第15课 星星之火可以燎原讲义

1、第12课 星星之火，可以燎原,南昌起义 秋收起义 广州起义图,南昌起义,八七会议,秋收起义,广州起义,井冈山,一、南昌起义： 1、背景2、经过（时间、地点、领导人、结果） 3、意义,1927年8月1日 周恩来、贺龙、朱德,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,国民党实行“斩尽杀绝”的恐怖政策,叶挺：南昌起义时任前敌总指挥兼第十一军军长。,周恩来：中国共产党前敌委员会书记,朱德：南昌起义时任第九军副军长,贺龙：南昌起义时任总指挥兼第二十军军长 。,南昌起义时朱德使用的德国造7.63毫米口径的毛瑟警用型手枪，枪号为592032，弹匣可容弹10。

2、第15课星星之火可以燎原,学习目标:,知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。,一、八一南昌起义,、时间：,、地点：,、人物：,、结果：,、意义：,1927年8月1日,江西南昌,周恩来、贺龙、叶挺、朱德,胜利后，在转战中失败,是中国共产党创建人民军队，建立领导武装斗争的开始，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,二、革命摇篮井冈山,、秋收起义：,1927年9月；湖南；毛泽东；失利,、毛泽。

3、,1927年7月4日晚，国民党反动军警将一个年轻的革命者押赴刑场。面对敌人的屠刀，陈延年昂首挺胸，视死如归。敌人喝令他跪下，他巍然屹立，毫不理会。几个敌人强把他按下去。但敌人刚一松手，陈延年一跃而起。敌人恼羞成怒，再一次将他强按在地，以乱刀残忍地将他砍死。这位壮烈牺牲的革命者就是陈延年。,100多万人以上,第三单元 新民主主义革命的兴起,第12课 星星之火，可以燎原,周恩来、刘伯承、叶挺,1898-1976 1892-1986 1896-1946,1927.8.1,1.时间：,南昌起义,2.领导人：,1927.8.1,1.时间：,南昌起义,叶挺,贺龙,朱德,周恩来,刘伯承,2.。

4、星星之火可以燎原,国民党反动派“斩尽杀绝”的政策,国民党迫害革命者数据统计,“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝！他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了！”,毛泽东,南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图,一、南昌起义,1、南昌起义,（1）背景：,（2）时间：,（3）领导人：,（4）经过：,（5）意义：,国民党右派叛变革命后，对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。,1927年8月1日,周恩来、朱德、贺龙、刘伯承等。,南昌起义，占领南昌,南下广东,一部分转战湘南,打响了武装反抗国民党反动统治。

5、教学课题：第12课 星星之火可以燎原,初备人：徐剑 审核人：王启生,教学课时：1,堂上小测,1、黄埔军校创建者是 ，校长是 。 2、黄埔军校的作用培养了大量 人才，为建立国民革命军奠定了基础。 3、北伐战争的目的是推翻 的统治，统一 。 4、北伐战争的主要对象是 、 、 5、北伐战争国民革命的失败，标志第一次国内 失败， 合作破裂 。,孙中山,蒋介石,军事政治,北洋军阀,全国,吴佩孚,孙传芳,张作霖,革命战争,国共,第12课 星星之火 可以燎原,第8周 星期四 第12节 2012年10月25日,教学目标,通过学习南昌起义的内容，使学生了解南昌起义打响了武。

6、月日： 月日： 月日： 月日： 月日： 月日：,请快速说出下列日子的节日名称：,劳动节,儿童节,青年节,建党节,建军节,国庆节,第11课,星火燎原,本节课所要讲的三大板块： 一南昌起义 二井冈山会师 三红军不怕远征难,一、南昌起义,1.起义的历史背景：,年月日,2.时间：,3.地点：,南昌城,4.领导人：,5.影响：,起义背景：国民党反动派的 屠杀政策,蒋介石、汪精卫叛变革命后，血腥镇压革命运动，据不完全统计，1927年到1928年上半年，就有337万多共产党员和革命群众被杀害。,南昌起义主要领导人,贺龙：南昌起义时任总指挥兼第二十军军长 。,叶挺：。

7、第12课,南昌起义,秋收起义,井冈山会师,一、南昌起义,3.领导人：,2.时间：,周恩来 贺龙 朱德,1927.8.1,南昌起义,1.地点：,南昌,占领南昌城 南下广东 受挫分兵（遭到失败）,4：结果,5：意义,1、打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,2、是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始,1997年为纪念中国人民解放军建军暨“八一”南昌起义周年，江泽民为南昌“八一”起义纪念馆题词：,八七会议,时间： 地点：,1927年8月7日,汉口,1、通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针； 2、决定在秋收时节发动武装起义（由毛泽东领导）。,。

8、第 15 课 星星之火可以燎原教学目标知识与能力简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。讲述红军长征的英勇故事，指导学生认识中国革命道路的艰难曲折。过程与方法革命前辈的英雄故事多是本课的一个显著特点。课前指导学生收集英雄故事，课堂上请学生演讲，但要注意引导学生将所讲的各个故事串在一条历史主线上，即革命先辈们对中国革命道路的不懈探索与奋斗的过程，帮助学生由点到线、再到面地掌握历史知识，以立体地再现历史情景。指导学生深情地朗诵毛泽东诗词七律长。

9、第15课 星星之火，可以燎原,景谷二中 任萍,星星之火,可以燎原,星星之火，可以燎原,一、八一南昌起义,目标思考题:1. 南昌起义以前中国共产党有没有自己的军队？2. 为什么把我国的建军节定在南昌起义的纪念日？3. 南昌起义的意义是什么？,朱德同志旧居。1927年7月，周恩来同志秘密来到南昌的当晚住在这里，和朱德同志筹划起义的准备工作 。,起义军战斗旧址省长公署。在贺龙、刘伯承等同志直接指挥下，起义军在这里英勇战斗，奋不顾身地冲进敌军指挥部，全歼守敌 。,叶挺同志，前敌 总指挥兼国民革 命军第十一军军长,周恩来同志， 中共前敌委。

10、第15课 星星之火，可以燎原,学习目标：简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。体会先烈们不 畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，学习先烈们排除万难、不断前进的坚强意志。,请你认真阅读教材7576页课文，完 成“八一南昌起义”的有关问题： 1、南昌起义的原因： 2、南昌起义的时间： 3、南昌起义的地点： 4、南昌起义的主要领导人： 5、南昌起义的结果： 6、南昌起义的意义： 7、为什么以“八一”作为人民解放军建军节？,一、八一南昌起义： 原因：高举革命的大旗，进。

11、第15课 星星之火，可以燎原,北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册课件,一：教材分析,本课主要讲述了大革命失败后面对蒋介石的白色恐怖、暴力屠杀政策，中国共产党人没有被吓倒，他们总结了经验教训，又继续对中国革命进行不屈不挠的探索中的三件大事。这三个历史事件是：南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始；秋收起义攻打大城市失败后，毛泽东对当时中国国情和革命形势作出正确判断，果断作出向农村进军的决策，开创了井冈山革命根据地，犹如“星星之火”，燃成“。

12、,第15课 星星之火，可以燎原,播撒火种,南昌起义,秋收起义,一.八一南昌起义1.背景：,1927年8月1日 南昌,2.时间、地点：,3.领导者：,5.意义：,周恩来 贺龙 叶挺 朱德,（2）是中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始。,4.结果：,（1）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。,南京国民政府成立后，国民党反动派对革命党人进行血腥屠杀。,起义胜利后，部队撤离南昌，转战中失败。,探究1：南昌起义为什么爆发？,国民党反对派斩尽杀绝的屠杀政策,武装抵抗是中国共产党的唯一选择,探究2：占领南昌城后，起义军为什么撤退？,南昌城处境危险。

13、第15课星星之火可以燎原,学习目标:,知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。,国民党“斩尽杀绝”的恐怖政策.,被关押的共产党员和革命群众,国民党屠杀革命志士,国民党迫害革命者数据统计,毛泽东：“中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。”,一、八一南昌起义,、时间：,、地点：,、人物：,、结。

14、星星之火,可以燎原,第15课 星星之火，可以燎原,中国人民解放军军歌,叶挺同志:前敌总指挥兼国民革命军第十一军军长,周恩来同志:中共前敌委员会书记,贺龙同志:起义军总指挥兼国民革命军第二十军军长,朱德同志:国民革命军第九军副军长,起义军战斗旧址省长公署。在贺龙、刘伯承等同志直接指挥下，起义军在这里英勇战斗，奋不顾身地冲进敌军指挥部，全歼守敌 。,徐向前,陈 毅,林 彪,朱 德,贺龙,叶剑英,刘伯承,聂荣臻,罗荣桓,彭德怀,开 国 十 大 元 帅,坐落在中心人民广场南端，1977年为纪念南昌起义50周年而破土兴建，1979年1月8日落成。塔身长。

15、授课人：追风捕影,第15课 星星之火,可以燎原,星星之火,可以燎原,中国人民解放军八一军旗,中国人民解放军军歌,大革命失败后，国民党反动派暴力清党，以极端残酷的手段镇压革命人民。从1927年3月-1928年上半年，共产党和革命群众被杀害达31万多人。面对白色恐怖，中国共产党人没有被吓倒。从大革命失败的惨痛教训里，中国共产党开始认识到武装斗争的重要性。为了挽救革命，中国共产党决定用武装起义反抗国民党反动派的屠杀政策。,导语,视频八一南昌起义,一、八一南昌起义,目标思考题:1.南昌起义以前中国共产党有没有自己的军队？2.为什么把。

16、第12课 星星之火，可以燎原,一、八一南昌起义,南昌起义指挥部旧址 它原为江西大旅社。南昌起义前，党包租了大旅社。周恩来等在此办公。1927年7月27日，领导起义的党的前敌委员会在此成立。中共前敌委员会书记周恩来主持了会议。会议决定成立武装起义总指挥部，预定7月30日晚举行起义。由于张国焘的干扰，推迟到8月1日起义。,前敌委员会书记,贺龙同志,叶挺同志,朱德,朱德同志,朱德18861976，13岁时加入中国同盟会。 曾经参加过辛亥革命、护国战争和护法战争， 担任过排长、团长、少将旅长等军职。俄国十月 革命后接受了马克思主义，36岁放。

17、第15课 星星之火，可以燎原,认定学习目标,1.简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义。,2.讲述红军长征的故事，认识中国革命历程的艰难曲折，弘扬长征精神。,时间： 地点： 主要领导人： 结果： 意义：,1927年8月1日,江西南昌,周恩来、贺龙、 叶挺、朱德,占领南昌，部队撤离在转战中失败。,南昌起义,八一建军节的来历,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。,为什么以“八一”作为人民解放军建军节？,八月一日，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；。

18、,星星之火可以燎原,学习目标： 1、掌握南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、井冈山会师等有关知识。 2、通过红军长征过程的学习，说出红军长征和遵义会议的伟大历史意义； 3、使学生认识到起义创建了红军，红军和革命根据地的发展，使井冈山星火成了燎原之势，并使学生进一步认识到工农武装割据是中国革命唯一正确的道路。引导学生发扬老一辈先烈们勇于探索，百折不挠的斗争精神。,国民党屠杀革命志士,请大家认真默读第二个子目内容，思考下列问题，3分钟后，比谁能正确回答。 1、南昌起义的爆发的背景是什么？ 2、南昌起义的时。

19、北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义第15课 星星之火，可以燎原,【内容标准】,知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党建立工农红军和农村革命根据地的意义。讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。,一、教学目标,知识与能力简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。过程与方法通过讲故事、看视频资料、朗诵毛泽东诗词七律长征长征组歌等，加深学生对红军长征的理解和崇敬之情。。