地球的运动课件

1、地球的运动,公转及其意义,要求：,理解并掌握地球公转的轨道、方向、周期、速度和黄赤交角。 分析地球公转的地理意义，了解四季的形成及划分。 理解正午太阳高度和昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。,一、地球的公转运动概况,2、轨道,1、方向,-自西向东绕太阳公转,-椭圆轨道,1、自转和公转方向一致； 2、地轴平行；,太阳应该位于哪个焦点上？,近日点,远日点,3、周期,地球公转的周期为一恒星年，即365天6时9分10秒,4、速度,地球处近日点附近速度较快，远日点附近速度较慢。 角速度：约每日1度 线速度：约每秒30千米,下列有关地球公转速。

2、,1.3地球的运动,自转,公转,北极(N),南极(S),地轴,一、地球运动的一般特点,（一）地球的自转,1、概念：,地球围绕其自转轴的旋转运动,活动,演示地球的自转运动,2.方向,（一）地球的自转,侧视 极点上看,自西向东,北逆南顺,画出下图中地球自转的 方向,画出下图中地球自转的方向,画出下图中地球自转的方向,观察图1.14，这是在晴朗的夜晚，将照相机固定好，对准北极星附近的星空，长时间曝光而得到的照片。为什么照片上的恒星会呈现这样的运动轨迹？,观察思考,自然界哪些现象可以证明地球的自转方向？,3.周期,（一）地球的自转,参照物 时间,恒星。

3、地球运动,今天任务： 1、对四组易混淆的概念进行辨析 2、对地球运动中难点晨昏线进行知识总结、规律归纳、实际运用 3、校对、讲解部分假期作业（试卷上）,自转,公转,运动规律:,地理意义,运动规律:,地理意义,方向、周期、速度,方向、轨道、周期、速度,地球运动,知识梳理,线速度由赤道向两极递减,近日点（1月初）快 远日点（7月初）慢,自西向东,自西向东,恒星日:23 h 56 m 4s 太阳日:24H,恒星年:365日6时9分10秒,15/H,从今天中午，太阳在上中天开始，到第二天中午太阳再次来到上中天，这之间的间隔为一个昼夜更替的周期。如果你的位置不发生。

4、地球的运动,想一想：地球运动有哪几种形式？,地球的自转,地理意义： 昼夜更替、产生时差、日月星辰东升西落,周期： 一天（24小时）,方向： 自西向东(北逆南顺）,绕转中心： 地轴,.下面的四幅图中，地球自转方向正确的是（ ）,1、我们每天看到太阳东升西落，是因为（ ） A、地球自西向东绕着太阳转 B、地球自东向西绕着太阳转 C、地球自东向西不停地自转 D、地球自西向东不停地自转2、我们生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球自转有关的是（ ）A、我们常德四季分明，春暧、夏热、秋凉、冬冷B、我们学校冬季和夏季使用不同的作。

5、地球运动的两种基本形式：,地球自转,一、地球自转的基本特征,1、自转方向,2、自转周期,3、自转速度,（一）地球自转,1、自转方向：自西向东,南极俯视：顺时针方向,北极俯视：逆时针方向,1、自转方向：自西向东,1.下列图形中，哪些正确表示地球的自转？,1.下列图形中，哪些正确表示地球的自转？,2.下图中正确表示地球自转方向是( ),A.,B.,C.,D.,2.下图中正确表示地球自转方向是( ),A.,B.,C.,D.,D,2、自转周期：,地球绕地轴自转一周所需的时间,2、自转周期：,在E1位置地球的某一点同时对准了太阳和太阳后面的某一颗恒星,同一恒星是什么意思？。

6、第三节 地球的运动,新课导入,地球运动的一般特点,太阳直射点的移动,昼夜交替和时差,沿地表水平运动物体的偏移,昼夜长短和正午太阳高度的变化,四季更替和五带,目录, 新课导入,毛泽东主席有一句著名的诗句“坐地日行八万里”。言外之意就是说，我们虽然在教室里坐着，实际上我们每天移动了八万里。这是什么原因呢？因为地球在运动、在自转。, 地球运动的一般特点,北极星附近星辰运动轨迹,因为地球在自转，照片中每颗星的运动呈一段弧线。,1地球的自转,地球自转示意,在E1位置地球的某一点同时对准了太阳和太阳后面的某一颗恒星,T2,T1,T1=23时。

7、地 球 的 运 动,第一章 行星地球,爱弄PPT的老范,丰城中学 曾冠平,1.地球运动的一般特点,自主学习-地球运动 第1课时（P10),(4)速度,1地球自转 (1)概念：地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动。 (2)方向：自西向东。,(3)速度： 角速度：除极点外，其余各处均约为15每小时 线速度：因纬度不同而有差异，赤道最大， 极点最小为0,(4)周期：,2.地球公转 (1)概念：地球绕太阳的运动。（2）方向：自西向东，,(3)周期(4)速度,1、名称：恒星年 2、含义：地球公转一周的时间单位 3、长度：365日6时9分10秒,自主学习-地球运动 第1课时（P10),地球的运动,思。

8、第三节 地球的运动(一）,第一章 宇宙中的地球,地球的自转与公转运动,地球的自转侧视,地球的自转从北极上空观看,地球的自转从南极上空观看,做圆周运动的物体的速度,弧长-线速度,角度-角速度,地球自转角速度,南北极点为0,其余各纬度都相等,约为15/小时,地球自转线速度,由赤道向两极递减.,-纬度相同,则线速度相等 -纬度越高,线速度越小 -赤道最大,两极最小,为0,地球自转的周期恒星日,地球的公转,近远日点的速度,地球的公转方向和周期,近远日点的速度,快,慢,地球的自转与公转运动,地球自转的方向,地球自转的方向,地球自转的方向,判断正确的自。

9、,第二节 地球的运动,人教版七年级地理上册多媒体课件,古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想，地心说整整统治欧洲。

10、第三节 地球的运动,第一章 宇宙中的地球,中国地图出版社,SINOMAPS PRESS,普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 第1册,地球的自转侧视,地球的自转从北极上空观看,地球的自转从南极上空观看,地球自转的周期恒星日,地球自转小结：,方向 （1）自西向东 （2）逆时针北极看 （3）顺时针南极看 周期 （1）一个恒星日 （2）23小时56分4秒 速度 （1）角速度除南北两极点外均为15/小时 （2）线速度赤道处最大，随纬度的增加而减小 （3）南北两极点线速度和角速度均为零,地球的公转,地球的公转轨道示意图,远日点（7月初）,近日点（1月初）,S,地球公。

11、不能flash时备用,地球上为什么会有昼夜现象？,引言： 地球上白昼的范围有多大？,半个地球。,因为地球的形状是球体。,地球上为什么会有昼夜更替现象？,地球上为什么会有四季更替现象？,地球的运动,地球的自转,地球自转的规律是怎样的？,提示： 边看边转动地球仪。,地球上为什么会有昼夜现象？,地球是个不透明的球体。,辨别：,地球自转？,地球绕地轴的不停地旋转。,地球自转方向是怎样的？,你能用地球仪演示地球的自转吗？,你能从不同角度描述地球自转方向吗？,活动：,地球自转的方向：自西向东,地球自转的方向：自西向东,从赤道上空看：,从。

12、第二节 地球的运动,学习目标,1、记住地球自转、公转的方向、周期。 2、用事例说明地球自转产生了哪些地理现象。 3、利用图或亲身体验，比较分析二分（春分、秋分）二至（夏至、冬至）时太阳照射情况的差异（日期、太阳直射点的位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化），说明四季的变化，总结地球公转产生的地理现象。 4、通过学习地球的运动，初步养成求真务实的学习态度。,地球的自转,地球的公转,地球的五带,地球运动的认识过程,地心说,日心说,地球运动的认识过程,地心说,古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东。

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14、地球的运动,地球运动的两种基本形式：,地球自转,一、地球的自转,1、自转概念：,地球围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。,2、自转方向：,自西向东,逆时针,顺时针,自转速度： 角速度：15/每小时 （南北两极除外，处处相等） 线速度：自赤道向两极递减，南北极为 0,思考: 归纳各地线速度和角速度随纬度变化的一般规律？南北极点的角速度和线速度是多少?,、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？、哪个纬度的线速度是赤道的一半？,（赤道）,(南北纬60),A,B,C,D,与A地相比，D地随地球自转的速度A角速度小，线速度相等 B角速度相等，线速度。

15、地球的运动,地球运动的两种基本形式：,地球自转,托勒密与地心说,哥白尼与日心说,自转的空间位置,一 地球自转的规律,自转速度：角速度：15/每小时（南北两极除外，处处相等）线速度：自赤道向两极递减，南北极为 0,思考: 归纳各地线速度和角速度随纬度变 化的一般规律？南北极点的角速度和线速 度是多少?,、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？、哪个纬度的线速度是赤道的一半？,（赤道）,(南北纬60),A,B,C,D,与A地相比，D地随地球自转的速度 A角速度小，线速度相等 B角速度相等，线速度小 C角速度和线速度都小 D角速度和线速度都大,一、。

16、地球的运动,地球的自转,地球的公转,地球的五带,地球运动的认识过程,地心说,古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想。

17、地球的运动,基本形式,自转,公转,1.自转的轴和轨道,一、地球的自转,2.自转的方向,从北极上空看,从南极上空看,一般描述:自西向东 北极上空俯视:逆时针旋转 南极上空俯视:顺时针旋转,3.自转的周期,活动 P16,36059,23小时56分,昼夜交替的周期,自转的真正周期,注意：每一个太阳日或恒星日也不是等长的。,思考：某人在同一地点连续两天观察某恒星，要保证看到恒星与其相对位置不变，则两天观察的时间是否相同？,4.自转的速度,速度=路程/时间,角速度：,线速度：,单位时间内转过的角度,单位时间内转过的长度,活动 P17,角速度：除两极点外，各地相。