地理人教新课标七年级下第一节中东课件1

1、七年级地理下册 第 八章 第 一 节 课题：中东 学习目标基础知识：1通过阅读中东的图片资料，学会描述中东的地理位置和范围，找出主要国家及城市重要的临海海峡及运河；。2说出中东的资源特点，记住石油的分布生产和输出情况，水资源的分布状况及原因。

2、,欢迎同学们走进地理知识的殿堂,Glad to see you,第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪,经线和纬线,赤道和纬线,1纬线的形状,2纬线是否等长,3纬线所指示的方向,圆形,不等长,东西 方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,。

3、人教版七年级下册第八章第一节,教学分析,教学反思,教学目标,教法学法,教学流程,教学分析,教学目标,教法学法,教学流程,教学反思,教学内容分析中东地区:信息资源丰富学生渴望知道 本课教材:涉及内容有限无法满足学生,教学分析,教学目标,教法学。

4、人教版七年级下册第八章第一节,教学分析,教学反思,教学目标,教法学法,教学流程,教学分析,教学目标,教法学法,教学流程,教学反思,教学内容分析中东地区:信息资源丰富学生渴望知道 本课教材:涉及内容有限无法满足学生,教学分析,教学目标,教法学。

5、第一节 中东 说课设计,中东 说课设计,本节说课共分为三大部分：第一部分说教学前的准备，第二部分说教学过程，第三部分说教学反思。,第一部分 教学前的准备,一内容分析 背景 内容 内涵 二说本节教学内容结构 三说学习目标 1认知目标 2能力目。

6、,第一节 中东,中东为什么成为热点地区,争地,争油,争心,争水,热,自主学习,自主探究合作学习：1中东位于哪几个大洲之间2五海是哪五海哪一个不是真正的海注意顺序3土耳其海峡是哪两个大洲的分界线4苏伊士运河是哪两个大洲的分界线,地 中 海,黑。

7、七年级地理下第八章 东半球其他的国家和地区第一节 中东教学设计商南县清油河镇初级中学 张桂荣一教材分析本节内容是第八章中的一个重要组成部分，主要介绍二战后世界的热点地区中东，围绕中东之所以成为世界焦点的原因逐一展开。本节课主要讲重要位置和石。

8、中东,位置,纬 度 位 置,半 球 位 置,海陆位置,两洋,三洲,五海,苏 伊 士 运 河,土耳其海峡,中东西亚阿富汗埃及,范围,位置,纬度位置：北回归线附近热带,半球位置：北半球东半球,海陆位置：两洋三洲五海,地形,以高原为主，平原狭小。。

9、阿拉伯人,清真寺,阿富汗的紫羔羊,枣 椰 树,沙特阿拉伯油田,科威特油田,第二节 中东,第一课时,学习目标,1.能读图说出西亚的地理位置，及所相邻的大洲，濒临的大洋海海峡及运河名称。,2.在地图上找出西亚主要国家。,3.运用地图，说出西亚的。

10、,第一节 中东,亚洲西南部和非洲东北部,中东名字的由来,中东这个词汇是相对于欧洲人来说的，对于欧洲人来说，亚洲位于欧洲的东方，他们管土耳其小亚细亚为近东，因为离欧洲最近；西亚的阿拉伯附近和波斯湾就是中东；东亚和东南亚地区就叫远东。,教学目标。

11、第八章 东半球其他的国家和地区 中 东,本节重点内容,文化差异,第一节中东地区,中东在世界中的位置及由来,非洲,亚洲,欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将扩张地区分为近东中东远东。主要指地中海以东地区和少部分地中海以南地区,中东西亚,阿富。

12、请指出七大洲四大洋，并说出名称,第二课 自然环境一地形多样二气象万千三风光迥民,一地形多样,请你告诉我们地球上有哪些地形,山脉平原高原丘陵盆地,一地形多样,山脉,不同的山组合在一起，呈长条状延伸，所形成的地形。海拔在500米以上。它排列有序。

13、,初中地理第一册第八章第二节,日本,4,日本,一自然地理特征,看图回答,1日本领土主要由 和四个大岛组成。,北海道,北海道,本 州,本州,四国,四国,九州,九州,北海道,北海道,本 州,本 州,四国,四国,九州,九州,日本,一自然地理特征,。

14、第九章 西半球的国家第一节 美国,反映美国把领土从大西洋逐步扩展到太平洋及海外过程，印第安人血泪史。,美洲豹,夏威夷海滨,美国国会大厦,美国白宫,曼哈顿,洛杉机,林肯纪念堂,利物浦,费城,佛罗里达夜景,拉斯维加斯,迪斯尼乐园,爱斯基摩人的生。

15、美丽的富士山,繁华的都市东京,日 本 新 干 线 时速300km左右,日本人多信奉神道和佛教,日本少女,日本国技相扑,东京街头,柔道,传统的服装和服,广岛的和平公园,日本的国旗太阳旗,挑战自己：读左图，你能从以下几个方面描述日本的自然环境吗。

16、欢迎光临,复习提问：1美国的临海临国有哪些2美国的领土主要由哪几部分组成3美国原有的居民是什么人美国现有的居民主要是什么人种，他们主要来自哪里,1998年美国主要农产品产量和 出口量在世界的位次,美国主要农产品的产量和出口量在世界上都居前列。

17、,第一节 中东,一长期的热点地区,1战争不断的中东；2你对下列词语的认识：波斯湾耶路撒冷巴以冲突犹太人阿拉伯人穆斯林水资源石油资源 ；3你还知道哪些有关中东的词语。,二三洲五海之地,A,B,C,里 海,黑 海,地 中 海,红海,A B C 。

18、长期的热点地区,中东,战争给他们带来了 什么,是流离失所,是痛别亲人,是满目疮痍，是一片废墟,再也没有甜蜜灿烂的笑容 再也没有幸福温馨的家庭 再也没有美丽的家乡 再也没有,他们的声音能赶走战争的恶魔吗,长期的热点地区中东,焦点之一：东西方交。

19、中 东,埃及的胡夫大金字塔,死 海,阿拉伯人的生活,人物： 阿拉法特,19292004,巴勒斯坦人民英雄的儿子，一生致力于巴勒斯坦民族解放事业，1994年与以色列的拉宾和佩雷斯共同获得了诺贝尔和平奖。,伊拉克的露天教室,几乎每天都会发生的爆。