法纪教育材料资料

1、江苏省中小学教师特殊需要学生的融合教育知识复习材料第一章特殊需要学生一、特殊需要学生的概念特殊需要学生是指一切身体的、智力的、社会的、情感的、语言的或其它的任何特殊教育需要的儿童和青年，这就包括残疾儿童和天才儿童、流浪儿童和童工、偏远地区或游牧人口的儿童、语言或种族或文化方面属少数民族的儿童，以及来自其它不利处境或边际区域或群体的儿童。 联合国家教科文组织 .特殊需要教育行动纲领特殊需要即特殊的教育需要，是学生基于个体的差异性，对特殊的教育条件的支持性需要。特殊教育条件支持需要 个别差异引发特殊教育。

2、小学生法制教育宣传材料资料,小学生法制小知识50字,法制安全教育内容,法制教育内容摘抄,小学生法制安全知识,小学生法制宣传知识,小学生法制教育儿歌,小学生法制教育ppt,小学生法制教育的内容,法制教育手抄报大全。

3、六年级营养计划主题班会教案学生营养餐相关知识活动目标：1、知道什么是“ 学生营养餐” 。2、培养学生对祖国和党的感恩之情。3、教育学生珍惜粮食、不浪费。4、教育学生注意保护环境。5、指导学生合理食用营养餐，健康成长。活动重、难点：1、吃好营养餐，健康成长。2、环保教育。活动准备：学生营养餐相关知识。活动时间：1 课时。活动过程：一、谈话导入1、谈话：同学们，吃上了面包，喝上了牛奶，那么，你们知道什么是“营养餐”吗？学生交流。2、教师小结。二、健康成长1、营养餐的由来。交流讨论。教师小结。2、合理食用营养餐，健。

4、托班安全教育教案大全一、活动目标：1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。3、知道哪些东西尖利不能玩二、活动准备：1、手受伤的小熊玩具 2、挂图三、活动领域：1、语言领域 2、健康领域四、活动过程：1.出示小熊玩具，通过故事导入：师：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了!”2、教师组织幼儿讨论：师：这个小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。。

5、企业安全教育知识 -培训教案课件安全对于每一个人来说，并不是一个陌生的词，大到国家，小到个人，安全都是极其重要的，国家需要安全才能繁荣稳定，企业需要安全才能顺利发展，个人需要安全才能健康幸福。随着经济的进一步发展，近几年来大学生的生活空间不断扩展,交流领域也不断拓宽,但由于社会经验的缺乏,安全防范和法律知识的欠缺,遇到各种安全问题时往往不能正确应对和处置是造成各类案件不断攀升的原因。以往发生在大学校园的一些安全事故又说明了大学生往往忽视了安全问题。所以，增强安全意识，掌握安全知识，提高自我安全保护能力。

6、珍珠鸟教案 冯骥才教学目的：1学会有感情地诵读，品味文章描写细腻、诗意浓郁、哲理深刻的风格。2体验“人与动物共存”的美好情愫，领悟“信赖，往往创造出美好境界”的人生哲理。3激发学生内心爱的情感，激发他们爱护动物，善待生命的情感 教学重点、难点：领悟“信赖，往往创造出美好境界”的道理。教学过程：一创设情境，导入新课（1 分）（配以多媒体画面）清脆的鸟鸣，是大自然馈赠给人类的珍贵礼物，曾几何时，我们已听不见小鸟悦耳的歌声。当你目睹小珍珠鸟伏眠于“我” 的肩头时，怎能不羡慕？现在就让我们一起随着作者冯骥才走进。

7、幼儿教育学课程教案 第一章 绪论教学目标：1、 理解概念：教育学、幼儿教育学2、 明确幼儿教育学学科内容和学习要求教学重点：幼儿教育学的理论体系；学习幼儿教育学的目的教学难点：学生学好本学科的方法教学方法：案例分析法、讨论法、讲解法课时分配：1 课时 教学过程： 通过案例引入课题，帮助学生理解幼儿教育有其必然规律及幼儿教育学概念。【案例呈现】书 P5 的内容案例 1：两个同样大的孩子还在学走路，一个孩子的父母很放手，摔倒了，让他自己爬起来再走，另一个孩子的父母小心翼翼地护着孩子，生怕他摔倒了，或干脆用带子绑住孩。

8、3.5 目录制作这是毕业论文排版最难的地方，也是大家最头痛的地方，通常有些人不会做就直接复制别人的过来，再把相应的标题改为自己的，这样的目录是不正确的，若是打印还看不出问题，电子版就能看出不是自动生成的啦。所以在最后，将着重讲一下目录的制作。3.5.1 制作前期准备工作（1）对于标题 1、2、3 我花了很多心思来讲，但到讲目录前还没有用到，不知有没有人疑惑。标题 1、2、3 主要就是用在目录制作上，这算是一个前期准备工作。（2）文章分节知识为了体现分节符的作用，我特地按毕业论文的格式在此文中加入了中文摘要和英文摘要等。

9、梅花魂的教学设计里澜城小学五年级教师 刘敏教材简析：梅花魂是人教版九年义务教育小学语文第十一册第二单元的一篇阅读课文，文章记叙了身在异国他乡的华侨老人十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女并让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情，表达了这位华侨老人思念家乡、热爱祖国的思想感情。全文语言朴实，情感真挚。设计理念：语文课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为，要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体。

10、小学生心理健康教育教学计划一、指导思想 根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定和教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见，以坚持科学发展观指导，坚持以育人为 本，规范我校心理健康教育工作。根据我校不同地区、不同学段小学生生理、心理发展特点和规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指 导，帮助学生获取心理健康的初步知识，培养小学生良好的心理素质，促进学生人格的健全和谐发展。 通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的。

11、小学法制教育教学计划一、指导思想 法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识。 二、教学目标 (一)要根据三年级学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、。

12、健康教育知识讲座材料（一）时间：2013-10-9 地点：校园广播室主持人：何小猛 授课人：苏文艳 主讲内容:一、电磁辐射成为第四大环境污染随着通讯业和家电业的发展，现代人在享受现代通讯设备的便捷和电器所带来的舒适的同时，也越来越多地受到来自各种电器和通讯器材的辐射，人们暴露在一个电磁辐射不断增多的环境中，平时司空见惯的家用电器也被指责是室内电磁辐射的无形杀手，而家用电器的电磁辐射危害究竟有多大，究竟应该采用什么样的态度来看待和使用家电产品越来越受到普通家电消费者的重视。我们通常使用的电器和通讯设备，如电视。

13、书法指导课教案一、学情分析教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。二、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一。

14、小学生禁毒教育教案教学班级：教学内容：认识毒品 珍惜生命教学目标：知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。情感觉悟目标：1、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品 “，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性；2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标：1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力；2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料 A 毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E 刑法有关走私、贩卖、运输、制造。

15、环境保护全套教案选修 6课时安排：4 课时教学目标：一、环境与环境问题 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 2、环境问题产生的主要原因及危害 3、当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护 1、主要的资源问题及其产生的原因 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 2、某种生态环境问题形成。

16、梅花魂教学设计山东省潍坊市寒亭外国语学校 朱丽丽设计理念：创造自主学习的课堂空间，带学生走进自主探究的境界，紧扣一个“情”字，展开个性化阅读，感悟至真至纯的爱国深情。尊重学生独特的情感体验，奏响情感教学的最强音。 教学目标： 1、学习本课的生字新词。 2、正确，流利，有感情地朗读课文。 3、体会梅花坚韧高洁的品格，感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情，培养学生的民族意识及爱国情意。 教学重点，难点： 通过个性化阅读，深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意。 教学准备： 搜集咏梅的古诗、名句，也可提前学唱歌曲红梅赞。

17、禁毒教育教案第一课时毒品的认识与危害教学目标：1. 认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。2. 了解毒品的危害，预防毒品犯罪。3.认识常见毒品，了解青少年吸毒的原因。教学重点：认识常见毒品，了解危害。教学时间：1 课时教学过程：一、 毒品的认识毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖成瘾性的药品。根据 1990 年 12 月 28 日我国第 7 届人大常委会第 17 次会议通过的关于禁毒的决定 ，明确规定毒品为鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现简介如下。

18、禁毒防艾教案珍爱生命 远离毒品【教学目的】 1、使学生了解有关毒品的一些基本知识，从而教育和引导学生从小要远离毒品，提高拒毒防毒意识。2、使学生从小就懂得毒品的危害危害自己、危害家庭、危害国家、危害社会。3、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。 4、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。 5、通过禁毒教育活动，促进和谐校园建设，促进学生健康成长。【教学重点】1、教给学生有关毒品的一些基本知识，教育和引导学生从小要远离毒品，提高拒毒防毒的意识。2、如何使学生从小就懂得毒品的危害危害自己、危害。

19、1法 纪 教 育 材 料（一 ）丰 富 法 制 宣 传 的 内 容 ，坚 持 贴 近 群 众 。一 是 要 提 高农 村 法 制 宣 传 教 育 的 针 对 性 。要 以 与 农 民 生 产 、生 活 密 切 相关 的 法 律 法 规 为 重 点 ，使 广 大 农 民 主 动 融 入 普 法 教 育 。要 变“我 宣 讲 什 么 ，农 民 就 学 什 么 ”为 “农 民 需 要 什 么 ，就 宣 讲 什 么 ”，由 农 民 “点 菜 ”，根 据 群 众 的 实 际 需 求 有 的 放 矢 的 进 行 普 法 ，才 能 调 动 农 民 的 积 极 性 ，增 强 普 法 实 效 。二 是 要 坚 持 法 制 教育 与 法 治 实 践 相 结 合 。