第1节-现代生物进化理论的由来一轮复习

1、第3讲,现代生物进化理论,考纲要求,目,录,Contents,课堂练真题明高考规律,课下练模拟试自身能力,考点一现代生物进化理论,考点二种群基因频率和基因型频率的计算,现代生物进化理论,考点一,重难理解类教学重点师生共研,生殖隔离,基因频率,生殖隔离,不一定,一定,现代生物进化理论,达尔文自然选择学说,项目,都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性,共同点,从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理，强调群体进化，认为种群是生物进化的基本单位,没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理，着重研究生物个体进化,不同点,种。

2、第三单元 生物的变异、育种和进化,必 修 二,第五讲 现代生物进化理论,1拉马克的进化学说 _和_是生物不断进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。,考点一 现代生物进化理论的由来,用进废退,获得性遗传,2达尔文的自然选择学说(连线) 过度繁殖 a生物进化的动力和选择手段 生存斗争 b自然选择的结果 遗传和变异 c选择的基础 适者生存 d生物进化的内因 c a d 一b,判断下列说法的正误。 (1)达尔文认为自然选择作用于种群，使种群发生进化( ) (2)某种抗生素被长期使用药效下降，是由于病原体接触药物后，产生对药物有抗性变异( ) (3)自然选择。

3、第24讲 现代生物进化理论,第七单元 生物的变异、育种和进化,第七单元 生物的变异、育种和进化,原因,多样性和适应性,物种大爆发,同种,全部,全部基因,等位基因数,基因频率,突变和基因重组,基因突变,染色体变异,生物的生存环境,不定向,自然选择,定向,隔离,自然,可育,相互交配,不能自由交流,物种,生物与无机环境,生物与无机环境,不同物种,生物,基因,物种,生态系统,化石,中性突变,自然选择,。

4、第7章 现代生物进化理论,第1、2节,现代生物进化理论的由来和主要内容,物种不变论,一、拉马克的进化学说和达尔文的自然选择学说,1拉马克的进化学说,更古老,高等,的生物,用进废退,获得性遗传,“用进废退和获得性遗传”是拉马克进化学说的中心,论点。(,),2达尔文的自然选择学说,过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存,进化,多样性,适应性,遗传和变异,个体,渐变,下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观,点的是(,),D,A遗传和变异是自然选择发生作用的基础B生物的变异是不定向的，自然选择是定向的C变异经过长期的自然选择和积累，。

5、,1 现代生物进化理论的由来,世界上先有鸡还是先有蛋？,你困惑过吗？,在达尔文之前，人们是怎样看待生物的进化的?,在西方国家，当时神创论和物种不灭论占据着统治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物种产生。不同物种之间没有亲缘关系!,一 拉马克的进化学说,拉马克认为生物进化原因： 一是“用进废退”； 二是“获得性遗传”,拉马克的基本观点 : 生物不是神造的，而是由古老生物进化来的 生物是由低等到高等逐渐进化的 生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传,拉马克认为。

6、学习目标 1.举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。2.概述达尔文自然选择学说的主要内容，会用其分析问题。3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。教学重点 达尔文自然选择学说的主要内容达尔文自然选择学说的贡献和局限性教学难点 分析达尔文自然选择学说的局限性,现代生物进化理论的由来,拉马克(L.B.Lamarck) 1744 1829,1.主要内容：,一、拉马克的进化学说,生物不是神造的，而是由古老生物 进化来的。,生物是由低等到高等逐渐进化的。,生物各种适应性特征的形成都是 由于用进废退和获得性遗传。,用进废退：经常使用的器官发。