校园防踩踏安全小知识 1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尤其是集体活动或整队出校门的时候。 2、 尽量避免到拥挤的人群中,发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 尽量在人流的边缘走。3、顺着人流走,不可逆着人流前
防拥挤踩踏安全知识教育Tag内容描述:
1、校园防踩踏安全小知识 1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尤其是集体活动或整队出校门的时候。 2、 尽量避免到拥挤的人群中,发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 尽量在人流的边缘走。3、顺着人流走,不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。走出人群再系鞋带。 5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
2、防踩踏安全教育教学设计教学目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。教学准备 PPT 课件教学过程:一、出示案例2009 年 12 月 7 日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成 8 人罹难、26 人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。(一)讨论:1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件?(二)学生发言,同学指正补充。教师明确。
3、防拥挤、防踩踏安全教育案例:1、 2010 年 11 月 29 日 12 时,新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院。2、2009 年 11 月 3 日,湖南常宁市西江小学的学生准备做课间操,在下楼时发生踩踏事故,6 名学生受伤 。3、2007 年 8 月 28 日,云南省马龙县通泉小学的学生因上厕所拥挤造成踩踏事故,16 名学生受伤。4、2006 年 11 月 18 日,江西省都昌县土塘中学发生一起学生下楼梯时的踩踏事故,6 名学生死亡 11 名学生重伤。 5、2005 年 10 月 16 日上午 9 时 30 分,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参。
4、防踩踏安全教育教案 1、教学内容:集会安全知识 二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力 三、教学方式:讲述及案例分析 四、教学过程 2、(一)拥挤踩踏事故处理方式 3、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识,同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏。
5、防踩踏安全专题教育主 讲:刘正蓉同学们,就在昨天(2 月 27 日)的早上 6:15,湖北省老河口市集秦小学因拥挤发生了踩踏事件,11 名学生受伤,4 名学生因伤势严重医治无效死亡。这件踩踏事件的发生令人心痛。为了吸取教训,我们今天利用课间操的时间对全校师生进行防踩踏的安全教育。目前,我校还存在的安全隐患:1、早上门房教师开教学楼卷闸门时,有些学生喜欢在大门处一窝蜂的以百米冲刺的速度上楼;2、有些住宿生起床太早,学校的起床铃 6:50,而有些学生 6:00 左右就早早的起床了,在校园内疯赶打闹;3、有些上铺的住宿生睡觉、起床。
6、防踩踏事故安全教育(请各班班主任当日放学前进行专题教育)案例:中新网 2013年 2月 27日消息,当日上午 6 时 15分左右,湖北省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成 11名学生受伤,其中 4名重伤学生经抢救无效死亡,其余伤者正在救治。点评:教育部三令五申要重视学生安全工作,对避免学生踩踏事故更是提出了具体明确的要求,踩踏事故应该 引起教育部门与教育者的反思。应对突发公共安全事件,一条重要原则就是预 防为主。事 实上,如果学生平常接受了应对突发事件的教育与演练,如果学校安全 负责落实到。
7、防踩踏安全知识可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。因特殊原因,如下大暴雨、沙尘暴等,学生不走出教学楼,逆向回流。预防踩踏发生要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口。
8、防踩踏安全教育知识1.不要在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天上完早操和课间操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留。3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。4.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被。
9、-精选文档 - 安全教育 教学内容 : 集会纪律及如何防止拥挤踩踏事故的发生。 教学目标 : 1 、让学生明白集会时应遵守哪些纪律。 2 、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。 3 、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 4 、深入开展学生安全。
10、1安全教育教学内容:集会纪律及如何防止拥挤踩踏事故的发生。教学目标:1、让学生明白集会时应遵守哪些纪律。2、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。3、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。4、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。教学时间:教学过程:一、集会纪律1、集会前,各班整理队伍,检查人数,列队进场。2、进场时,要秩序井然,按指定地点和队列要求入场,做到快、静、齐。3、集会时,要保持安静。认真听讲,做到不讲话,不吃。
11、岢岚二中防拥挤踩踏安全演练实施方案学生的安全是学校的一切教育教学活动的前提和保证,我校认真学习市教委关于进一步加强学校安全管理预防踩踏事故发生的紧急通知文件精神。2014 年 1 月 30 日,上海市陈毅广场发生一起因拥挤引起的踩踏事件,造成 36 名生命献身,此次事故是因大量人群拥挤在广场,导致人群混乱造成的惨剧。这次事故对加强我校安全管理工作具有重大警示作用,为进一步加强学校安全管理,严防校园拥挤踩踏事故伤害,保障广大学生人身安全,特制定本演练方案。 一、演练目的:1、切实提高我校学生的安全逃生意识,提高学生。
12、休城小学防拥挤踩踏安全教育活动方案 2017.11休城小学防拥挤踩踏安全教育活动方案 拥挤是指一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。 1、造成校园拥挤踩踏事故的原因: (1 )时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。 (2 )事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相。
13、防拥挤踩踏安全教育材料一、拥挤踩踏事故发生的特点(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。(四)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱。
14、防拥挤踩踏安全教育教案一、教学目标:我们学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓,为及时、有效、妥善地处理发生在我校的楼道拥挤、踩踏事故,最大限度地减轻事件造成的损失。保障广大师生的生命安全,促进我校教育教学工作的正常有序开展。(1)以人为本,快速反应,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。(2)预防为主、平战结合。二、教学过程:导言:在人们的日常生活、学习和工作中,谁也不能预料会突然碰到什么样的意外或突发的事情。这些意外和突发事情,一部分是由客观条件引起。
15、防拥挤踩踏安全教育材料望城中心小学 四年级二班 王暖一、拥挤踩踏事故发生的特点(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。(四)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;。
16、安全教育 主题班会1 集体活动虽然不像体育活动那样具有很强的对抗性,活动危险性一般较小。但是,如果我们忽视安全问题,一旦酿成安全事故,后果将不堪设想。2 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。活动班级:高二五班活动内容:防范要诀:上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤,上下楼梯靠右行,先后有序不着急。晚自习后慢慢走,不要拥挤恶作剧,发现滑倒忙扶起,后面不要向前挤。走廊通道慢慢走,保持队形要注意,。
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18、富水镇中心小学防拥挤踩踏安全知识教育为避免校园踩踏事故的发生,希望广大师生了解拥挤踩踏事故发生的原因,掌握防踩踏常识,做好防踩踏的正确预防工作。一、造成校园拥挤踩踏事故的原因:1、时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。2、事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。3、学生遇事慌乱,出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控;学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故;个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼。