单位，如果要进行生命活动，前提条件是保证细胞的完整性。病毒无细胞结构，但也要在细胞内才能表现出生命活性。2.C、H、O、N 在生物体内含量达 96.3%，其中 C 是生物体核心元素，O 是活细胞中含量最多的元素。3.水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。4.无机盐对维持血浆正常浓度、酸碱平衡和神经肌肉兴奋性非常重要。哺乳动物血液中 Ca2+含量过低会导致抽搐。Mg 2+是叶绿素的必需成分。Fe 2+是血红蛋白的主要成分。5.几种有机物的元素组成及基本结构。

6、高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节：从生物圈到细胞1 病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。2 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位） 。3 生命系统的结构层次：（细胞） 、 （组织） 、 （器官） 、 （系统） 、 （个体） 、 （种群） （群落） 、 （生态系统） 、（生物圈） 。4 血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。5 植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6 地球上最基本的生命系统是（细胞） 。7 种群：在一定的区域内同种生物个体的总。

7、1生物必修 1 复习提纲（必修）第二章 细胞的化学组成第一节 细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的 6 种元素是 C、H、O 、N、P、Ca（98% ） 。2、组成生物体的基本元素：C 元素。 （碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。 ）3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差。

8、高中生物必修一、二、三基础知识检查清单必修一1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是 C、H、O、N2、氨基酸的结构通式：R 肽键： NHCONH2CCOOHH3、肽键数 =脱去的水分子数=_氨基酸数肽链数4、多肽分子量 =氨基酸分子量 x 氨基酸数 x 水分子数 185 、核酸种类 DNA：和 RNA；基本组成元素： C、H 、O、N、P6、DNA 的基本组成单位：脱氧核苷酸；RNA 的基本组成单位：核糖核苷酸7、核苷酸的组成包括：1 分子磷酸、1 分子五碳糖、1 分子含氮碱基。8、DNA 主要存在于中细胞核，含有的碱基为 A、G、C、T；RNA 主要存在于中细胞质，含有的。

9、- 1 -版网必修三第 13 章测试一、选择题（每题 2 分）1下列各项中，可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素2.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（ ）A组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉 D毛细血管和毛细淋巴管3下图为某生物体中的一系列生化反应示意图，对其描述中，不正确的是( )A场所 1 是人体的重要免疫器官B过程 a 是基因选择性表达的结果C过程 b 产生的物质 X 可以和 Y 特异性结合D细胞 C 和细胞 E 中核。

10、1第一章：细胞的分子组成1.生物以细胞为基本结构单位和功能单位，如果要进行生命活动，前提条件是保证细胞的完整性。病毒无细胞结构，但也要在细胞内才能表现出生命活性。2.C、H、O、N 在生物体内含量达 96.3%，其中 C 是生物体核心元素，O 是活细胞中含量最多的元素。3.水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。4.无机盐对维持血浆正常浓度、酸碱平衡和神经肌肉兴奋性非常重要。哺乳动物血液中 Ca2+含量过低会导致抽搐。Mg 2+是叶绿素的必需成分。Fe 2+是血红蛋白的主要成分。5.几种有机物的元素组成及基本结构。

11、必修三知识点一、 内环境细胞与外界环境进行物质交换的媒介细胞内液（2/3）1体液 血浆细胞外液（1/3） 淋巴（又叫内环境） 组织液内环境2组织细胞（如肌肉细胞、肝细胞、神经细胞）生活的内环境：组织液血细胞生活的环境：血浆淋巴细胞、吞噬细胞生活的环境：淋巴毛细血管壁细胞生活的内环境：组织液、血浆毛细淋巴管壁细胞生活的内环境：组织液、淋巴温 度：37左右3内环境的理化性质 酸碱度：PH 为 7.357.45 （缓冲物质： HCO3、 HPO42）渗透压：溶液浓度越大，渗透压越大，吸水4稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，。

12、高中生物必修一的全部概念高考生物复习必修 1 第 1 章至第 6 章 走进细胞1 细胞是生物体结构和功能的基本单位2生命系统的结构层次是 生物圈、生态系统、群落、种群、个体、 系统、器官、组织、细胞。3 原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（并不是真正的细胞核）4 真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等5 科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞 真核细胞细胞壁 较小（1-10 微米） 较大（ 10-100 微米）核结构 没有成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核，无核膜、核仁 有成形的细胞核，组成核的物质。

13、高中必修一生物概念图1高中必修一生物概念图2高中必修一生物概念图3高中必修一生物概念图4高中必修一生物概念图5高中必修一生物概念图6高中必修一生物概念图7高中必修一生物概念图8高中必修一生物概念图9高中必修一生物概念图10。

14、1第二章 细胞的化学组成第一节 细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的 6种元素是 C、H、O、N、P、Ca（98%） 。2、组成生物体的基本元素：C 元素。 （碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。 ）3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。二、细胞中的无机化合物：。

15、必修三核心概念第 1 章 人体的内环境与稳态1、区分体液、细胞外液、细胞内液、血浆、组织液、淋巴的界限和关系2、稳态相关：渗透压、酸碱度、温度第 2 章 动物和人体生命活动的调节1、神经调节：反射、反射弧、兴奋（神经冲动）、神经纤维、突触2、激素调节：血糖调节、甲状腺激素的分级调节、反馈调节、协同作用、拮抗作用3、体液调节：体温调节、水盐平衡的调节4、免疫调节：特异性免疫、非特异性免疫、免疫系统（细胞）、体液免疫、细胞免疫、过敏反应第 3 章 植物素调节1、胚芽鞘弯曲原理、植物激素2、生长素：两重性、顶端优势、向光。

16、莒县一中高三生物必修 1-3 实验总结 李顺玲1实验及使用目的一酒精类 1.制作切片观察脂肪用 1-2 滴体积分数为 50%的酒精洗去浮色2.探究酵母菌细胞呼吸的方式产生酒精使用重铬酸钾在酸性条件下（浓硫酸）使其由橙色变为灰绿色3.绿叶中色素的提取-无水乙醇（体积分数 95%的乙醇加入适量的无水碳酸钠）或用丙酮提取4.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、低温诱导植物染色体数目的变化中，体积分数为 95%的酒精配置解离液用于解离使组织细胞分离开，还有冲洗固定细胞形态的卡诺氏液的作用，要冲洗两次5.土壤中小动物类群丰富度的研究 70%的酒精保。

17、一.选择题 （3 分）1.Cholodny-Went 模型意图解释植物向光性机制。其实验如下图所示：根据实验结果，此模型认为单向光导致生长素横向运输而分布不均匀，从而产生向光性。但在50 多年后，用化学方法重复这一实验，结果显示：背光和向光两侧生长素含量无明显差异。Cholodny-Went 模型因此而受到质疑。 Cholodny-Went 模型解释植物向光性机制，其不严密之处在于 A 植物向光性不是由生长素横向运输造成的B 生长素受单向光刺激并不引起生长素横向运输C 实验中的琼脂块所得数据不能用于代表生长素含量D 实验不具有可重复性 2.黄色小鼠（Aa）之间。

18、广州市第三中学高中生物概念图复习1以下为三册必修教材中课后概念图必修 1分子与细胞广州市第三中学高中生物概念图复习2必修 2遗传与进化广州市第三中学高中生物概念图复习3广州市第三中学高中生物概念图复习4必修 3稳态与环境。

19、必修一 分子与细胞第一章1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。第二章1、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。2、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。3、核酸是细胞内携带遗体信息物质，在生物体的遗传、变异、和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。4、糖类是主要的能源物质。5、脂肪是细胞内良好的储能物质。6、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。7、水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合，。