二教学目标1、通过阅读,让孩子们喜爱读书,让书成为他们良师益友。2、使学生开阔视野,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,学会学习,学会生活,学会做人,提高学生的综合素质。3、提高阅读能力,提高欣赏能力,对问题有自己独特的认识。4、让学生在阅读中体验到读书给自己带来的快乐,追求心灵的宁静与淡泊,培养
二年级下学期课外活动计划Tag内容描述:
1、二教学目标1、通过阅读,让孩子们喜爱读书,让书成为他们良师益友。2、使学生开阔视野,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,学会学习,学会生活,学会做人,提高学生的综合素质。3、提高阅读能力,提高欣赏能力,对问题有自己独特的认识。4、让学生在阅读中体验到读书给自己带来的快乐,追求心灵的宁静与淡泊,培养细心与耐心。三教学措施和方法1、开展有趣活动激发阅读兴趣。低年级的孩子活泼可爱、天真好动,爱讲故事,爱受表扬、爱戴“高帽子”,爱登台表演。结合他们的这些年龄特征,可以经常进行类似唱儿歌、猜谜语、演故事、说。
2、少年宫课外活动二(3)班跳绳组活动计划Xxx 2016.2一、指导思想树立健康第一的指导思想,体现健康、快乐、主动的宗旨,给学生以自主的空间。培养学生体育意识,为终身体育奠定基础。二、学情分析跳绳是深受小学生喜欢的体育活动之一,经常进行跳绳对于各运动器官的发育具有重要作用,尤其能够发展学生的弹跳力和弹跳、灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著效果。本班学生在一年级练习的基础上,有的还不是很会跳绳,进度参差不齐。但是花样跳绳对二年级学生学生来说具有很大的诱惑力。本学期要通过合理的运动实践,让学生体验运动乐。
3、2012-2013 学年第二学期一年级课外活动计划2013.2.16一年级下学期课外活动计划1课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:一 基本情况: 本期我级部共有学生 164 人,分 4 个班。多数学生喜爱活动,表现出积极、主 动的态度,并且有基本的动手能力。二、指导思想 新的学期, 以。
4、二年级上学期语文活动计划小学语文课外活动,是指小学生在课堂教学以外进行的各种听说读写的具体实践活动。它是小学语文教学的有机组成部分,也是国家“课程计划”规定的活动课程的重要组成部分。有限的小学语文课堂教学时间,难以满足学生旺盛的求知欲,学生只局限于书本知识,缺乏实践的机会,能力得不到很好的培养,久而久之,学生容易对千篇一律的学习生活感到厌烦,不能自觉主动地学习,出现厌学、逃学等严重后果。开展小学语文课外活动有利于丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,增长知识。通过课外兴趣小组活动,让学生养成勤动脑。
5、四年级下学期课外活动计划一、指导思想 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学此文转自斐斐课件园改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生。
6、精品文档 二年级(1)班课外活动计划 为了培养学生的创新精神与实践能力, 丰富学生的课余生活,开 拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育 教学改革的新局面。同时也为了激发学生参加活动的愿望和要求, 提 高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最 佳心理状态,结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下: 一、学生情况分析: 本班学生44人,他们活泼好动,爱。
7、二年级课外活动计划(2014-2015 学年度第一学期)为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。开设以“体验新课标、新课程” 为重点的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、学生情况分。
8、二年级课外活动学期计划一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课。