第四节电流的测量优秀课件

1、想一想,1.什么叫密度？,单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。,2.水的密度是多少？其物理意义是什么？,3.密度的计算公式是什么？单位呢？,你有办法知道它们是由什么物质做的吗？,四、测量物质的密度,原理：,由此可知，测定物体的密度，可测物体的质量m和体积v。,1.质量的测定：可用天平,(1).固体质量的测定:可用天平直接测出.,2、体积的测量,(1).形状规则的固体,可用刻度尺等测出长宽高或半径等再算出体积.,(2).液体的体积，可用量筒或量杯直接测出.,量杯刻度上密下疏,量筒刻度均匀,读数时，视线应与液面的凹形底部相平。若液面是凸。

2、电流和电路,第十五章,第四节 电流的测量,学习目标,课堂导案,1,课前预习,2,3,随堂检测,4,5,课后练案,.,6,能力拓展,.,学习目标,课前预习,1. 电流是表示 的物理量，通常用字母 表示. 2. 电流的单位是 ，简称 ，符号是 . 3. 除了安培还有毫安（mA）、微安（A）.换算关系是1 A mA，1 A A. 4. 电路中的电流可以用 测量.,电流强弱,I,安培,安,A,103,106,电流表,一、电流的强弱 阅读教材P45“电流的强弱”的内容，学习有关的知识，了解生活中的常见电流. 常见的电流,100,课堂导案,200,0.1,1,5,2105,课堂导案,二、电流的测量 1. 观察实物：观察电流。

3、电流的测量,第十五章 第节,义务教育教科书 物理 九年级（全一册）,想一想,1电流（I）：表示电流强弱的物理量。,2单位：安培，简称安，符号是A。电流的常用单位：毫安（mA） 1 mA=10-3 A 微安（mA） 1 mA =10-6 A,你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？,一、电流的强弱,小资料,刻度盘,单位,指针,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程：00.6 A，分度值：0.02A。,量程：03 A； 分度值：0.1A。,1.电流表：测量电路中电流的仪器。,二、电流的测量,认识电流表的结构,电流表的电路符号：,2.电流表的连接：,（1）电流表必须和被测的用电器串联。

4、电流的测量,第十五章 第节,义务教育教科书 物理 九年级（全一册）,想一想,1电流（I）：表示电流强弱的物理量。,2单位：安培，简称安，符号是A。电流的常用单位：毫安（mA） 1 mA=10-3 A 微安（mA） 1 mA =10-6 A,你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？,一、电流的强弱,刻度盘,数值单位,指针,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程为00.6 A,量程为03 A,1. 电流表：测量电流的仪器。,二、电流的测量,认识电流表的结构,电流表的电路符号：,2. 电流表的连接：,（1）电流表必须和被测的用电器串联。（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱。

5、电流的热效应,第十三章 电功和电功率,学 习 目 标,知道电流的热效应。 知道电热器发热原理, 能举出利用和防止电热的实例。 理解焦耳定律、公式及适用条件。 会对一些家庭电热器进行简单的计算。 结合本节教学，培养重视实验、尊重事实实事求是的科学态度。通过观察生活中常见的电热器及其构造，培养观察能力，结合辩证唯物主义教育，培养辩正地思考与分析问题的能力。,各式各样的家用电热器,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.。

6、1、基本概念2、热量实验3、习题练习,电流通过导体时，导体 ，这种的现象叫 。,电流的热效应,发热,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.。

7、1电流的测量学习目标： 1通过类比理解电流的概念，知道电流的单位。2认识电流表的用途和符号，会将电流表正确接入电路。3会正确进行电流表的读数。学习重点:电流的概念与电流表的读数。学习难点:电流概念的理解。教学过程:第一部分 学习探究主问题 1.电流的强弱探究过程：第一步：自学探究自学要求：请大家阅读教材第一个部分，理解相关概念，独立完成下列问题基础知识1.电流的定义是什么。2.电流的单位是什么。知识突破1.电流各种单位之间是如何换算的。第二步：互学探究合作要求：小组长按照顺序组织小组内的讨论，交流，共同讨论（老师。

8、1电流的测量学习目标： 1通过类比理解电流的概念，知道电流的单位。2认识电流表的用途和符号，会将电流表正确接入电路。3会正确进行电流表的读数。学习重点:电流的概念与电流表的读数。学习难点:电流概念的理解。教学过程:第一部分 学习探究主问题 1.电流的强弱探究过程：第一步：自学探究自学要求：请大家阅读教材第一个部分，理解相关概念，独立完成下列问题基础知识1.电流的定义是什么。2.电流的单位是什么。知识突破1.电流各种单位之间是如何换算的。第二步：互学探究合作要求：小组长按照顺序组织小组内的讨论，交流，共同讨论（老师。

9、第4节 电流的测量,第十五章 电流和电路,导入新课,电流是如何形成的？,学习目标,1.认识电流的大小；知道电流的单位、符号；了解生活中一些用电器的电流值 。 2.知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。,导入新课,分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端，观察小灯泡的发光情况。,导入新课,讲授新课,1.电流（I）：表示电流强弱的物理量。,2.单位：安培，简称安，符号是A。电流的常用单位：毫安（mA） 1 mA=10-3 A 微安（mA） 1 。

10、,第十五章 电流和电路,四 电流的测量,学习目标,1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号。 2.知道电流表的用途以及正确使用规则,认识电流表的量程、分度值，正确读数。,水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么我们如何知道电路中电流的强弱呢？,演示实验： 电池的节数对灯泡亮度的影响,现象：,说明：,电池越多的电灯越亮,电流也有强弱之分,电流通过导体时会产生各种效应（包括热效应、磁效应、化学效应等等），我们可以根据所产生效应的大小来判断电流的强弱。,1、怎样表示电流的强弱,电流：(I)表示电流强弱的物理量。,换算：1mA=10。

11、新人教版九年级物理第十五章第四节电流的测量,九年级上册版物理第四节电流的测量,人教版九年级上册第四节电流PPT,物理电阻教学视频,比热容的课件,人教版九年级物理电流的测量教案,物理大师电流的测量,初中物理电流的测量,生活中电流强弱的例子,怎样认识和测量电压。

12、第十五章 电流和电路,第四节 电流的测量,一、电流,意义：表示电流的强弱，或称为电流的大小，用大写字母 I 表示。 单位：安培，简称安，符号A。 换算：1A=103mA 1A=106A 常见的电流：P45“小资料”,人体对电流的反应,0.6mA1.5mA 手指开始感觉发麻 无感觉 2mA3mA 手指感受觉强烈发麻 无感觉 5mA7mA 手指肌肉感觉痉挛 手指感灼热和刺痛 8mA10mA 手指关节与手掌感觉痛，手已难以脱离电源,但尚能摆脱电源 感灼热增加 20mA25mA 手指感觉剧痛，迅速麻痹，不能摆脱电源，呼吸困难 灼热更增，手的肌肉开始痉挛 50mA80mA 呼吸麻痹，心房开始震颤 强。

13、第五章电流和电流 第四节电流的强弱 一 怎样表示电流的强弱 1 电流是表示电流强弱的物理量 I 2 单位 安培简称 安符号 A 常用单位 毫安 mA 微安 A 3 单位换算 1A 103mA1mA 103 A1A 106 A 4 课堂练习 。

14、15.4电流的测量,复 习,水流通过水轮机, 能使水轮机转动。,电流流过灯丝，能使电灯发光。,类比,1、电荷的定向移动形成了电流。,电流和水流（类比）,2、规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。,在电源内部，电流的方向是从负极到正极。,在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。,3、电路中有持续电流的条件：,有电源,电路闭合,第4节 电流的测量,问题: 用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你会发现什么呢?,1.怎样表示电流的强弱,电流：表示电流强弱的物理量。 通常用字母 I 代表电流。,电流的单位：,。