伐无道 诛暴秦同步练习1人教新课标七年级上

1、第 11 课 伐无道，诛暴秦一教学目标1. 知识与能力目标：通过自学合作学习掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜吴广起义过程以及秦朝灭亡楚汉之争的基本历史知识。2. 过程与方法目标：通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物。

2、第 13 课 伐无道，诛暴秦教学目标 一知识和技能通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 二情感态度和价值观通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的。

3、七年级上册第 11 课伐无道，诛暴秦教学设计一教学目标1.知识与能力目标：通过自学合作学习掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜吴广起义过程以及秦朝灭亡楚汉之争的基本历史知识。2.过程与方法目标：通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步。

4、第 11 课 伐无道，诛暴秦 教学目标： 知识与能力 ： 1 了解和掌握秦朝暴政的主要表现，2 了解有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识3 了解楚汉之争的简单情况。 过程与方法： 1通过引导学生探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步。

5、第 12 课 伐无道，诛暴秦一单项选择题请将正确答案填入题后的括号中1下列哪一项不属于秦的暴政A繁重的徭役 B森严的等级制C苛刻的赋税 D残酷的刑法2秦朝繁重的徭役造成的最严重的直接后果是A成千上万的农民脱离农业生产 B修建成了大量的宫殿和。

6、人教新课标历史七年级上册学案与同步练习第 11 课 伐无道，诛暴秦学习目标:通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 学习重点: 秦的暴政和秦末农民起义学习难点: 。

7、第 11 课 伐无道，诛暴秦学习目标1陈胜吴广起义知识梳理一秦的暴政1表现：繁重的 和 。残酷的 。2陈胜吴广起义的根本原因：不堪忍受 。二陈胜吴广起义1时间： ；地点： 。领导人： 。2意义：是我国历史上第一次大规模的 起义。三秦朝的灭亡。

8、第 11 课 伐无道，诛暴秦一教学目标1. 知识与能力目标：通过自学合作学习掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜吴广起义过程以及秦朝灭亡楚汉之争的基本历史知识。2. 过程与方法目标：通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物。

9、第 11 课 伐无道，诛暴秦一选择题1秦末农民战争爆发的根本原因是 A秦灭六国，引起人民不满 B秦的统一，违背了历史发展的潮流C秦始皇焚书坑儒，引起封建知识分子的不满 D秦的暴政2中国历史上第一个农民起义爆发的地点是 A大泽乡 B陈 C巨鹿。

10、第 14 课 伐无道 诛暴秦知识网络构建课后即时训练1下列不属于秦末农民战争爆发原因的是 A 赋税徭役繁重 B 刑法苛严 C 争夺皇位 D 秦二世的黑暗统治2公元前 209 年夏，振臂高呼王侯将相，宁有种乎 ，领导了中国历史上第一次大规模农。

11、第 12 课 伐无道，诛暴秦一单项选择题请将正确答案填入题后的括号中1下列哪一项不属于秦的暴政A繁重的徭役 B森严的等级制C苛刻的赋税 D残酷的刑法2秦朝繁重的徭役造成的最严重的直接后果是A成千上万的农民脱离农业生产 B修建成了大量的宫殿和。

12、伐无道，诛暴秦课题名称 第 11 课伐无道，诛暴秦 课型 新授 课时安排 1 课时知识目标 秦朝的暴政；灭亡及汉朝的建立能力目标 探究农民起义的原因；培养学生初步比较战争性质的能力教学目标教育目标 认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因，理解。

13、新课标七年级上册伐无道，诛暴秦教学设计一教学目标基础知识目标：秦朝暴政的主要表现；陈胜吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识；了解楚汉之争的简况。能力目标 ：引导学生思考秦亡前后，项羽刘邦领导的战争性质的变化，培养学生初步学会比较战争性质的能力。。

14、伐无道 诛暴秦教学目标：通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。通过引导学生探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力；引导学生思。

15、第 11 课 伐无道，诛暴秦 案例 烽烟四起奏秦殇活动目的：采取课本剧表演的方式，寓教于乐，活跃课堂教学气氛，形成和谐民主的教学环境，提高学生学习历史和参与历史活动的积极性和主动性；让学生通过主动参与去感知历史体验历史，从而最大限度地激发学。

16、第 11 课伐无道，诛暴秦基础达标选择题1 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和 A统一中国 B焚书坑儒C楚汉之争 D修筑长城2秦朝政府剥削农民的主要方式有 农民缴纳大部分。

17、第 11 课伐无道，诛暴秦基础达标选择题1 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和 A统一中国 B焚书坑儒C楚汉之争 D修筑长城2秦朝政府剥削农民的主要方式有 农民缴纳大部分。

18、第 11 课 伐无道，诛暴秦 教学目标： 知识与能力 ： 1 了解和掌握秦朝暴政的主要表现，2 了解有关陈胜吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识3 了解楚汉之争的简单情况。 过程与方法： 1通过引导学生探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步。

19、第 11 课伐无道，诛暴秦1 1繁重的 ；2沉重的 ；3严酷的 ；4 的暴政。1 1徭役2赋税3刑法4秦二世2 1下图反映的历史事件是： 。2这次起义的时间是 年；地点是 ；领导人物是 。3不久，起义军攻占了 县。陈胜自立为王，建立 政权。。

20、历史: 伐无道,诛暴秦 习题精选一单项选择题1 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和 A统一中国B焚书坑儒C楚汉之争D修筑长城2秦朝政府剥削农民的主要方式有 农民缴纳大部分。