儿童社会工作概要课件PPT

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1、第二章 儿童青少年生理、心理与社会性发展,Company Logo,第一节 儿童生理、心理与社会性发展,(一)儿童生理发展 发展: 事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化 教育心理学中发展: 人类个体从诞生到死亡整个生命过程中所发生的身心变化,Company Logo,教材主要内容介绍,4,儿童阶段是人生发展过程的重要时期,1,2,3,5,生理、心理、人格发展,个人、家庭、社会环境影响,不良因素影响问题,把握儿童的基本特性,根据不同情况,制定不同的服务方案,6,(一)儿童生理发展,Company Logo,第一节 儿童生理、心理与社会性发展,(一)儿童生理发展 0。

2、,儿童及青少年社会工作,小组成员:,1,流浪儿童,2,一、界定 1.困境儿童:这一提法源于国际儿童民间组织在工作中所使用的一个范畴。主要包括那些因为社会和家庭原因而陷入特别困难境况的儿童,如:孤儿、弃儿、流浪儿童、残障儿童等。,我国流浪儿童问题,2.联合国儿童权利公约认为,所谓流浪儿童,是指18岁以下离开家人或监护人,在外游离超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的未成年人。,3.中国政府对流浪儿童的定义为:年龄在18周岁以下,完全脱离家庭或离开监护人流落社会,流落社会连续超过24小时,失去基本生存和可靠生活保障而陷入困境。

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