大学计算机基础教案11

1、温州科技职业学院教案课 号 2 课 时 2 课程名称 大学计算机基础课 题 Ch1 数制编码设施农业 08-1 第 1 周 2 月 19 日 第 5-6 节 教室第 周 月 日 第 节授课班级上课时间第 周 月 日 第 节上课地点知识目标：数制的概念与数制的相互转换编码：ASCII 码、国标码、Unicode教学目标 能力目标：数制的相互转换重点与难点重点：数制的概念数制的相互转换难点：ASCII 码国标码课后作业进制换算教学反思注：教学过程附后【导 入】 计算机是如何运行的？【难点回顾】数制单位【正 课】 【知 识 点】1.3 数制与编码 一、数制 1十进制数2二进制数3八。

2、第十一套一.单选题 1.下列表达式中，不是计算 A1:B3值的公式是（ ）。 =AVERGE (A1:B3) /6 =（A1+A2+A3+B1+B2+B3）/6 =SUM(A1:B3)/6 =AVERGE (A1:B3) 你的答案：0 标准答案：1 2.如要关闭工作簿，但又不想退出 Excel,可（ ）。 选择“窗口”“隐藏”命令 选择“文件”“退出”命令 单击 Excel 窗口的“关闭”按钮 选择“文件”“关闭”命令 你的答案：0 标准答案：4 3.在分类汇总前，数据清单的第 1行里必须有（ ）。 列标 空格 记录 标题 你的答案：0 标准答案：4 4.在 Excel 2010中，为了在屏幕上同时显示两个工作表，要使用“视图”选。

3、第 1 页，共 7 页大学计算机基础教案第 7 章 计算机网络基础知识和 Internet 应用 第 1-7 节 课时安排：6 学时备课人：肖坤峨一、教学目的通过计算机网络基础知识的讲解，使学生理解什么是计算机网络、功能有哪些，网络的分类及网络硬件的组成；掌握 IP 地址和域名的基本概念；掌握 IE 浏览器的使用和电子邮箱的申请及使用；了解网络安全及防范措施等。二、教学重点和难点1.教学重点1) 计算机网络的基本概念，它的组成和分类2) 因特网的基本概念：TCP/IP 协议、IP 地址及域名和接入方式3) 使用浏览器（IE）上网浏览网页，保存网页4) 搜索。

4、信息工程学院-大学计算机基础实验教案1大学计算机基础实验课程教案授课老师： 韩 静 授课对象： 授课时间： 黄山学院信息工程学院计算机公共教研室信息工程学院-大学计算机基础实验教案2一、实验课教学目的及任务这是一门应用性很强的课程，通过上机实验可能巩固学生所学的计算机基础知识，熟练掌握中文 Windows7 操作系统、中文 Word2010文字处理、中文 Excel2010 电子表格和中文 Powerpoint2010 等软件的使用方法，熟悉计算机及应用技术中的一些基本概念、常用名词的具体含义，培养学生分析问题解决问题的能力，提高学生实践能力，为更。

5、大学计算机应用基础教案姓 名： 黎 坤 系 院：计算机学院2014 学年第一讲 计算机基础知识概述【教学目的】了解计算机概念、特点、发展历程、类型和应用领域等基本知识。【教学重点】计算机基本概念和分类【教学难点】计算机的概念【教学方法】多媒体教学【教学内容】一、计算机的概念计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为：速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。二、计算机的发展简史1、第一台计算机：ENIAC，美国，1946 年。ENIAC 是为了解决新武器研发中有。

6、大学计算机基础教案课程名称 大学计算机应用基础周次 第 周第 次课 授课时间2005 年 9 月2006 年 2月周学时 5 学时章节名称第 1 章 信息社会、计算机与因特网第 1 节 信息与计算机第 2 节 计算机系统第 3 节 因特网授课方式 课堂讲授教学目的了解信息与计算机的概念；了解计算机硬件系统和计算机软件系统；了解因特网的应用。教学重点 计算机硬件系统和计算机软件系统的构成教学难点教学方法讲授实验教学环境多媒体教室计算机房教学过程及内容 备注第1章 信息社会、计算机与因特网1.1 信息与计算机随着计算机的发展，计算机应用已渗透到我。

7、大学计算机基础教案课程名称 大学计算机基础周次 第 周 第 次课 授课时间 2005 年 9 月2006 年 2 月 周学时 5 学时章节名称第 7 章 计算机网络及应用第 1 节 计算机网络概述第 2 节 计算机局域网授课方式 课堂讲授 上机实践教学目的什么叫网络（网络定义、网络分类）网络的组成（网络结构，网络的硬件组成、网络的软件组成）网络的功能教学重点 计算机网络的基础知识教学难点 网络体系结构教学方法多媒体课件上机实践教学环境多媒体教室计算机房教学过程及内容本章主要内容有两个部分，其一，涉及计算机网络的基础知识；其二，涉及因特网。

8、哈尔滨学院数学与计算机学院教案周 次 第 6 周， 第 1 次课 授课时间 200 年 月 日 / 星期 授课时数 2章 节名 称 1.4 计算机系统 1.5 微型计算机的基本硬件设备授 课方 式 课堂讲授（ ） ；实验课（ ） ；多媒体教学（ ） ；网络教学（ ） ；双语（ ）教学目的主机（掌握） ；外设（掌握） ；微机的性能指标（掌握） 。计算机病毒的定义、来源（掌握） ；计算机病毒的发展历史（了解） ；病毒的表现形式（掌握）；计算机病毒的分类（掌握） ；计算机病毒的特点（掌握） ；反病毒技术（了解） ；计算机病毒的预防（掌握） ；计算机法律与道。

9、第 1 讲 认识计算机（不计入布置作业和小结的时间，共计 70 分钟）一、教学目标 1. 了解计算机的发展史、计算机的应用；2. 理解计算机的特点与分类，以及计算机的图形化用户界面与操作； 3. 能够用直观的语言描述计算机的基本工作过程。 4. 理解组成微型计算机的主要部件及其作用。5. 能够理解 Internet 的概念及其与 WWW 的关系，并能够实际访问互联网进行信息获取与检索。二、教学重点与难点分析 重点：计算机的定义，计算机基本工作过程，图形用户界面与操作以及访问 Internet，软件与硬件之间的关系。难点：对计算机文化与道德概念的。

10、大学计算机应用基础教案姓 名： 黎 坤 系 院： 计算机学院 2014 学年第一讲 计算机基础知识概述【教学目的】了解计算机概念、特点、发展历程、类型和应用领域等基本知识。【教学重点】计算机基本概念和分类【教学难点】计算机的概念【教学方法】多媒体教学【教学内容】一、计算机的概念计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。 其特点为：速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。二、计算机的发展简史1、第一台计算机：ENIAC，美国，1946 年。ENIAC 是为了解决新武器研发。

11、SQLMX-走进 SQL 与 XML 世界,打造另一个世界1i计算机网络基础试题及答案一、单项选择题。（共 50 小题；每小题 2 分，共 100 分） 01 “1965 年科学家提出“超文本”概念，其“超文本”的核心是_A_。A.链接 B.网络 C.图像 D.声音 02 地址栏中输入的 http:/www.sqlmx.cn 中，www.sqlmx.cn 是一个_A_。A.域名 B.文件 C.邮箱 D.国家 03 通常所说的 ADSL 是指_A_。A.上网方式 B.电脑品牌 C.网络服务商 D.网页制作技术 04 “下列四项中表示电子邮件地址的是_A_。A.ks183.net B.192.168.0.1 C.www.gov.cn D.www.sqlmx.cn05 浏览网页过程中，当鼠。

12、大学计算机基础教案 教学对象 非计算机专业本科 教学时间 月 日教学内容第一章 计算机基础知识第 11 节 计算机简介第 12 节 数据在计算机中的表示121 数制122 数制间的转换122 数据在计算机中的表示及编码第 13 节 计算机系统结构131 计算机硬件系统的组成及各硬件部分的功能教学目的掌握计算机中数据编码和进制的转换掌握计算机硬件系统的组成和常用硬件的功能教学重点1计算机的发展史和应用领域2数据在计算机中的表示及编码3常用进制的转换4计算机硬件系统的组成5各硬件部分的功能教学难点数据在计算机中的表示及编码二进制、八进制、十。

13、大学计算机基础理论课教案课程名称：大学计算机基础 课程性质：通识必修课授课教师： 课程名称：高级语言程序设计 VB 课程性质：通识必修课授课时间：20122013 学年第二学期授课对象：12 级非计算机专业本科生授课教师：刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜课程名称：高级语言程序设计课程性质：通识必修课授课时间： 学年第二学期授课对象： 级非计算机专业本科生授课教师：刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜课程名称：高级语言程序设计课程性质：通识必修课授课时间： 学年第二学期授课对象： 级非计算机专业本科生授课教师：刘立群 刘冰 刘哲 邹丽娜课程名。

14、计算机应用基础教案 1计算机应用基础教案(学年第学期)计算机应用基础教案 2计算机应用基础教案教学对象 教学时间 年 月 日教学内容第一章 计算机基础知识11 计算机概述12 计算机系统教学目的 使学生了解计算机基础知识，掌握计算机系统的概念教学重点 1 了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能2 掌握键盘的使用，学会标准指法操作教学难点 计算机系统的组成及各部分的主要功能建议学时 理论：2 上机：2 教学教具 多媒体教学系统教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验演示设计板书设计11 计算机概述12 计。

15、1计算机试卷10一、单选题1、第三代计算机采用的主要电子器件为_。A：电子管B：小规模集成电路C：晶体管D：大规模集成电路答案： B2、按计算机的规模和处理能力，其最高级别计算机是_。A：小型机B：巨型机C：大型机D：工作站答案： B3、下列四项关于计算机的主要特点的叙述中，错误的是_。A：具有自动控制能力B：具有高速运算的能力C：具有很高的计算精度D：具有自主创造新程序的能力答案： D4、计算机网络技术日趋完善并走向成熟的基础是_。A：计算机技术和通信技术的发展B：计算机存储容量的增大C：多媒体技术的发展D：计算机具有很强的。

16、南京市公用事业技工学校技 工 学 校 教 案 首 页编号：NJGY-QD-13-13 版本号：A/1 授 课 日期班 级课 题 ： 第 一 章 计 算 机 世 界 1-1 计算机基础知识 教 学 目 的 、 要 求 ： 计算机的发展与应用 教 学 重 点 、 难 点 ： 微型计算机系统组成及工作原理 授 课 方 法 ： 讲练结合法 教 学 参 考 及 教 具 （ 含 电 教 设 备 ） ： 微 型 计 算 机 基 础 与 应 用 第 四 版 册 中 国 劳 动 社 会 保 障 出 版 社 授 课 执 行 情 况 及 分 析 ： 板 书 设 计 或 授 课 提 纲 ：一、复 习。

17、哈尔滨学院数学与计算机学院教案周 次 第 11 周， 第 1 次课 授课时间 2005 年 11 月 1 日 / 星期二 授课时数 2章 节名 称第 5 章 中文演示文稿 PowerPoint 20005.1 PowerPoint 2000 概述 5.2 创建演示文稿 5.3 编辑演示文稿授 课方 式 课堂讲授（） ；实验课（ ） ；多媒体教学（ ） ；网络教学（ ） ；双语（ ）教学目的 使学生掌握 powerpoint 2000 的基本知识和基本操作。教学重点 编辑演示文稿。教学难点 编辑演示文稿。教学方法 讲授教学环境 2601教学用具 多媒体教学设备教 学 过 程 及 内 容 备 注第 5 章 中文演示文稿 PowerPoin。