大学暑期社会实践调查报告

1、1暑 期 社 会 实 践 调 查 报 告报 告 名 称 : 生 态 环 保 意 识 社 会 实 践 报 告学 院 ：班 级 ：指 导 教 师 ：学 生 姓 名 ：学 号 ：时 间 ：地 点 ： 二 年 月 日2目 录1 调 查 目 的 和 意 义 . 31.1 31.2 32 调 查 过 程 . 42.1 42.2 42.3 43 基 本 情 况 与 分 析 . 43.1 43.2 53.3 54 调 查 结 论 . 55 评 价 建 议 或 对 策 . 63摘 要 ： 我 国 的 生 态 环 境 保 护 工 作 虽 然 取 得 积 极 进 展 ， 但 环 境 形 势 依 然 十 分 严 峻 ，环 境 管 理 严 重 滞 后 ， 与 环 境 保 护 任 务 要 求 不 相 适 应 ， 为 全 面 。

2、暑期社会实践调查报告2011 年 7 月 15 日至 7 月 22 日，我就信阳市社会养老问题进行了调查研究。1，通过访谈及问卷调查了解社会对养老院的需求状况，包括养老院老人，生活在子女家老人及独立居住老人。了解他们对养老环境和服务的需求，家庭经济情况社保和医保，可以承受的养老费用支出，对基本生活外的休闲设施需求，也可调查中年人对未来养老的看法2，通过走访调查，了解养老院的现状，包括位置，床位数量，入住情况，老人性别结构比，收费情况等硬件设施，服务项目，经济效益等。3，根据调查结果进行对比分析，找到老人需求和养老院服。

3、1暑期社会实践调查报告报告名称: 生态环保意识社会实践报告 学院： 班级： 指导教师： 学生姓名： 学号： 时间： 地点： 二 年 月 日2目 录 1 调查目的和意义 .31.1 31.2 32 调查过程 .42.1 42.2 42.3 43 基本情况与分析 .43.1 43.2 53.3 54 调查结论 .55 评价建议或对策 .63摘要：我国的生态环境保护工作虽然取得积极进展，但环境形势依然十分严峻，环境管理严重滞后，与环境保护任务要求不相适应，为全面落实科学发展观，必须把生态环境保护摆在更加重要的战略位置。当前环境保护要切实解决好防治水污染、大气污染、土壤污染、核与放射。

4、大学生暑期社会实践调查报告格式一、 基本情况1作品标题2作者(脚注形式加在首页下)3摘要、关键词例如：关于东方红乡村民自治的调查报告张三*摘 要：关键词：(脚注)*张三，男，1980 年生，江苏连云港人，华东交通大学人文学院学院法学专业 041 班，电话：、电子邮件：。二、 文字格式（一）字体：宋体（二）字号1 标题：二号，粗体2 作者：三号，粗体3 一级标题：三号，粗体二级标题：四号，粗体三级标题：小四号，粗体四级标题：五号，粗体4 正文：五号（三）行距：单倍行距例如： 一、村民自治的历史（一）村民自治的概念1村民自治（1）。

5、大学生暑期社会实践调查报告论文一、调查目的受浙江知识产权局委托，赴公司进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。四、调查时间：xx 年 7 月 20 日xx 年 08 月 20日五、调查内容专利问卷分为 a 与 b 卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和保护。

6、.暑期社会实践活动调查报告论文题目： 大学生暑期兼职调查 组内成员： 刘浩 李冕 肖朋 组内成员：周玉力 王远 张安谊 肖朋 于飞班 级： 软件二班 年 级： 11 级 专 业： 软件 学 院： 电子信息工程学院 学 校： 天津职业大学 指导老师： 王良青 完成时间： 2012 年 9 月 8 日 目 录一、 调查前言二、 调查时间三、 调查地点四、 调查对象五、 调查内容六、 调查形式七、 调查操作过程八、 调查意义九、 调查总结十、 调查意见反馈附件 1 关于大学生暑期社会实践情况调查问卷表附件 2 关于大学生暑期社会实践情况调查问卷表数据分析附录 3 。

7、大学生暑期社会实践调查报告论文一、调查目的 受浙江知识产权局委托，赴公司进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。二、调查对象 XX 市 XX 市指定被调研企业及个人三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。四、调查时间：xx 年 7 月 20日xx 年 08 月 20 日 五、调查内容 专利问卷分为a 与 b 卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和。

8、摘要：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学。

9、大学生暑期社会实践调查报告格式一、 基本情况 1作品标题 2作者(脚注形式加在首页下) 3摘要、关键词 例如： 关于 xxx 乡村民自治的调查报告 张三* 摘 要： 关键词： (脚注) *张 x，男，1980 年生，江苏 xx 港人，xx 交通大学人文学院学院 xx 专业 041 班，电话：、电子邮件：。 二、 文字格式 （一）字体：宋体 （二）字号 1 标题：二号，粗体 2 作者：三号，粗体 3 一级标题：三号，粗体 二级标题：四号，粗体 三级标题：小四号，粗体 四级标题：五号，粗体 4 正文：五号 （三）行距：单倍行距 例如： 一、村民自治的历史 （一）村民自治。

10、大学生暑期社会实践调查报告今年暑假作为社会工作大一学生的我参加了我校我院赴杭州市下城区艮山街道未成年人思想道德建设实践服务团，在艮山街道树园社区开始了为期一个月的暑期社会实践活动。 我所在实践的社区：杭州市下城区艮山街道树园社区。位于艮山街道南面，东靠大树路，南接东园巷，西临建国北路，北濒体育场路，占地平方公里，社区楼幢45 幢，单元 144 个，户数 2539 户，人口约 7000 人。目前社区内中共党员人数为 412 人，劳动模范 45 人。60 岁以上老人 1487 人，困难户 30 户，残疾人 101 人，下岗职工 899人。 该社区在建。

11、大学暑期社会实践调查报告-关于农民工生活状况和孩子受教育情况的调查实践摘要我居住的小镇上有来自云南各县的农民工，他们为生活奔波忙碌，他们的生活状况和孩子的受教育情况令人堪忧。为了更好的了解这个特殊群体，我志愿当了一名当地希望幼儿园的教师。这所当地收费中等的幼儿园，收纳了大部分农民工子女，在教孩子简单英语的同时走访孩子的家长。调查中我深刻认识到教育和社会的关怀对这个群体的重要性。实践背景身为农民工子女的我特别关注镇上来自各县的农民工人，他们住房租最低的房子，破旧阴暗潮湿。他们为生活奔波忙碌，做最苦。

12、1暑期社会实践就业调查报告阳光总在风雨后,请相信有彩虹短暂而又艰苦的 15 天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们 13 人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全。

13、 暑 期 社 会 实 践 调 查 报 告题目:关于圆明园遗迹的保护及历史文化调查报告姓 名： 班 级： 专 业： 时 间： 2013 年 8 月关于圆明园遗迹的保护及历史文化调查报告【摘要】圆明园遗址是北京市 4A 级景区、国家级文物保护单位、全国重点文物保护单位、爱国主义教育基地等。圆明园经过清朝五位皇帝 150 多年的苦心经营，是世界著名的皇家园林之一，位于北京市西郊。在 1860 年和 1900 年英法联军和八国联军火烧抢掠以后，圆明园成为一片废墟，也就是现在的圆明园遗址，后来经过国家的精心保护和部分复建，圆明园遗址被建成圆明园遗址公园。

14、2010 年暑期社会实践调查报告班级 10 级园艺三班 学号 20105152 姓名 郑绪峰吴家堡镇大杨村；经济；教育；“三农”；现状我国的“三农”问题受到了越来越多的人的关注。党的“十六大报告”用了很大的篇幅讨论了“三农”问题。“中央农村工作会议”更是将“三农”问题的解决提到了很高的位置，认为：“农村工作是全党工作重中之重，没有农村的现代化，就没有全国的现代化；没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。”在这一背景下，我和同学们去了吴家堡镇对 “三农”问题进行实地调查。通过派发问卷和与当地农户交谈，。

15、暑期社会实践活动调查报告今年的暑期社会实践活动，我选择了在我的家乡的社会福利院中完成自己的社会实践。虽然只有短短的 20 天实践时间，我却从中得到了许多宝贵的经验财富，这些经验就像一个巨大的宝藏一般，将会不断影响我今后的学习、工作和生活。我本着“我为人人” “老吾老以及人之老”的思想精神，本着希望能真正做到关注弱者、救助弱者的心情，本着为了维护社会的安定团结，构建和谐社会而尽自己一份力量的实践指导思想，来到了“甘肃省嘉峪关是社会福利院”中，希望通过自己的努力，既在帮助孤寡老人和孤残儿童的同时，又锻炼。

16、0思 想 政 治 理 论 课学 生 社 会 实 践 报 告 书题目广州市城中村改造与和谐社会的构建以广州市大学城四个保留村为例政治与公共管理学院2009 年 1 月 5 日1指 导 教 师 李 太 恩课 题 主 持 人陈 建 涛 （ 计 算 机 学 院 2008 级 本 科 生 ）课 题 组 成 员吴 圣 远 （ 计 算 机 学 院 2008 级 本 科 生 ）吴 凯 艺 （ 计 算 机 学 院 2008 级 本 科 生 ）郑 文 辉 （ 轻 工 学 院 2008 级 本 科 生 ）黄 豆 豆 （ 轻 工 学 院 2008 级 本 科 生 ）王 廷 旭 （ 自 动 化 学 院 2008 级 本 科 生 ）课 题 组 秘 书赵 晓 明 （ 自 动 化 。

17、1国际教育交流学院日照方言调查组 调查报告保护非物质文化遗产，我们在行动！关于日照方言的调查研究二零一三年九月调查背景： 方言，不仅是语言，它是中国地域文化的载体，是总2体文明的土壤。文化的多样性以及它们之间的互动、激励和竞争，就是我们文明长盛不衰的内在机制。方言背后，蕴含着这种文化多样性的精髓，所以，保护方言，是保护文化，也就是捍卫文明。就中国而言，一共分 7 大方言区 分别是北方方言区（以北京话为代表）、吴方言区（吴语，具体包括江苏、浙江和上海） 、粤方言区（广东、香港地区和澳门地区通用） 、闽方言区。

18、大学生暑期社会实践调查报告大学生暑期社会实践调查报告今年暑假作为社会工作大一学生的我参加了我校我院赴杭州市下城区艮山街道未成年人思想道德建设实践服务团，在艮山街道树园社区开始了为期一个月的暑期社会实践活动。 我所在实践的社区：杭州市下城区艮山街道树园社区。位于艮山街道南面，东靠大树路，南接东园巷，西临建国北路，北濒体育场路，占地 0.13 平方公里，社区楼幢 45 幢，单元 144 个，户数 2539 户，人口约 7000 人。目前社区内中共党员人数为 412 人，劳动模范 45 人。60 岁以上老人1487 人，困难户 30 户，残疾人 101 。

19、刑事案件庭审讯问技巧研究调查目标：研究刑事案件庭审中对于翻供、不供案件的讯问技巧调查时间：2013 年 8 月调查对象：岳麓区人民检察院调查方式：访谈法庭审对于每个学法的人来说一定不陌生，它是每名法学学子的基础实践活动。庭审时控辩双方对案件事实、证据以及适用法律进行展示、说明、辩论以及发表意见的诉讼程序，是审判人员查明案情的重要途径。从表面上看，庭审不过就是提问题，这是我们一种日常行为，公诉人在了解案情、掌握证据的基础上对被告人进行讯问，这不算难事，但事实上在实务中，一些公诉人忽视了被告人翻供可能会带来。

20、 实践激扬青春志 奋斗成就中国梦 xxx 摘要 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情 拉近了我与社会的距离 也让自己在社会实践中开拓了视野 增长了才干 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命 让我在这次社会实践中掌握了很多东西 最重要的就是使我在待人接物 如何处理好人际关系这方面有了很大的进步 关键词 社会实践活动 人际关系 意义和收获 第一次参加社会实践 我明白中学生社会实践是引导我。