二年级二单元我不是最弱小的备课

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3、,萨沙,托利亚,父母,强大,我不是最弱小的,阅读提示： 自由朗读课文，读准字音，读 通句子。,清新 簇拥 蔷薇 聊天 娇嫩 保护 掀起 递给 勇敢 脑袋 铃兰花 随风舞动 芬芳扑鼻 倾盆大雨 雷声大作,弱小 周末 托福 抚摸 铃声 芬芳 扑。

4、,我不是最弱小的,课文主要讲了 用雨衣为 遮雨的事。,萨沙,野蔷薇,阅读交流: 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻 。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。,林中长着一丛丛野。

5、7 我不是最弱小的,末,未,一,一,周,聊,掀,娇,嫩,铃兰花,野蔷薇,原来有一丛紫蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。,簇拥,带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,芬芳,扑鼻,芬,芳,随风舞动,雷声大作,倾盆大雨,突然，雷声大作，。

6、7我不是最弱小的,课文讲了 用雨衣为 遮雨的事。,萨沙,野蔷薇,小组合作要求：1分工领读生字词，合作学习生字新词，组内成员互相纠正读错的字音并进行造句。2将课文中不明白的词划出，通过查词典解决。3组内轮读课文，做到认真倾听，相互正音。4读文。

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11、17 我不是最弱小的教学方案教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社 2012 年版教学内容来源：小学二年级语文下册第二组教学主题：我不是最弱小的 课时：二课时授课对象：二年级学生 设计者： 卢瑞萍 新郑市黄水路小学 评价任务目。

12、小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com 1我不是最弱小的班级 姓名 课堂检测一一组词。游 周 映 衬 放 围 秧 村 二学完课文，你想对自己说些什么请完成填空。 我不是最弱小的，我是有爱心的，我 ，我 ，我 。课堂检测二一看拼音写汉字。

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15、我不是最弱小的,弱小,你知道这个词的意思吗,弱小,强壮强大,在爸爸妈妈眼里，你是最弱小的吗,弱小,在爸爸妈妈眼里，你是最弱小的吗,弱 末 萨 簇随 芬 芳 聊 递 娇 掀 倾 托 铃,弱,末,随,萨,铃,簇,托,芬,芳,聊,倾,递,娇,掀,。

16、,R 二年级下册,第7课 我不是最弱小的,新课导入,蚂蚁虽弱小，可是千里之堤，溃于蚁穴，可见弱小和强大并没有不可跨越的鸿沟。五岁的小萨沙很弱小，可他仍然成了一个勇敢的人，这是怎么回事呢让我们一起走进课文，去寻找答案吧,目标导学,1.会认14。

17、,力量弱，年龄小,反义词：强大,人教版小学语文第四册第七课,我不是最弱小的,萨沙,托利亚,s,tu,铃兰：是一种植物，又名风铃草山谷百合。铃兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原也被人们称为银白色的天堂。,我不是最弱小的,蔷薇花。

18、太平镇二年级集体备课教案学科 语文 年级 二 单元 二 时间 02.10 主备单位教师课题 6.雷锋叔叔，你在哪里 课型 新授 使用单位教师教学目标1会认 14 个生字，会写 12 个字。2正确流利有感情地朗读课文，并读好带问号叹号的句子。。