地理1.3人口迁移课件2湘教版必修2

1第三节 人口迁移1了解人口迁移的概念和类型。2理解影响人口迁移的因素,举例说明人口迁移的原因。(重点)3理解人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。(重难点)基础初探教材整理 1 人口迁移的概念与分类阅读教材 P16P 17思考题,完成下列问题。1影响人口变动的因素:包括人口自然增长和人口机械增长。2

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1、1第三节 人口迁移1了解人口迁移的概念和类型。2理解影响人口迁移的因素,举例说明人口迁移的原因。重点3理解人口迁移对迁入地和迁出地产生的影响。重难点基础初探教材整理 1 人口迁移的概念与分类阅读教材 P16P 17思考题,完成下列问题。1影。

2、走西口:西口指河北张家口以西的长城沿线关隘一般指杀虎口,明时称杀胡口,张家口等则为东口。因为中原地区人口众多,而且经常闹灾荒,所以,流民走过西口,过长城,就可到达蒙古草原和河套一带谋求生计。走西口流民来自华北各地,而以山西人为主流。走西口流。

3、1引起人口迁移的因素一考点突破1. 了解人口迁移的推拉理论;2. 理解影响人口迁移的因素;3. 掌握人口迁移产生的影响。二重难点提示重点:1. 引起人口迁移的因素;2. 人口迁移产生的影响。难点:引起人口迁移的因素。一人口迁移的推拉理论人口。

4、第三节 人口迁移从容说课本节课主要学习了人口迁移的概念分类及引起人口迁移的因素,教学的重点是列举实例分析说明人口迁移的主要原因。教学中,教师应尽量结合实例,即先引入人口迁移的实例,通过和学生一起分析案例,引导学生得出人口迁移的主要原因;或先。

5、专心 爱心 用心 1 1.2 人口迁移 同步练习读影响人口迁移的主要因素示意图,完成 12 题。1我国东南沿海地区吸引大量民工迁入的主要原因是 A BC D220 世纪末,非洲卢旺达和刚果地区出现数以百万计的难民大迁移,其产生的原因是 A 。

6、阶段一,阶段二,阶段三,自然增长,变更定居地,另一个国家,外籍工人流动,行政区,行政区,农村到城市,推力,拉力,不协调的人地关系,物质基础,自然环境,资源条件,环境恶化,自然灾害,经济发展水平,经济收入,迁出率,城市化,交通运输业,经济,组。

7、第三节 人口迁移,一,二,一人口迁移的概念与分类 1.影响人口变动的因素:人口自然增长人口机械增长即迁入人口的增加值。 2.人口迁移的概念:人们变更定居地的空间流动行为。 链接生活暑假里,同学们组织到山东泰山旅游,算不算人口迁移 提示不算。。

8、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章,人口与环境,人口迁移,第三节,一人口迁移的概念与分类,人口迁移,二引起人口迁移的因素,第三节,一人口迁移的概念与分类,阅读课文有关内容思考: 人口迁移与人口流动是同一个概念吗 为什么,1.人口。

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10、人口迁移,PART 1 教学内容,PART 3 教学过程,PART 2 教学方法,C N TENTS,PART 4 教学反思,PART1,举例说明人口迁移的主要原因,课标内容,人地协调观 结合新疆实例,深化课堂学习,培养学生形成正确的人口迁。

11、1第三节 人口迁移基础夯实小明的爸爸在北京工作,妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假,小明都随妈妈去北京度假;2011 年,由于工作需要,妈妈调到北京市某中学任教,小明随妈妈去北京上中学,2017年小明以优异的成绩考入上海交通大学。小明是。

12、思考:世界人口的分布有何特点为什么思考:世界人口的分布有何特点为什么中低纬度的沿海地带人口稠密;高纬度地区赤中低纬度的沿海地带人口稠密;高纬度地区赤道雨林地区干旱地区地势高的地区人口稀少道雨林地区干旱地区地势高的地区人口稀少.平原面积广阔,。

13、第三节 人口迁移,一,二,一人口迁移的概念与分类 1.影响人口变动的因素:人口自然增长人口机械增长即迁入人口的增加值。 2.人口迁移的概念:人们变更定居地的空间流动行为。 链接生活暑假里,同学们组织到山东泰山旅游,算不算人口迁移 提示:不算。

14、第三节人口迁移,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一人口迁移的概念与分类1.引起一个国家或地区人口变动的原因。1人口自然增长:取决于人口的出生率与死亡率。2人口机械增长:迁入人口的增加值。2.人口迁移。1概念:人口移动的一种形式,是指。

15、我的人生历程中,哪些现象是属于人口迁移 从上海出生到江西上饶生活 春节到县城叔叔家里拜年 高中毕业考取大学到浙江读书 大学某寒假期间去北京旅游 从金华到杭州参加教师培训,讨论:,1.3人口迁移,人口迁移 人们变更定居地的空间流动行为。,人口。

16、201967,第一章 人口与环境第三节 人口迁移,201967,201967,一人口迁移的概念和分类,1.概念,人口变动有两种方式,一个种是; 另一种是,人口自然增长,人口机械增长,201967,A1B1C1A2属于人口迁移 A1A2C1C。

17、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章,人口与环境,人口迁移,第三节,一人口迁移的概念与分类,阅读课文有关内容思考: 人口迁移与人口流动是同一个概念吗 为什么,1.人口迁移: 就是指人们变更定居地的空间流动行为。,必须改变定居地,改。

18、第三节人口迁移,看看美国有多少中国人,Knowlegde can change your fate,2015年美籍华人总数约有452万,占亚裔美国人口的23.25,美国总人口的1.4,高于其他亚洲国家侨民所占的比例。,截至2015年,美国是。

19、2008年上学期,走西口这首古老的民歌流传于晋陕蒙三省交界地,据说已经流传了几百年。旧社会,晋陕北部一带十年九不收,人们被迫到内蒙古河套一带谋生,春去秋回。因为要过长城关口,所以称走西口或走口外,问题:在旧社会,晋陕北部的农民为何要别妻离子。

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