第6课 图形对象的编辑

1、,江川县幼儿园,2013年秋季学期,玩教具制作,主讲教师：李娅丽,折 纸,折 纸,第一课时,折 纸 的 基 本 符 号,一,二,翻 折,翻 转,三,2,1,3,4,5,6,第二课时,折纸教学中基本图形的折法,双三角形的折法,A,双三角形折法B,双 正 方 形 折 法 图 解,单 菱 形 折 法 图 解,duibianzhi,一 、对 边 折法折出的物体,小房子,利用集中一角折法折出的物体,利用向中心折的折法 折出的物体,在双三角形上 折出的物体,在双正方形上 折出的物体,在双正方形上 折出的物体,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,蝴 蝶 结 的 折 法 图 解,用对角折法 折出的鱼,在。

2、第4课、 二维图形的创建和编辑,教学目标： 了解二维型的分类及作用 掌握二维图形的参数及手动修改 。教学重点: 掌握二维图形的认识及参数修教学难点: 利用线条绘制图形及手动修改,课前复习 提出问题 1：位置对齐的原则是什么? 2：部分学生对齐工具不会用？ 教师总结 问题1：位置对齐的原则是：高平齐、宽相等、长对正 问题2：列举案例重新讲解一下对齐工具的用法,引入新课题 思考问题：1:我们目前所学的二维图形绘制的软件有哪些？2: 这件软件最重要的学习内容有哪些？教师总结：1:目标所学的内容有：cdr /photoshop2: 其中最重要的内容是。

3、第6章 对象的轮廓线 编辑与颜色填充,本课所需时间：4个小时 电子教案文件：ppt第6章.ppt 课程范例文件：最终文件第6章 课后练习文件：练习第6章 必须掌握：对象的填充 深入理解：轮廓对象宽度的设置 轮廓线的样式和箭头 一般了解：滴管工具的应用 颜料桶的应用,课程总览,对象的轮廓编辑中从轮廓的宽度开始讲述，然后是对样式等进行调整，并添加箭头，通过不同的设置得到不同方面的轮廓效果，对于对象的填充则讲述的是应用所提供的填充工具为绘制的图形填充上不同的内容，其中包括纯色、渐变色、图样等，从中了解到填充工具的具体作用。,6.。

4、第4章 图形的选择与编辑,内容摘要本章首先介绍如何选择图形对象，包括选择、直接选择、编组、魔术棒和套索等工具的使用，以及菜单选择命令的使用；接着介绍了路径的调整和编辑，然后讲解了图形的变换与各种变形工具的使用。通过本章的学习，读者应该能够掌握各种选择工具与使用的使用方法，路径的编辑方法，以及图形的变换和变形技巧。,教学目标 学习各种选择工具的使用 学习路径的编辑技巧 掌握各种变换命令的使用 掌握液化变形工具的使用 掌握封套扭曲的使用技巧,4.1 图形的选择,4.1.1 选择工具,选择工具主要用来选择和移动图形对象，它。

5、课题： 第五课： 图形和图片对象的插入和编辑 课型： 新授课教学内容： 剪贴画、艺术字的有关操作教学目标 (思想、知识、能力)： 1.掌握有关剪贴画的操作。2.掌握有关艺术字的操作。教学重、难点： 剪贴画、艺术字的有关操作教法、学法： 讲述法 演示法教学程序认知操作一、复习提问 1.怎样删除文本框？2.如何插入文本框？3.怎样改变文本框的大小？二、新授 像文本框一样，剪贴画、艺术字、自选图形和图片同样是幻灯片中的对象，它们共有的操作，如删除、移动、复制、缩放的操作方法是相同的。下面我们主要来学习一些具有对象自身特点的操。

6、第4课、 二维图形的创建和编辑,教学目标： 了解二维型的分类及作用 掌握二维图形的参数及手动修改 。教学重点: 掌握二维图形的认识及参数修教学难点: 利用线条绘制图形及手动修改,课前复习 提出问题 1：位置对齐的原则是什么? 2：部分学生对齐工具不会用？ 教师总结 问题1：位置对齐的原则是：高平齐、宽相等、长对正 问题2：列举案例重新讲解一下对齐工具的用法,引入新课题 思考问题：1:我们目前所学的二维图形绘制的软件有哪些？2: 这件软件最重要的学习内容有哪些？教师总结：1:目标所学的内容有：cdr /photoshop2: 其中最重要的内容是。

7、1,第6章 对象的轮廓线编辑与颜色填充,在CorelDRAW X4中，矢量图形由轮廓线和填充色块组成，通过设置轮廓的颜色、宽度以及样式等属性，可以使图形设计多样化、多彩化，这些属性在图形与图形之间可以进行复制，也可以转换为曲线进行编辑。本章节主要讲述通过CorelDRAW中提供的工具和命令对图形的轮廓线进行编辑或填充颜色，然后讲解了图形的各种填充方式与技巧，并通过吸管工具吸取其他图形的颜色或是位图上的某部分图案，再进行颜色填充。,本章学习要点：,2,设置对象轮廓线 对象的填充 吸管和油漆筒工具,6.1 轮廓属性,3,CorelDRAW X4为我们。

8、第19章 图形对象的修饰与编辑,教学目的：,通过本章的学习，同学们要掌握在Illustrator中如何对图形对象进行填充、编辑、排列、变换等操作。,1,重难点内容,对象的填充 (重点),2,对象的编辑,对象的变换修整 (重难点),3,任务一、填充对象,1、使用填充按钮Shift+X 切换轮廓和填充色 2、使用颜色选项板,3.使用色板选项填充：,4、使用渐变填充类型：线性、射线 5、图案填充 6、设置对象轮廓线 7、网格填充,任务二、对象的编辑,1、对象的移动A、用鼠标B、用键盘 编辑/预设/常规/键盘增量C、用移动对话框 双击移动工具或对象/变换/移动 2、对象的。

9、第3章 图形对象的基本编辑操作,教学目的：在CorelDARW中每一个图形都是由多个对象组成的，本讲将学习对象的基本操作方法以及如何改变一个对象与另外一个对象的关系。,重点：对象的复制、再制 难点：熟练应用对象的操作方法,主要内容： 1、 对象的选取、移动 2、 对象的复制、再制 3、 对象的排序、对齐、分布 4、 对象的群组与组合,任务一、对象的选取,1、选取对象的方法 用挑选工具，在对象上单击按 Shift 在其他对象上单击可加选按 Alt 可选取下一层对象 用挑选工具，拖拉出一个蓝色虚线框，则选择虚线框内的对象,2、循环选取按Tab可直。

10、第6章图形对象编辑 下 本章继续重点围绕 修改 工具栏中的常用修改命令展开学习 包括 修改 工具栏中的镜像 阵列 倒角 圆角 打断等常用修改命令操作 使用这些命令可以对草图进行更加简单 有效地编辑和修改 实现复杂制图的目标要求 另外 在完成。

11、第6课 图形对象的编辑,6.1 课前指导 6.2 课堂教学,6.2.1 对象选择 6.2.2 复制对象 6.2.3 对象移位 6.2.4 对象修改 6.2.5 对象编辑,6.2.5 特性匹配6.2.5 对象特性管理器 6.3 上机练习 6.3.1 绘制台阶花池平面图 6.3.2 绘制窗套立面图,6.4 课后作业,6.1 课前指导,对图形进行修改有三种方式： l 利用“修改（M）”菜单实现操作，如图6-1所示。 l 利用“修改”工具栏实现操作，如图6-2所示。 l 利用命令行实现操作。 操作方法是：先输入编辑命令，再选择对象进行操作。也可以先选择对象，再发布命令。,图6-1 “修改”菜单,图6-2 “修改”工具。

12、第6课 图形对象的编辑,6.1 课前指导 6.2 课堂教学,6.2.1 对象选择 6.2.2 复制对象 6.2.3 对象移位 6.2.4 对象修改 6.2.5 对象编辑,6.2.5 特性匹配6.2.5 对象特性管理器 6.3 上机练习 6.3.1 绘制台阶花池平面图 6.3.2 绘制窗套立面图,6.4 课后作业,6.1 课前指导,对图形进行修改有三种方式： l 利用“修改（M）”菜单实现操作，如图6-1所示。 l 利用“修改”工具栏实现操作，如图6-2所示。 l 利用命令行实现操作。 操作方法是：先输入编辑命令，再选择对象进行操作。也可以先选择对象，再发布命令。,图6-1 “修改”菜单,图6-2 “修改”工具。