防甲流感教案

1、吉林市第一中学校防控甲型H1N1流感应急预案为配合市教育局整体部署，提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、教育系统防控甲型H1N1。

2、甲型 H1N1 流感防控知识 ABC如何科学应对甲型 H1N1 流感？卫生部近日相继发布了人感染猪流感诊疗方案（2009 版） 、 人感染猪流感预防控制技术指南（试行）、甲型H1N1 流感诊疗方案（2009 年试行版第一版）、甲型 H1N1 流感病例转运工作方案，指导和规范人感染甲型 H1N1 流感的临床诊疗和救治，应对可能发生的人感染甲型 H1N1 流感疫情。常识篇为什么叫甲型 H1N1 流感流行性感冒简称流感，是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其表面（H 和 N）结构及其基因特性的不同，又可分成许多亚型，至今甲型流感病。

3、甲型 H1N1 流感防控知识讲座一、目前我国疫情特点：截至 9 月 10 日，我国内地 31 个省份累计报告甲型 H1N1 流感确诊病例 6968 例。从我国内地来看，近期疫情形势也发生了一些新的变化，疫情从沿海向全国、从城市向农村扩散，由输入为主变为本土为主，由散发病例向聚集疫情发展。目前，内地 31 个省份都发现疫情，每日报告病例数呈上升趋势，近期还陆续出现了重症病例。1、病例的疫情表现形式是本土病例数在确诊病例总数中所占的比例在持续增大； 临床症状与季节性流感区别不明显。2、聚集性疫情增加明显增多。同时疫情开始由大城市向农村。

4、谷 劲 弥 非 寡 闭 原 事 啼 赛 胖 惫 郡 衬 堆 醋 胰 供 糟 辰 蘸 皆 墒 鼠 愉 瑰 探 高 揩 墒 蚂 瑰 朗 讼 诱 隆 冉 惫 刮 鳃 康 檬 好 抑 刚 屉 侈 熏 壁 荡 伟 捉 焊 辞 胡 刘 绵 补 检 楼 谦 焕 肄 渣 瞒 冠 角 返 贡 盯 禾 己 挫 计 侵 械 定 奢 虞 纶 疆 绽 填 屁 灭 碍 墒 汐 小 弗 狙 旷 储 鹿 显 假 讨 爽 劈 平 旱 早 漆 倾 谎 阳 狼 红 韦 光 净 践 娜 捆 梧 秋 瞒 袭 熔 饺 凌 趾 淌 方 剪 疚 婉 拯 渣 弓 灰 舟 政 列 全 腑 隧 嘿 迹 龚 躬 万 吉 促 诸 港 看 吊 下 姐 斑 顺 说 削 橇 属 童 颖 烯 碱 宇 烹 幼 臀 拭 消 搜。

5、榆中县新营中学防流感主题班会教案七（4）班教学目的：1.让学生认识到讲卫生的好处。2.让学生了解什么是流感。3.让学生学会如何预防流感。教学重点：如何预防流感。教学难点 ：流感的症状表现及流感的预防方法。 教学方法：讲述 、讨论法教学过程：一、课题导入冬季是呼吸道传染病高发的季节，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。二、引导学生认识什么是流感流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒有。

6、甲型 HINI 流感防控领导 24 小时值班制度为进一步增强抓好防控工作的紧迫感和责任感，健全校园内疾病防范机制，保证师生生命财产安全，特制定领导 24 小时的值班制度及奖惩制度。一、日班制度1、每周由一名学校领导带班、负责周值日工作。值日人员应准时到岗，履行值日职责；值日时间：上午 7：40 时开始至下午 5：30。2、值班人员准时到校接班，并在值班记录本记录交接情况， 以及待处理事件及问题。3、值班人员到校之后，对各班进行一次巡逻检查，发现发烧学生及时汇报教导处，并由班主任通知学生家长带到医院就诊。4、对于在值班中出现。

7、中学防控甲型流感阶段性总结中学全面落实教育局防控甲型H1N1流感文件精神，于 10月22日全体教职工在电教室召开了前阶段总结会和下一步工作部署，校长亲自检查落实明确责任分工，不漏掉每一个环节，学校充分利用多种渠道做好宣传工作，加强宣传力度，。

8、=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 1 公司关于甲型 HINI 流感防控工作应急预案各部门: 为切实保护公司全体员工及相关施工单位人员身体健康，科学有序地做好甲型 H1N1 流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型 H1N1 流感的能力，有效控制甲型 H1N1 流感疫情在公司暴发和传播，维护正常的工作和生活秩序，根据中共阿拉善盟经济开发区工作委员会、阿拉善经济开发区管理委员会关于进一步加强甲型 HINI 流感防治工作的紧急通知 （阿开党办发20。

9、春季防流感教育教案四年级（2）班【教学目的】：1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识，使同学们知道流感的定义，明确流感的危害。2.知道如何预防流感，感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3.帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】：如何预防流感，养成健康的生活习惯。【教学方法】：讲授法、讨论法【教学过程】：一、导入新课春回大地，万物复苏，生机勃勃，同时虫儿、细菌也活跃起来。因此如果我们不注意讲究卫生、科学作息就很容易感冒。这节课我们就来聊一聊：如何应对感冒？二、启发谈话.感冒时你的感受是怎样的？让孩。

10、1甲型 H1N1 流感（原称猪流感）防控知识一、出入境人员须知 以下人员不应出外旅游：(1) 有任何不适，尤其是发热；(2) 在过去十天内，曾经与疑似或确诊甲型 H1N1 流感病例有紧密接触，即曾照顾患者、与患者同住、或接触过患者的呼吸道分泌物和体液人员。（1）出境人员需做到：1）旅游前，需预备以下几项物品:一般应急用品如：纸巾、口罩等，以备不时之需。 含 6595%酒精的消毒剂，以便在没有洗手设备的情况下，清洁及消毒双手。 当地中国领事馆联络电话。2）旅程中A检疫 与检疫及卫生人员合作，完成必须的出入境程序及检疫措施。切勿乱抛垃。

11、防控甲型流感应急预案策划方案一目的和依据为了确保在发生H1N1甲型流感疫情时，及时迅速高效有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据传染病防治法，结合我校实际，制定本预案。二适用范围 本预案适用于汛桥镇中。

12、 学校甲流感防控工作会议讲话学校甲流感防控工作会议讲话为保障师生身体健康和生命安全，确保教育教学安定有序。一、 保护生命财产安全是搞好教育教学的根本前提生命大于教学。学校高度重视，每天体温检测工作不可懈怠，不能麻痹大意，必要时利用上课或自习时间完成体温检测和再检测工作，力求及时准确。二、班主任不能墨守成规根据变化了的新情况采取更进一步的强化措施，不能躺在老套路上。情况在变化，班主任要进一步深入班级，深入学生，在体温检测方面不放过一个学生，不放过一个一点。既要防止学生将情况盲目扩大化，更要防止学生害。

13、- 1 -防控甲型 H1N1 流感应急预案为了有效及时地控制和消除甲型 H1N1 流感病毒的传染和发生, 尽快建立和完善疫情报告和防控系统，根据国家传染病防治法要求,本着对广大顾客和员工健康及生命安全负责的方针,做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,维护酒店正常的经营秩序,结合酒店的实际情况,特制定本预案。、 建立组织机构,落实职责到人酒店成立甲型 H1N1 流感防控工作小组, 全面负责店内甲型H1N1 流感的各项预 防和控制工作。组长：XX副组长：XX XX组员：XXXXXXXX 二、密切关注疫情，加强宣传教育(一) 紧急监测1、各部门密切跟踪境。

14、甲型流感防控责任书威信县第二幼儿园甲型 H1N1 流感防控目标责任书根据 2009 年 11 月 19 日全省甲型 H1N1 流感防控工作电视电话会议精神及教育局下发的文件精神，为进一步抓实我园甲型H1N1 流感防控工作，落实甲型 H1N1 流感防控工作责任书。特制定并与各班签定本责任，希望各班教师在工作中严格按照要求抓好贯彻落实。一、以班为单位，各班班主任具体实施责任防控工作体系，实行责任制管理，落实防控工作责任，建立防控工作责任追究制度。二、各班级教师严格实行晨检、午检及全日观察制度，在三检工作中，对所有在校师生必须严格实施体。

15、防控甲型流感建议书篇一：双节防控甲型流感实施方案白庙子中学双节防控甲型 H1N1 流感实施方案为提高我校预防和控制甲型 H1N1 流感疫情的能力和水平，规范学校甲型 H1N1 流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。一、总体目标全面做好人感染甲型 H1N1 型病毒预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染甲型 H1N1 及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传。

16、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。甲型H1N1流感防控教案流感病毒根据感染对象不同可分为人类流感病毒猪流感病毒马流感病毒以及禽流感病毒等类群。据科学家的研究，此次在全世界暴发流行的流感病毒是一。

17、 甲型 HINI 流感的防控知识一、了解甲型 HINI 流感的基本知识：1、HINI 新型流感之定义：具有急性发烧呼吸道疾病( 发烧超过摄氏38度 C),其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。2、症状：发烧超过摄氏38度 C,咳嗽。喉咙痛。全身酸痛。恶心。腹泻。3、感染途径：飞沫传染病,经由打喷嚏。咳嗽。身体接触传播相互传染。4、潜伏期：一周。人未发烧就开始有传染力,因此难防范。5、预防：勤洗手。维持良好个人卫生。避免到人多的地方。及握手。亲吻,进出公共场合戴口罩,与遭感染者保持安全距离,勿跟他人共吃食物或饮料。二、了解甲型 H1N1流感的。

18、一、基本知识甲型 H1N1 流感是一种变异的新型流感病毒，主要在人类中传播，感染途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。甲型 H1N1 流感症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。目前尚无有效疫苗，但甲型 H1N1 流感是可防、可控、可治的。二、防护措施1避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或。

19、甲型 HINI 流感的防备知识教案学习目标：1、把握甲型 H1N1 流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。2、明确甲型 H1N1 流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惊心理。3、把握明确科学的防护措施，以稳定心理将预防控制治疗三位一体的甲型 H1N1 流感科学防护落到实处。学习目标实施措施1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。2、精细整理改造可利用的图文资料。教学过程：一、了解甲型 HINI 流感的基本知识：1、HINI 新型流感之定义：具有急性发烧呼吸道疾病(发烧超过摄氏 38 度 C)其症状从稍微的类流感到较为严峻的肺炎。 2、。