二年级数学上册综合实践

1小学二年级数学上册综合练习 7学校 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数16+4= 54+25= 246= 804=9890= 7743= 7424= 70+5=36+7= 7+55= 33= 34=628= 45= 2525= 34+13=186= 7320= 37+22= 16+4=二、用竖式计

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1、1小学二年级数学上册综合练习 7学校 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数16+4= 54+25= 246= 804=9890= 7743= 7424= 70+5=36+7= 7+55= 33= 34=628= 45= 2525= 34+13=186= 7320= 37+22= 16+4=二、用竖式计算56+34= 4528= 7545= 58+39=96+369= 55723= 75155= 15515=三、填空(1)一节数学课上了 40( )。小红上午在校时间约4( )。(2)小芳跳绳 20下用了 15( )。课间休息 10( )。(3)小明吃饭用了 20( )。小明做 20道口算题用了2( )。(4)爸爸每天工作约 8( )。王艳跑 50米用了 10( )。(5)青岛乘火车去济南用了。

2、南城阳光小学第三册综合卷(二)20052006 学年度第一学期 班别 姓名 成绩 书写( )一、口算(6 分)97=63 99=81 53=15 20+35=55 95+10=5520+45=65 60-55=5 7+18=25 50-25=25 39+20=4785=40 85=40 23+32=55 69=54 48-20=1256-24=32 70+15=85 56=30 01=0 45+24=4479=63 97=63 45+35=80 32+36=68 59+45=9076-55=21 40-23=17 37=21 48=32 4+57=3925+30=55 98=72 59=45 95=45 58+12=5274=28 85=40 47-27=20 35+25=60 4。

3、1同学们,答卷时请认真书写,做到字体规范.点画爽朗.结构平正.卷面整洁!一、直接写出得数。75= 147= 53= 486= 88= 102= 55-7= 55= 567= 39= 497= 46= 255= 16= 426=284= 89= 549= 324= 85=213= 62+6= 4273= 4553= 337= 二、列竖式计算。 33+8+20= 94-30-19= 45+6-22= 62-57+18=三、填空。1.看。

4、1同学们,答卷时请认真书写,做到字体规范、点画爽朗、结构平正、卷面整洁!一、填空。1. 1 米=( )厘米 45 厘米6 厘米=( )厘米 37 厘米5 厘米=( )厘米 23 米8 米=( )米2. 加法算式: ( )个( ) 乘法算式: 或 3.12 个梨,每( )个一盘,分成了( )盘。 12 个梨,平均分成( )盘,每盘( )个。4.在下面的( )里最大能填几?( )627 ( )37 4( )15 357( )5.在里填上“” “” “”或“” 。66=1 33 =9 88=0 55=106.先把下面的口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。八九( ) ( )二十四 7. 是由( )条线段围成的。 8.在( 。

5、1同学们,答卷时请认真书写,做到字体规范.点画爽朗.结构平正.卷面整洁!一、计算。1.直接写出得数。186 45 305 92 243 86 77 99 47 497279 328 243 818 287428 669 854 4265 5392.用竖式计算。 63367 4825-30 871818二、填空。1. 你喜欢的乘法口诀是 ,你能根据这个口诀写出两个不同算式吗? 、 2. 6 个 8 相加是 ,比 7 个 8 少 ,比 。

6、 2019-2019 秋期二年级数学上册期末综合试卷 学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一 定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家 整理了二年级数学上册期末综合试卷,供大家参考。 一、书写。 (2 分 )要求:卷面整洁。字迹工整。 二、填一填。 (18 分 ) 1. 填上合适的单位或数。 (1) 一棵大树高5( )。 (2)小红身高 1( )30( )。 。

7、二年级数学上册:期末质量检测试题(含答案)一、认真思考,我会填。1、56=( ),读作( ),表示( )个( )相加,也可以表示( )的( )倍是多少。2.每枝铅笔 6 角钱,4 元钱最多能买( )枝铅笔。3、6=8,最大是( ),这时是( )。4、90 分=( )时( )分 1 时 20 分=( )分5、当你面向北时,你的右边是( )方,你的左边是( )方。6、冬季是( )月、( )月和( )月。7、请填上合适的单位。爸爸每天工作 8( ) 课间休息 10( )楼房高 12( ) 铅笔长 15( )8、根据“六八四十八”这句口诀写两道乘法算式和两道除法算式。( )( )=( ) ( )( )=( )( )( )=( ) ( )( )=( )。

8、二年级数学上册期末综合卷班别: 姓名: 学号: 评分: 一、填空。 (23 分)1、填口诀二四( ) ( )得九 ( )十二 三五( ) ( )得六 三六( ) 2、9 的 3 倍是( ) ,4 个 5 相加的和是( ) 。3、76=( ) ,口诀:( ) ,读作:( ) ,表示:( )4、1 米=( )厘米 45 厘米-6 厘米=( )厘米 37 厘米+5 厘米=( )厘米 23 米-8 米=( )米5、在下面的( )里最大能填几?( )627 ( )374( )15 357( )6、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。7、比 67 多 29 的数是( ) ,比 67 少 29 的数是( )8、联系生活。

9、二年级数学上册综合练习(一) 一、你能在 3 分钟内完成吗?84 246 213 79 5866 729 47 142 248284 78 279 55 18691 566 497 489 548二、在( )里填上合适的数:6666( )( ) 595( )( )6766( ) 98 9( ) 7=( )( )5( )=35 63=( )7 48( )=6 ( )2=51 时 40 分=( )分 70 秒=( )分( )秒 60 分=( )时三、在( )里填“” 、 。

10、 二年级数学暑假综合实践作业 班级:姓名: 亲爱的同学们: 2018 年的寒假到来了; 你有什么样的打算呢?我们知道 生活中处处有数学;处处离不开数学;就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!老师给你提供了可选择的几种实践作业;你可以在爸爸妈妈的帮助下完成你的数学实践作 业;并把你的作品在开学时带回来;和大家交流分享. 活动 1:学生回家之后可以和家长一起玩数学游戏(如:像 数独游。

11、二年级数学上册全面综合汇总试卷,二年级上册数学试卷题,二年级上册数学期中考试试卷,二年级上册数学月考试卷,二年级数学试卷上册,二年级上册数学第一单元试卷,二年级上册数学第三单元试卷,数学第二单元测试卷,六年级数学下册试题,二年级上册数学第一次月考试卷。

12、实践活动(二)教学目标:1.知识目标:通过调查同学们设计游乐方案的活动,使学生感受到数学与生活的密切联系,体验数学活动中充满着乐趣。2.能力目标:初步掌握书数据收集整理的方法,感受统计的全过程。3.情感目标:使学生能综合运用统计的初步知识,乘除法等有关知识和技能解决实际问题,体验解决问题的策略的多样性,培养学生的创新精神。教学重点:体验解决问题的策略的多样性。教学过程:一、导入:你们都去过游乐场吗? 快看看都有哪些好玩的游乐项目? 游乐场不但好玩,还能用到我们学过的很多数学知识呢!今天这节课我们就一起来。

13、一、知识根据地。 1. 3 米100 厘米=( )米 6 米49 米( )米 2. 你喜欢的乘法口诀是( ) ,你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( ),( ) 。3.(1)上面一共有( )个 。(2)根据图写成加法算式是( ) ,写成乘法算式是( ) 。4. 一个因数是 8,另一个因数是 7,列成算式是( ) ,读作( ) 。5.小丽在图画本上画了和一些和,其中的个数是的 5 倍,有( )个,的个数是的 9 倍,有( )个。6.在 里填上“、或” 。4936 3445 16203540436 2222 2888387.( )里最大能填几?( )865 ( )59 305×。

14、10-11 学年度二年级数学综合能力测试卷班级_姓名_一、看谁算得又对又快。55= 246= 66= 36-6= 183=126= 186= 205= 33= 44=93= 27+9= 16= 204= 255=22= 42-7= 142= 23= 36+48=二、想一想、填一填。1、一把尺的刻度从 0 到 5 是( )厘米,从 6 到 10 是( )厘米。2、小亮计划写 100 个汉字,昨天写了 28 个汉字,今天写了 42 个汉字,两天大约写了( )个汉字。3、三角板上有( )个角,其中直角有( )个。4、 傍晚,面向太阳。前面是( )方,后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方。5、钟面上有( )个数字;有( )个大格, ( 。

15、1同学们,答卷时请认真书写,做到字体规范.点画爽朗.结构平正.卷面整洁!一、仔细算,你能算对。1.口算。 34 93 78 177 155 427 248 926 126 94 28 366595 189 142 795 244 648 357 255547 328 86 728202.用竖式计算。56940 64817 623925 84828二、想一想,你能。

16、 20172018 学年度第一学期二年级综合实践活动教学总结柿花小学 陆清云本学期我担任二年级的综合实践活动课的教学工作。根据二年级学生的特点,综合考虑了学校的实际情况,开展了一系列活动,效果较好。现将我在教学中的一些感受总综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程结如下:一、给学生提供自由学习的空间。对教师来说,综合实践活动课最好不用“上课”或“教”这样的字眼,而是用“做” “实施”或“开展”更合适。因为综合实践活动课不是“上出来”的,也不是“教出来”的,而是“做出来的” 。在这个空间里,我让学生尽情地。

17、,人教版二年级数学上册第七单元,时间推算,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,8:00,8:10,10:00,10:30,写出相应的时间,画出缺少的分针。,复习时间的知识,创设情境,引出问题.,问题:你知道了什么?,3,获取信息,掌握推理策略,问题:回忆刚才大家说的,你能完整地再说一说吗?你都知道了什么?,我做完作业后 才去踢球。,明明,10:30我们还要一起去看木偶剧。,做完作业啦!,3,知道了明明做完作业要去踢球,还要圈出他去踢球的时间。。

18、二年级数学综合实践活动教案我长高了 教学内容:人教版义务教育课程实验教科书二年级上册活动课我长高了活动目标:通过学生活动,加深对长度单位米和厘米的认识,培养学生的动手能力。并通过实际的测量活动锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。重难点:并通过实际的测量活动锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。活动准备:每组 1 把米尺,1 根长绳,2 个皮尺,2 张练习纸教学设计:一、创设情境导入师:我们今天就要在这个新教室里举行一次测量大比拼,决出一个冠军小组。你们有信心吗?生大声说:有。师:既然是测量大比拼。

19、二年级数学暑假生本特色作业 班级: 姓名:亲爱的同学们:2018 年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!老师给你提供了可选择的几种实践作业,你可以在爸爸妈妈的帮助下完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。活动 1:学生回家之后可以和家长一起玩数学游戏(如:像数独游戏,可以在电脑和手机上找到)。你有什么想法,说一说:活动 2:寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:数学大世界、数学奥林匹克数学家的故事。

20、二年级数学上册综合实践我长高了教学设计作者:徐妍 时间:2012-11-20 10:04:58二年级数学综合实践活动我长高了教学设计教学内容:人教版义务教育课程实验教科书二年级上册活动课我长高了活动目标:通过学生活动,加深对长度单位米和厘米的认识,培养学生的动手能力。并通过实际的测量活动锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。教学重难点:通过实际的测量活动锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。活动准备:每组1把米尺,1根长绳,2个皮尺,2张练习纸教学设计:一、创设情境导入师:我们今天就要在这个新教室里举行一次测量。

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