大学生活动中心综合布线设计

江西师范大学大学生活动中心管理制度大学生活动中心是大学生素质拓展和第二课堂活动的基地。为 加强 对 我 校 大 学 生 活 动 中 心 的 管 理 ,保 证 其 规 范 、有 序 地 运 行 ,特 制 定 此条 例 。一 、大 学 生 活 动 中 心 是 我 校 学 生 文 化 娱 乐 活 动 的

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1、江西师范大学大学生活动中心管理制度大学生活动中心是大学生素质拓展和第二课堂活动的基地。为 加强 对 我 校 大 学 生 活 动 中 心 的 管 理 ,保 证 其 规 范 、有 序 地 运 行 ,特 制 定 此条 例 。一 、大 学 生 活 动 中 心 是 我 校 学 生 文 化 娱 乐 活 动 的 场 所 ,是 校 园 精 神文 明 建 设 的 重 要 窗 口 。凡在活动中心举办的活动必须是积极、健康、向上的,有利于促进校园文明建设。二 、时 间 :星 期 一 至 星 期 五 下 午 14:00-17:00,晚 上 18:30-21:30,星期 六 、日 上 午 8:30-11:30,下 午 :14:00-17。

2、潍坊医学院大学生活动场地申请表(C)活动名称 使用场地 使用时间 月 日 时 分 联系人(部、系) 值班人员 勤工人员签字 潍坊医学院大学生活动场地申请表(B)活动名称 活动形式内容使用场地 使用日期 年 月 日使用时间 时 分至 时 分 批准单位备注1.活动单位必须提前一星期与团委联系,同意后填此表方可安排2.活动单位遵守使用活动场地的各项规章制度,服从工作人员管理。3.活动单位组织者须协助工作人员维持秩序,不得超员,确保人身财产安全。4.活动结束后。由活动单位负责打扫场地卫生,自备工具。5.严禁携带豆浆、饮料类以及食品进入。

3、1大学生活动中心设计任务书一、 教学要求:1、进一步加强建筑设计能力的训练,建立正确的设计思想和较全面的建筑观。拓展知识面,融会相关学科知识,发挥想象力,进行创新设计。2、了解和掌握文化休闲娱乐类公共建筑的类型、环境布局、规模、功能特点、造型与空间等,并考虑文化、社会、经济等因素对建筑设计的影响。3、开阔设计思路,在满足功能要求的基础上多方位探索建筑内外空间形象。4、了解和掌握建筑技术、结构选型、细部构造、建筑法规、材料在设计中的重要性。5、进一步训练运用计算机软件等手段表达设计成果的能力。二、设计内。

4、1目录第一章 施工组织设计 .4第 1节 编制说明 .4第 2节 实施目标 .4第 3节 工程概况 .5第 4节 施工部署 .6第 5节 施工方案 .71、 第一节轻钢龙骨石膏板吊顶 .73、 第三节地面石材。

5、大学生活动中心场地使用申请表裁剪线大学生活动中心场地使用申请回执单申请场地 团校教室 青春剧场申请单位使用事由使用时间 参与人数负责学生 联系电话负责老师 联系电话内容及形式 外租音响 是 否申请单位负责人意见 签字:(公章)年 月 日校团委审批意见签字:(公章)年 月 日申请场地 团校教室 青春剧场申请单位使用事由使用时间 参与人数负责学生 联系电话负责老师 联系电话内容及形式 外租音响 是 否校团委审批意见本表格第二页无需打印请负责老师在仔细阅读第二页“使用须知”后在此签字确认负责老师签字:签字:(公章)年 月 。

6、大学生活动中心中心相关资料 建筑设计资料集3 P198 分区 用地比例 建筑系数 建筑面积系数 教学科研区 28 30 20 25 80 120 教工生活区 28 30 20 25 80 120 学生生活区 15 18 20 25 80 120 后勤生产区 8 12 25 30 30 60 文体活活动区 12 15 建筑设计资料集3 P210 学生中心内容 一 办公用房 包括学生会 研究生会 团委。

7、大学生艺术教育基地实践基地管理办法 大学生艺术教育实践基地 管理办法 武汉理工大学 2008.9 目 录 1、大学生艺术教育实践基地管理办法2 2、舞蹈练习室管理办法5 3、合唱练习室管理办法8 4、乐团练习室管理办法11 5、独立琴房管理办法15 6、演播大厅管理办法19 7、原创音乐工作室管理办法22 大学生艺术教育实践基地管理办法。

8、江苏大学大学生活动中心方案设计说明第一章 建 筑一、 概述江苏大学大学生活动中心建设基地位于规划新校区的交流广场,三条校园主干道在此交汇,而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。基地东侧是规划中的学生宿舍,南侧是景观带,西侧是体育活动场地,北侧是山体景观。二、 设计依据1 江苏大学大学生活动中心建筑方案设计邀标函 ;2 关于江苏大学新校区单体建筑方案设计的通知 。三、 总体构思1文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出,进行高品质文化生活的重要场所,是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。因此本方案体现的。

9、长江大学大学生活动中心建筑设计毕 业 设 计 开 题 报 告题 目 名 称 *大学大学生活动中心建筑设计系 部 建筑与设计系专 业 班 级 *学 生 姓 名 *指 导 教 师 *开题报告日期 2016.11.20*大学大学生活动中心建筑设计学 生:指导教师:一题目来源本题目来源于社会实践。二课题设计背景与目的走进一个大学校园,浓厚的人文气息和优美的校园景色,是大学校园带给我们最初步的印象。今天,一个在校园里有两三外的在校生是司空见惯的事情,为这些大学学生提供一个适合开展素质教育和校园文化的活动基地,满足学生的第二课堂活动场所的需要,已经。

10、大学生活动中心设计基地调研报告一、调查目的:了解并深入调查一餐基地环境,以便更好的处理好所要设计的大学生活动中心与基地周边环境、场地、室内外环境的关系。基地概述:设计拟在我校建一座大学生活动中心,建筑总面积约xxxx 平米,该工程拟建于校园内一餐位置。基地形状大致为 x 形,建筑总面积约为 xxxx 平米,地形平坦,可忽略地表的起伏对建筑建造的影响。基地靠近校园中心位置,与行政楼距离较近。校园南部为教学区域,西北部为学生宿舍区,是学生参与各种活动的交通交汇点之一。基地南边为 xx 西路,西北方毗邻学生公寓,与第二。

11、大学生活动中心调研报告 姓名 XXX 班级 建筑学 学号 调研方向 大学生活动中心 调研目的 通过调研 了解什么是大学生活动中心 其功能作用是什么 通过对实体建筑的形体 周围环境 空间 功能 色彩 流线 细节等方面的分析 对自己要设计的建筑有更深入的了解 为自己的设计做好充分的准备 使自己的设计更加完善 美国克利夫兰州立大学学生活动中心 概念 大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行艺术文化娱。

12、3、土耳其某大学生活动中心分析(戴文娟)平面图分析 1该建筑是一座三层建筑,整座建筑围绕着中心的开放式小广场。主要活动用房与辅助用房布局明确合理。位于一层的主入口朝着正南方向。人们同样可以选择室外楼梯,直接通往二层。从入口大厅进入后可看见一个小型天井,种有植物。建筑内部采用外廊式的形式将各个房间组织连接而成,保证每个房间拥有独立性、完整性,此外尽可能增加该房间的采光和通风性能。将不宜受外界干扰的房间置于楼上,而将较为公共开放的空间置于底层。建筑内部有 3 把楼梯,可以保证在发生意外的时候及时疏散人流,。

13、大学生活动中心设计,城市规划二年级.设计,授课教师: 杜 娟 时 间:2014.02.20,思考问题,你心目中的大学生活动中心是什么样的?,内容框架,关于大学生活动中心 概念简述 建筑特点 关于大学生活动中心的设计 典型空间的设计要求 相关设计原则 空间布局与建筑形态 设计实例分析(学生作业等),概念简述,大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所,属于文化娱乐类建筑或称文化馆类建筑。,文化娱乐类建筑概述,(一)文化娱乐建筑的分类社会公益性设施文化馆类隶属政府文化部门的群众文化事业机构群众艺术馆、文化艺。

14、大学生活动中心设计,大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。,一、 建筑特征: 综合性活动内容复杂。 多用性活动形式各异,建筑的空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性,实现一室多用和空间的综合利用。 地域性 与大学校园 环境的特殊密切关系,在设施内容、建筑造型、艺术处理上应予充分的体现。,二、总平面设计 功能分区合理,人流车流组织,闹静明确分区和适当分隔。 各用房联系紧密,以利综合利用;各厅室独立使用互不干扰,人流量大且集散集中的用房,应有独立的对外。

15、公共建筑设计 大学生活动中心,公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心,Public Building Design,参考教材,1、建筑资料集编委会编建筑设计资料集(110集)北京:中国建筑工业出版社,1994 2、胡仁禄休闲娱乐建筑设计北京:中国建筑工业出版社,2001 3、美约翰西蒙兹 景观设计学场地规划与设计手册北京:中国建筑工业出版社,2000 4、全国高等学校建筑学专业指导委员会编全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集(19931997)北京:中国建筑工业出版社,1998 5、文化馆建筑设计规范、文化馆建筑设计方案图集 6、建筑学报、世界建筑、建筑师、新建筑。

16、设计规范 第1节 一般规定 第3 1 1条 文化馆一般应由群众活动部分 学习辅导部分 专业工作部分及行政管理部分组成 各类用房根据不同规模和使用要求可增减或合并 第3 1 2条 文化馆各类用房在使用上应有较大的适应性和灵活性 并便于分区使用统一管理 第3 1 3条 文化馆设置儿童 老年人专用的活动房间时 应布置在当地最佳朝向和出入安全 方便的地方 并分别设有适于儿童和老年人使用的卫生间 第3 1 。

17、大学生活动中心设计讲义1第一章 绪论 概念大学生活动中心 :大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化活动类建筑。 建筑特征:1 综合性活动内容复杂。2 多用性活动形式各异,建筑空间组织和表现形式均应具备多用性和灵活性,实现一室多用和空间的综合利用。3 地域性与大学校园环境的特殊密切关系,在设施内容、建筑造型、艺术处理上应充分体现。第二章 总平面设计第一节 基地选址 社会公共生活的焦点,也是城镇基本功能结构和基础设施的重要组成部分,其用地规划均应纳入城市总体规划。 新建建筑均宜有独立的建筑基。

18、公共建筑设计 大学生活动中心,(建筑与艺术学院建筑学专业三年级),合肥工业大学建筑与艺术学院,公共建筑设计,Public Building Design,内容框架, 概念简述, 总平面设计, 活动空间的组织, 造型设计,问题一:关于大学生活动中心,问题二:关于大学生活动中心设计,大学生活动中心, 设计实例分析,公共建筑设计,Public Building Design, 概念简述,大学生活动中心,大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。,建筑特征:综合性活动内容复杂。 多用性活动形式各异,建筑的空间组织和建筑空间表现形。

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