地理6第四章 生态环境保护

1、1第三节 湿地干涸及其恢复一教材第 61 页思考1.湿地是地球上一种重要的生态系统。它处于陆地生态系统如森林和草地与水生生态系统如深水湖和海洋之间。换言之，湿地是陆地生态系统和水生生态系统之间的过渡带，湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的。

2、1第二节 草地退化及其防治教材第 60 页思考思考提示：1.若有草地退化现象，可以从草地数量种类载畜量的变化方面表现出来。2草地退化的原因可以从当地自然条件降水较少气候干旱和人类活动超载放牧滥垦草原等两个方面考虑。3草地的保护可以从禁牧轮牧。

3、1第一节 森林及其保护一教材第 56 页思考思考提示：应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发是必然的，但人类如果认识到森林的环境效益，在开发过程中注意保护森林，加强植树造林，就不会。

4、1第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径一教材第 71 页思考1生态环境脆弱区主要生态环境问题发生的自然背景见下表。自然背景A 大兴安岭西侧，内蒙古半干旱草原区B 西北干旱半干旱荒漠绿洲区C 暖湿带半湿润黄淮海平原区D 南方亚热带丘陵区E。

5、1第四节 生物多样性保护一教材第 67 页思考1300 年来世界人口数量变化呈上升趋势。2300 年来世界物种灭绝数量呈上升趋势。3世界人口增加和物种灭绝数量呈正相关关系。4由此可以得出，人类活动加速了物种灭绝。二教材第 69 页思考1在人。

6、,湿地干涸及其恢复,第四章 生态环境保护,学习目标定位 1.理解可吸入颗粒物形成的原因及其对人体的危害。 2.掌握酸雨的成因危害及防治措施。 3.掌握大气污染防治的一般途径。,自主学习区,互动探究区,内容索引,自我检测区,自主学习区,一什么。

7、,森林及其保护,第四章 生态环境保护,学习目标定位 1.了解世界森林的类型及其地区分布。 2.理解森林的生态功能。 3.理解原始森林锐减的原因危害及相应的解决措施。,自主学习区,互动探究区,内容索引,自我检测区,自主学习区,一滥伐森林的生态。

8、,中国区域生态环境问题及其防治途径,第四章 生态环境保护,学习目标定位 1.理解我国生态环境问题的类型现状及生态恶化的原因。 2.了解我国不同地区存在的生态环境问题的差异。 3.能够针对区域生态环境问题提出合理的防治措施。,自主学习区,互动。

9、1第四章 生态环境保护章末过关检测卷四测试时间：45 分钟 满分：100 分一选择题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分生态小康家园是以土地资源为基础以太阳能为动力以沼气为纽带，种植业和养殖业相结合，通过生物质能转换技术，在农户土地。

10、第四章过关检测时间:60 分钟,分值:100 分一单项选择题20 个小题,每小题 3分,共 60分下图示意某区域土地利用结构的变化。读图,完成第 12题。1.16501780年该区域 。A.人口自然增长率很高 B.经历了移民开垦C.农业结构。

11、,章末整合,第四章 生态环境保护,网络构建区,教材详解区,内容索引,网络构建区,1,教材详解区,2,第一节 森林及其保护 教材P56 思考上 应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发。

12、,生物多样性保护,第四章 生态环境保护,学习目标定位 1.理解物种灭绝的原因。 2.理解保护生物多样性应采取的措施。,自主学习区,互动探究区,内容索引,自我检测区,自主学习区,一物种灭绝现象正常吗 1.生物多样性的层次：包括 多样性物种多样。

13、第四章过关检测时间:60 分钟,分值:100 分一单项选择题20 个小题,每小题 3分,共 60分下图示意某区域土地利用结构的变化。读图,完成第 12题。1.16501780年该区域 。A.人口自然增长率很高 B.经历了移民开垦C.农业结构。

14、本课时栏目开关,自主学习区,强大,长久存,在,保护森林,气候的变迁,刀耕火种,自主学习区,垦殖,商业性机械采伐,气候,尘埃,二氧化碳,氧气,生态,水土流失,全球温室效应,自主学习区,二保护森林,自我检测区,自我检测区,自我检测区,自我检测区。