第三单元 实验测定玻璃的折射率

1、实验15 测定玻璃的折射率,-2-,一、实验目的 1.测定玻璃的折射率。 2.学会用插针法确定光路。 二、实验原理 实验原理如图所示,当光线AO1以一定的入射角1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO1对应的出射光线O2B,从而找出折射光线O1O2和折射角2,再根据 ,求出玻璃的折射率。,-3-,三、实验器材 木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、刻度尺、铅笔。 四、实验步骤 1.如图所示,把白纸铺在木板上。,-4-,2.在白纸上画一直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线。 3.把长方形玻璃砖放在白纸。

2、实验15 测定玻璃的折射率,栏 目 导 航,1,2,抓知识点,抓重难点,3,抓易错点,三、实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔四、实验步骤1用图钉把白纸固定在木板上2在白纸上画一条直线aa，并取aa上的一点O为入射点，作为O的法线NN.3画出线段AO作为入射光线，并在AO上插上P1、P2两根大头针4在白纸上放上玻璃砖，使其中一个长边与直线aa对齐，并画出玻璃砖的另一个边bb.,5通过玻璃砖观察并调整视线方向，使P1的像被P2的像挡住，然后在观察的一侧插上大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，再插上P4，使P4挡住P3和P1、P2的像6移。

3、分光计的调节三棱镜折射率测定,实验目的,掌握分光计的原理及应用 学习三棱镜顶角的测量方法。 测定棱镜材料的折射率。,分光计的主要用途,分光计是精确测定光线偏转角的仪器，也称测角仪。光学中的许多基本量如波长、折射率等都可以直接或间接的表现为光线的偏转角，因而利用分光计可测量波长、折射率等。使用分光计时必须经过一系列的精细的调整才能得到准确的结果，它的调整技术是光学实验中的基本技术之一，必须正确掌握。,分光计的主要构造,分光计的光学系统（调节要求）,仪器转轴,一同轴二聚焦二垂直,平行光管,望远镜,分光计的测量方。

4、实验15测定玻璃的折射率,-2-,一、实验目的1.测定玻璃的折射率。2.学会用插针法确定光路。二、实验原理实验原理如图所示,当光线AO1以一定的入射角1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO1对应的出射光线O2B,从而找出折射光线O1O2和折射角2,再根据 ,求出玻璃的折射率。,-3-,三、实验器材木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、刻度尺、铅笔。四、实验步骤1.如图所示,把白纸铺在木板上。,-4-,2.在白纸上画一直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线。3.把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其。

5、实验15 测定玻璃的折射率,-2-,一、实验目的 测定玻璃的折射率。 二、实验原理 如图所示,通过插针法找出跟入射光线AO1对应的出射光线O2B,从而找出折射光线O1O2和折射角2,再根据n= 求出玻璃的折射率。,-3-,三、实验器材 木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、刻度尺、铅笔。 四、实验步骤 1.如图所示,把白纸铺在木板上。,-4-,2.在白纸上画一直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN,并画一条线段AO作为入射光线。 3.把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa重合,再用刻度尺画出玻璃砖的另一边bb。 4.在线段AO上竖直地插上两枚。

6、本学案栏目开关,知识储备区,入射角i的正弦值,折射角r的正弦值,本学案栏目开关,知识储备区,长方形的玻璃砖,大头针(4枚),插针法,本学案栏目开关,学习探究区,白纸,入射,长边,直线AO,本学案栏目开关,学习探究区,像,P1的像被P2的像挡住,挡住P1、P2的像,挡住P3,以及P1、P2的像,折射光线,本学案栏目开关,学习探究区,AON,O ON,平均值,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,学习探究区,本学案栏目开关,。

7、实验三、分光计的调节及棱镜玻璃折射率的测定 实验目的 1、了解分光计的结构，掌握调节和使用分光计的方法； 2、掌握测定三棱镜顶角的方法； 3、用最小偏向角法测定三棱镜玻璃的折射率。 实验仪器 分光计、钠灯、平面镜、三棱镜 实验原理 三棱镜如图 1 所示，AB和AC是透光的光学表面，又称折射面，其夹角 称为三棱镜的顶角；BC为毛玻璃面，称为三棱镜的底面。 图1三棱镜示意图 1、反射法测三棱镜顶角 如图 2 所示，一束平行光入射于三棱镜 ，经过AB面和AC面反射的光线分别沿3T和4T方位射出，3T和4T方向的夹角记为，由几何学关系可知： 431。

8、实验十四 测定玻璃的折射率,本课栏目开关,实验十四,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,基础再现深度思考,实验十四,本课栏目开关,图2,课堂探究突破考点,实验十四,本课栏目开关,课堂探究突破考点,实验十四,本课栏目开关,课堂探究突破考点,实。

9、第十三章,实验,实验理论指导,典题案例导析,智能演练提升,题型一,题型二,题型三,三、实验器材长方形玻璃砖、白纸、木板、大头针、图钉、量角器、三角板(或直尺)、铅笔。四、实验步骤(1)将白纸用图钉按在绘图板上，先在白纸上画出一条直线aa作为界面，过aa上的一点O画出界面的法线NN，并画一条线段AO作为入射光线。(2)把平行玻璃砖平放在白纸上，使它的长边跟aa对齐，画出玻璃砖的另一条长边bb。,(3)在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2，透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线的方向，直到P1的像被P2挡住。再在观察的这一侧依次插两。

10、实验十八 测定玻璃的折射率,实验目的 掌握测定折射率的方法，会测定玻璃的折射率,实验原理 如图1441所示，当光线AO以一定的入射角1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线OB，从而求出折射光线OO和折射角2，,图1441,实验器材 白纸、图钉、大头针、直尺、铅笔、量角器、平木板、长方形玻璃砖,实验步骤 1把白纸铺在木板 上(如图1442),图1442,2在白纸上画一直线aa作为界面， 过aa上的一点O画出界面的法线 NN,并画一条线段AO作为入射光线 3把长方形玻璃砖放在白纸上，并使 其长边与aa重合，再用直尺画出玻璃 砖的另。

11、实验二 测定玻璃的折射率,实验目的 掌握测定折射率的方法，会测定玻璃的折射率,实验原理 如图231所示,当光线AO以一定的入射角1穿过两面平行的玻璃砖时，图231,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线OB，从而求出折射光线OO和折射角2，,实验器材 白纸、图钉、大头针、直尺、铅笔、量角器、平木板、长方形玻璃砖,实验步骤 1把白纸铺在木板上(如图232)图232,2在白纸上画一直线aa作为界面,过aa上的一点O画出界面的法线NN，并画一条线段AO作为入射光线 3把长方形玻璃砖放在白纸上，并使其长边与aa重合，再用直尺画出玻璃砖的另一边bb.,4在。

12、二、实验原理如图3.4-5-1所示，只要我们能够找出跟某一入射光线对应的出射光线，就能在玻璃砖中画出对应的折射光线，从而可以测出折射角2。根据光的折射定律nsin1/sin2，就可以求出玻璃的折射率。,图3.4-5-1,学案5 实验(一)：测定玻璃的折射率,一、实验目的测定玻璃的折射率。,三、实验器材玻璃砖、量角器、直角三角板、方木板、白纸、大头针、图钉、铅笔。,四、实验步骤1.用图钉将白纸固定在方木板上。2.在白纸上画直线aa作为玻璃砖的一个界面，过aa上的一点O画界面aa的法线NN，再画直线AO作为入射光线。3.把梯形玻璃砖放在白纸上，使它。

13、实验十四测定玻璃的折射率 用插针法测定玻璃的折射率 玻璃砖 木板 白纸 图钉 大头针 量角器 三角板 铅笔 1 如图1所示 将白纸用图钉按在绘图板上 先在白纸上画出一条直线aa 作为界面 过aa 上的一点O画出界面的法线MN 并画一条线段A。

14、第3节 实验(一)测定玻璃的折射率(二)用双缝干涉测光的波长,一、实验“测定玻璃的折射率” (一)实验目的 测定玻璃的折射率 (二)实验器材 木板、白纸、 、 、图钉、量角器、三角板、铅笔 (三)实验原理 折射率公式n .,玻璃砖,大头针,(1)把白纸用图钉钉在木板上 (2)在白纸上画一条直线aa作为界面，画一条线段AO作为 ，并过O点画出界面aa的法线NN. (3)把长方形的玻璃砖放在白纸上，使它的一条边跟aa对齐，并画出玻璃砖的另一个长边bb. (4)在AO线段上竖直地插上两枚大头针P1、P2.,入射光线,(四)实验步骤,(5)在玻璃砖的bb一侧竖直地插上大头针P3。

15、实验：测定玻璃的折射率,课前自主学案,核心要点突破,课堂互动讲练,课标定位,知能优化训练,实验：测定玻璃的折射率,课标定位 学习目标：1.掌握测定玻璃折射率的原理 2学会插针测定玻璃的折射率 重点难点：1.折射光线的确定 2实验的正确操作及减小误差的方法,课前自主学案,图13117,三、实验器材 玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、三角板(或直尺)、铅笔 四、实验步骤 1用图钉把白纸固定在木板上 2在白纸上画一条直线aa代表两种介质的界面，过aa上的一点O画出界面的法线NN，并画一条线段AO作为入射光线 3把长方形的玻璃砖放。

16、实验： 测定玻璃的折射率,1.掌握测定玻璃折射率的原理。 2.学会插针测定玻璃的折射率。,学习目标：,重点难点：,1.折射光线方向的确定 2.实验的正确操作及减小误差的方法,目标及重难点,实验器材,玻璃砖、铅笔、白纸、木板、图钉、大头针、量角器、直尺(或三角板)。,光线AO以一定入射角穿过平行玻璃砖，通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线OB，从而确定了玻璃砖中的折射光线OO，量出入射角1和折射角2的大小,实验原理,根据nsin1/sin2 算出玻璃的折射率,2.在白纸上画一条直线aa代表两种介质的界面，过aa上的一点O画出界面的法线NN，并画。

17、第三单元 实验：测定玻璃的折射率,（一）实验目的:测量玻璃折射率 （二）实验器材 玻璃砖，白纸，大头针，量角器，圆规，三角板，图钉 （三）实验原理 如图所示用插针法找出与入射光线AO对应得出射光线，确定出点，画出折射光线，然后测量出角i和r的度数，根据n=sin i/sinr计算出玻璃的折射率.,【例】某同学用插针法测定玻璃砖的折射率，他的实验方法和操作步骤正确无误。但他处理实验记录时发现玻璃砖的两个光学面aa与bb不平行，如图所示。则（ ） P1、P2与P3、P4两条直线平行 P1、P2与P3、P4两条直线不平行 他测出的折射率偏大 他测出的。