第1课时 化学平衡常数,第2章 第2节 化学反应的限度,学习目标定位 1.知道化学平衡常数的含义,会根据化学反应书写化学平衡常数表达式,并能进行相应的计算,知道化学平衡常数的影响因素。 2.理解化学平衡常数的意义,能利用化学平衡常数判断反应进行的程度和方向。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,
高中化学-第1课时-化学反应的速率课件-新人教版必修2Tag内容描述:
1、第1课时 化学平衡常数,第2章 第2节 化学反应的限度,学习目标定位 1.知道化学平衡常数的含义,会根据化学反应书写化学平衡常数表达式,并能进行相应的计算,知道化学平衡常数的影响因素。 2.理解化学平衡常数的意义,能利用化学平衡常数判断反应。
2、第2课时 化学反应为人类提供能量,第2章 第3节 化学反应的利用,学习目标 1. 掌握原电池的构成条件和工作原理。 2.了解常见的化学电源。 3.了解化学能与电能的相互转化以及化学反应的其他应用。 核心素养 1.科学探究:设计实验认识构成原。
3、第1课时 利用化学反应制备物质,第2章 第3节 化学反应的利用,学习目标 1.掌握实验室制备氯气的原理装置收集净化及尾气处理的方法。 2.知道常见物质的实验室制法和工业制法。 3.会识别常见的化学仪器,选择正确的气体发生装置。 核心素养 1。
4、氧 化 还 原 反 应,第二课时,学与问课本P37,1.有人说置换反应有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应全部属于氧化还原反应。你认为这个说法正确吗 2.尝试画出化合反应分解反应置换反应与氧化还原反应的交叉分类示意图,并列举具体的化学。
5、第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制,第二章 第三节 化学反应的速率和限度,学习目标 1.了解可逆反应。 2.理解化学平衡状态。 3.了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。 核心素养 1.变化观念与平衡思想:化学反应有一定限。
6、第2课时 化学反应的限度,第2章 第2节 化学反应的快慢和限度,学习目标 1.了解可逆反应的特征。 2.理解化学平衡状态的概念及特征,能够判断化学平衡状态。 3.知道条件改变时化学平衡会发生移动。 核心素养 1.变化观念与平衡思想:化学反应。
7、第2课时 化学反应的限度,专题2 第一单元 化学反应速率与反应限度,学习目标 1. 认识可逆反应的特点。 2. 理解化学反应的限度。 3. 知道化学平衡的含义与特征,会判断可逆反应的平衡状态。 核心素养 1. 变化观念与平衡思想:化学反应有。
8、第1课时 化学反应速率,第2章 第3节 化学反应的速率,学习目标定位 1.了解化学反应速率的概念,会定量表示化学反应速率。 2.掌握化学反应速率的简单计算,会比较化学反应速率的快慢。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.化学反应速率。
9、第1课时 化学反应的快慢,第2章 第2节 化学反应的快慢和限度,学习目标 1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2.能够进行化学反应速率的简单计算。 3.理解影响化学反应速率的因素及规律。 核心素养 1.变化观念:认识反应条件对化学反应速。
10、第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制,第二章 第三节 化学反应的速率和限度,学习目标 1.了解可逆反应。 2.理解化学平衡状态。 3.了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。 核心素养 1.变化观念与平衡思想:化学反应有一定限。
11、第1课时 化学反应的速率,第二章 第三节 化学反应的速率和限度,学习目标 1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2. 能够进行化学反应速率的简单计算。 3.理解影响化学反应速率的因素及规律。 核心素养 1.变化观念:认识反应条件对化学反应。
12、第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制,知识铺垫,新知预习,自主预测,1.二氧化硫与水的反应二氧化硫与氧气的反应是否属于可逆反应试写出反应的化学方程式。,2.可燃物质充分燃烧需要具备的两个主要条件:温度达到着火点,与空气或O2接触。,。
13、第2课时 化学反应的限度,专题2 第一单元 化学反应速率与反应限度,学习目标 1. 认识可逆反应的特点。 2. 理解化学反应的限度。 3. 知道化学平衡的含义与特征,会判断可逆反应的平衡状态。 核心素养 1. 变化观念与平衡思想:化学反应有。
14、第1课时 化学反应的速率,知识铺垫,新知预习,自主预测,1.观察下列图片,说说哪些图片表示的过程中化学反应较快哪些表示的化学反应较慢,提示火箭发射汽油的燃烧过程中化学反应较快;溶洞的形成铁制品生锈过程中化学反应较慢。 2.一定温度下,将1 。
15、第1课时 化学反应速率,专题2 第一单元 化学反应速率与反应限度,学习目标 1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2. 能够进行化学反应速率的简单计算。 3.理解影响化学反应速率的因素及规律。 核心素养 1.变化观念:认识反应条件对化学反。
16、第1课时 化学反应的速率,第二章 第三节 化学反应的速率和限度,学习目标 1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2. 能够进行化学反应速率的简单计算。 3.理解影响化学反应速率的因素及规律。 核心素养 1.变化观念:认识反应条件对化学反应。
17、第1课时 化学反应速率,专题2 第一单元 化学反应速率与反应限度,学习目标 1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2. 能够进行化学反应速率的简单计算。 3.理解影响化学反应速率的因素及规律。 核心素养 1.变化观念:认识反应条件对化学反。
18、化学反应过程进行快慢,反应物浓度,生成物浓度,molLmin,molLs,其他条件不变,升高温度可加快化学反应速率,其他条件不变,使用催化剂可加快,化学反应速率,温度和催化剂,浓度,状态,表面积,C,C,D,D,D,。