二年级下品德与生活课件-春天的种植_苏教版

1、我心中的春天,找春天啦！,好像是青苔哦，好软！,这棵小草长得真好！,呀，好小好可爱的花！,瞧，我抓到一只小虫子！,你看什么呢？,(*_*) 看草根有没有变绿,这个是我们吃的马兰头,小树发芽啦！,老师，这是什么花？,我叫白玉兰，美吧？,山茶花开啦！,这是嫩芽哦！,石头缝里的小草！,小草的生命力真强！,这里也发芽啦！,献给春天的画,献给春天的歌,春雪 唐 韩愈 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。,把春天留在身边,。

2、传统节日,2,1,5,12,11,10,9,8,7,6,4,3,中秋节,8.中秋和重阳,中秋小知识,1.你们知道中秋节是几月几号吗？,农历 八月十五 公历2012年9月30日 星期日,阳历也叫公历，来源于西方，国际通用的。 比如算星座时、就是按照阳历（公历）计算的。,阴历也叫农历，来源于我们中国。,2.你们是如何度过中秋节的呢？,中秋小知识,阳历以地球绕太阳转一圈的时间定为一年。 共365天5小时48分46妙。 平年只计365天这个整数，不计尾数。 阳历每年分12个月，大月31天，小月30天，2月只有28天。 又规定7月以前，单月为大月，双月为小月； 8月以后，双月为大月，。

3、家乡我为你骄傲,中海大桥,黄河大桥,黄河,黄河母亲,？,？,？,？,滨州颐园,滨州汽车总站,滨州酥糖,芝麻酥糖是山东省滨州市的汉族传统名点，享誉省外，已有70多年的悠久历史，该产品是滨城常云銮祖孙三代的家传绝技，有一整套的生产工艺方式，大体分为6步工作法。由当初生产一个花色品种，经过逐步改进，已发展为菠萝、桔子、桂花、山楂4个不同的风味芝麻酥糖。 2007年10月，芝麻酥糖与滨州锅子饼、大山烧鸡、武定府酱菜一起被列入滨州市非物质文化遗产名录。,滨州沾化冬枣,“沾化冬枣”产于沾化区境内，是一种珍贵稀有的鲜食果品。在“全国。

4、我心中的春天,许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了，安静仰起头来张望。,许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了，安静仰起头来张望。,此刻安静的心上，一定划过一条美丽 的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道优 美的曲线，述说着飞翔的概念。,她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。,她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。,这个小女孩，整天在花香中流连。,这个小女孩，整天在花香中流连。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下， 极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下， 极其准确地伸向一朵沾着露珠的。

5、,让环保之花绽放乡村,我喜欢美好的环境,立足学情说教材,依据理念说流程,以生为本说目标,结合板书说体会,立足学情说教材,立足学情说教材,以生为本说流程,依据理念说目标,结合板书说体会,教材,学情,以生为本说目标,依据理念说流程,立足学情说教材,以生为本说目标,结合板书说体会,目标,依据理念说流程,依据理念说流程,立足学情说教材,以生为本说目标,结合板书说体会,从农村实际发，充分利用本土教学资源，通过展示农村生活世界，沉入生活情境，激发和培养学生爱护环境的情感。,依据理念说流程,依据理念说流程,立足学情说教材,以生为本说目标,。

6、,义务教育课程标准实验版品德与生活二年级下册,祝贺你说课演示文稿,一、课程的的基本理念品德与生活是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。品德与生活则是遵循儿童生活规律，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。,二、教学内容 生活中的你我他主题总目标：1、知道每个人都有各自的特点和优点，树立信心，积极地展示自己；2、真诚的与他人相处，为同学的优点喝彩，愉快的称赞他人，体。

7、6,猜一猜：这是6还是9呢？,怎么回事？为什么同一张卡片，怎么有 的说是6，有的说是9啊？谁能告诉我这 到底是怎么回事啊？难道它真的会变吗？,原来你们是站得位置不同啊。,这个游戏使你们有什么收获？,原来位置变化了，看到的事情可能就会 不一样了！那么当遇到一件事情的时候， 想一想如果我是他，会不会就有不同的 感受呢。,如果我是他,这是一个经常迟到的小朋友，他今天又迟 到了。这位小朋友，他在练习中没有取得 理想的成绩,你们喜欢这样的小朋友吗？,播放录像迟到：下课了，迟到的小朋友去找 同学玩，同学们不理她，说她被老师 批评。

8、-小学资源网（http:/www.xj5u.com） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-第二课时活动准备：1、布置学生利用图书、网络等搜集有关植树节和花草树木作用大的资料。2、准备录音带热爱地球妈妈3、制作表演小话剧所需要的小树苗、柳树等头饰。4、这一课的教学活动可以在学校绿化地进行。活动（五）“学有榜样”故事屋1、同学们，我们把今天的学习活动 在校园的花坛旁边进行，你们感觉怎么样？2、是呀，花草树木能美化环境，给我们带来美的享受，这么美的环境离不开许多人的辛勤劳动。下面，老师给大家讲一位 85 岁老人的故事，好吗？3、听。

9、-小学资源网（http:/www.xj5u.com） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-6 春天的种植活动目标要求：1、情感与态度：通过种植、小研究、布置植物角等活动，进一步培养学生热爱春天、热爱大自然的情感，培养学生具有初步的生态意识。2、行为与习惯：鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯，并能为保护周围环境做力所能及的事。3、知识与技能：通过研究“种子发芽需要哪些条件”等小实验，增长学生的自然常识，学习小种植的基本方法。4、过程与方法；指导学生尝试用多种方法进行与种植有关的小观察、小实验、小游戏等研究性活动，在活动中。

10、客人到我家,见到客人：,热情地称呼客人、请进,客人进门：,让坐、递水,客人问话：,大方、有礼貌地回答,大人谈话：,不打扰,客人要走了：,送客、道别、请客人再来,怎样才能做到热情、有礼貌地待客,？,？,？,客人来了以后，马上欢迎并有礼貌地请他们进来。,拿出准备好的食品招待客人。,询问客人要喝什么饮料。,带客人参观自己的家。,陪客人一起玩，客人坐最好的座位。,热情大方 有礼貌,客人来到我的家，,热情礼貌接待他，,“您好”“请坐”“请喝茶”,客人高兴把我夸。,假如今天是你的生日，同学们来到你家祝贺，你怎么接待他们呢？,k rn do w。

11、二年级下册 第四课 我会打电话 看电视, 学做文明人,一、活动目标要求：情感与态度：体验打电话、看电视的乐趣，学会多渠道获取信息，以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱，学会尊重，学会合作与交流，培养积极向上的情感态度。 行为与习惯:让学生学会打电话，打电话时使用文明用语；指导学生学会看电视，看电视时要心中有他人，同时注意用眼卫生，养成良好习惯。 知识与技能:了解打电话的常识，学会应急处理一些突发情况初步知道看电视的利与弊，掌握看电视的常识，不做“小电视迷”。 过程与方法:通过送小旗、模拟打电话、照镜子。

12、二年级下册 第四课 我会打电话 看电视, 学做文明人 董家营乡古路坝小学 周枝,一、活动目标要求：情感与态度：体验打电话、看电视的乐趣，学会多渠道获取信息，以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱，学会尊重，学会合作与交流，培养积极向上的情感态度。 行为与习惯:让学生学会打电话，打电话时使用文明用语；指导学生学会看电视，看电视时要心中有他人，同时注意用眼卫生，养成良好习惯。 知识与技能:了解打电话的常识，学会应急处理一些突发情况初步知道看电视的利与弊，掌握看电视的常识，不做“小电视迷”。 过程与方法:通过送。

13、客人到我家,见到客人：,热情地称呼客人、请进,客人进门：,让坐、递水,客人问话：,大方、有礼貌地回答,大人谈话：,不打扰,客人要走了：,送客、道别、请客人再来,怎样才能做到热情、有礼貌地待客,？,？,？,客人来了以后，马上欢迎并有礼貌地请他们进来。,拿出准备好的食品招待客人。,询问客人要喝什么饮料。,带客人参观自己的家。,陪客人一起玩，客人坐最好的座位。,热情大方 有礼貌,客人来到我的家，,热情礼貌接待他，,“您好”“请坐”“请喝茶”,客人高兴把我夸。,假如今天是你的生日，同学们来到你家祝贺，你怎么接待他们呢？,k rn do w。

14、春天的种植,种植需要的用具,1.花盆 2.泥土 3.种子 4.肥料 5.浇水器,植物记录,植物名称：小番茄 播种日期：九月二十日 发芽日期：十月五日 现在身高：7.5公分,第一天,小番茄今天终于从泥土里探出头來，发芽了， 希望它明天可以长得更高。,第五天,小番茄今天长了两片叶子，而且又长高了哦。,第七天,小番茄又长高了，量起来已经有三、四公分了呢！,第九天,小番茄今天不但长高，还长出新叶子呢！,第十五天,小番茄又长高了，希望它到明年可以开花结果。,小番茄生长过程,种子发芽,小番茄生长过程,长出初叶,小番茄生长过程,长出,小番茄生长过程,。

15、春天的种植,一年之计在于春。 春种一粒粟， 秋收万颗子。 谚语,我们来研究种子发芽需要什么条件。,种子发芽需要水！,种子发芽需要充足的空气。,种子发芽需要适宜的温度。,作物名称： 种植日期： 使用工具： 管理方法：,听我介绍,“植树节”是国家通过立法确定的节日，号召人人都来爱护林木，积极参加植树造林。我国的植树节是每年的3月12日。,我们要和小树小草交朋友，观察下列现象对不对？,将皮筋拴在树上。,护绿小行动,折树枝当帽子,让我们一起来设计环保提示牌。,再见！,。

16、,春天来了,爱护花草树木,花草树木的作用,改良土壤,用作香料,防风固沙,美化环境,净化环境,食用和药用,快乐的植树节,知道吗？每年3月12日是中国的植树节。,花草树木为我们人类提供了许多有益的帮助，我们又能为花草树木做些什么呢？,爱护花草,保护小树,给小树搭支架,浇 花,植 树,马永顺爷爷85岁了，他 是一位劳动模范，他带 领全家和周围居民义务 植树5万多棵，成了“栽 树英雄”和举世闻名的环 境保护卫士，被世界环 保组织命名为“全球500佳”,下面小朋友做得对不对？为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什。

17、（苏教版）二年级品德与生活下册教案第二单元 春姐姐的脚步6. 春天的种植活动目标：1.通过小种植、小研究、布置植物角等活动，进一步培养学生热爱春天、热爱大自然的情感，培养学生具有初步的生态意识。2.鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯，并能为保护周围环境做力所能及的事。3.增长学生的自然常识，学习小种植的基本方法。活动准备：1.指导学生观察春天的种植情况；2.布置学生做黄豆、绿豆等种子发芽的小实验；3.收集有关植树节的资料及有关花草树木的图片。活动设计：二课时活动过程：第一课时一、农事知多少1.“一年之计在于春。 。

18、,春天来了,爱护花草树木,花草树木的作用,改良土壤,用作香料,防风固沙,美化环境,净化环境,食用和药用,快乐的植树节,知道吗？每年3月12日是中国的植树节。,花草树木为我们人类提供了许多有益的帮助，我们又能为花草树木做些什么呢？,爱护花草,保护小树,给小树搭支架,浇 花,植 树,下面小朋友做得对不对？为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,。

19、,春天来了,爱护花草树木,花草树木的作用,改良土壤,用作香料,防风固沙,美化环境,净化环境,食用和药用,快乐的植树节,知道吗？每年3月12日是中国的植树节。,花草树木为我们人类提供了许多有益的帮助，我们又能为花草树木做些什么呢？,爱护花草,保护小树,给小树搭支架,浇 花,植 树,下面小朋友做得对不对？为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,下面小朋友做得对不对，为什么？,。