大数加减法

1、二 年级 2014 年春季班 课后补充题 许杭玲 老师 给孩子受益一生的教育 激发兴趣、培养习惯、塑造品格 第 十 二 讲 等式加减法 一、基础过关篇 1、 下面的等式中， 每种相同的符号 各代表一个数，各是多少 ? （ 1） +=14 （ 2） +=27 -=2 +=17 =（ ） =( ) =（ ） =( ) 2、下面等式中，和各表示几？ +=17 +=27 =( ) =( ) 二、强化提高篇 1、根据下面两个等式，求出和各表示什么数？ +16 +=11 =( ) =( ) 2、家里来了客人 ，爸爸 去超市 买了 3 只鸭 和 2 只鸡， 付了 25 元 钱 ， 妈妈又去买 了 2 只鸭 和 2 只鸡付 了 20 元 算一算 一只鸡。

2、第七章信号的运算 一、概述 二、比例运算电路 三、加减运算电路 四、积分运算电路和微分运算电路 五、对数运算电路和指数运算电路 六、模拟乘法器及其在运算电路中的应用一、概述1. 电子系统简介 传感器接收器 隔离、滤波放大、阻抗变换 运算、转换、比较 功率放大A/D转换 第七章 第八章 第九章 信号的产生 电子信息系统的供电电源 第十章2. 理想运放的参数特点 A od 、 r id 、f H 均为无穷大，r o 、失调电压及其温漂、失调电流及其温漂、噪声均为0 。 因为u O 为有限值， A od ，所以 u N u P 0 ，即 u N u P 虚短路 因为r id ，所以 i。

3、10 以 内 加 减 法 练 习 题 （ 一 ）姓 名 ： _ 时 间 ： _ 做 对 了 _题 （ 共 100题 ）8 - 4 = 3 7 - 6 = 1 1 + 2 = 3 7 + 0 = 7 7 - 2 = 58 - 5 = 3 4 + 3 = 7 3 - 1 = 2 7 - 3 = 4 5 - 2 = 36 + 1 = 7 9 - 3 = 6 1 + 0 = 1 5 - 3 = 2 7 - 6 = 16 - 1 = 5 7 - 3 = 4 1 + 1 = 2 3 + 3 = 6 9 + 0 = 93 + 5 = 8 5 + 4 = 9 4 - 1 = 3 5 + 2 = 7 2 + 5 = 74 + 1 = 5 7 + 0 = 7 8 - 6 = 2 5 - 3 = 2 3 + 0 = 33 + 4 = 7 7 - 5 = 2 9 - 4 = 5 3 + 3 = 6 3 + 2 = 52 + 3 = 5 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 2 + 6 = 8 1 + 5 = 62 + 4 = 6 5 + 。

4、怎 样 教 20 以 内 加 减 法一 年 级 数 学 教 学 内 容 主 要 是 10以 内 加 减 法 和 20以 内 加 减 法 。 10 以 内 学 习数 的 组 成 分 解 ， 是 为 20 以 内 加 减 法 做 准 备 的 。 百 以 内 口 算 是 整 个 四 则 运 算 的 重点 ， 20 以 内 进 位 加 法 又 是 百 以 内 口 算 的 重 点 ， 也 就 是 20 以 内 加 减 法 是 整 个 四 则运 算 的 重 中 之 重 。 这 一 关 突 破 了 ， 其 他 也 就 迎 刃 而 解 了 。一 、 20以 内 进 位 加 法 有 几 种 算 法学 生 学 习 20以 内 进 位 加 法 主 要 有 以 下 算 法 ：（ 1） 数 数 。

5、同 分 母 分 数 加 减 法 练 习班 级 ： 姓 名 ：(一 ) 填 空（ 1） 的 分 数 单 位 是 （ ） ， 它 有 （ ） 个 这 样 的 分 数 单 位 。（ 2） （ ） 个 81 是 85， 137 里 有 （ ） 个 131 ， 3 个 121 是 （ ） ，化 成 最 简 分 数 为 （ ）（ 3） 116 113 表 示 6 个 （ ） 减 去 3 个 （ ） ， 差 是 （ ） 个（ ）（ 4） 76 的 分 数 单 位 是 （ ） ， 它 有 （ ） 个 这 样 的 分 数 单 位 ； 73的 分 数 单 位 是 （ ） ， 它 有 （ ） 个 这 样 的 分 数 单 位 ； 76 73 的差 是 （ ）（ 5） 92 +95表 示 （ ） 个 91加 上 （。

6、万以内数的加减法一、口算7 5 +2 0 = 8 5 +4 = 6 +5 3 = 5 4 +3 0 =2 2 +5 0 = 2 2 +6 = 7 +3 1 = 3 6 +4 =4 0 +5 7 = 6 4 +5 = 5 +2 4 = 6 5 +1 0 =4 9 +1 5 = 3 6 +5 7 = 6 3 +1 8 = 4 3 +8 =1 8 +1 8 = 4 6 +3 8 = 2 5 +3 7 = 4 7 +1 3 =1 6 +6 4 = 2 6 +2 9 = 1 8 +5 0 = 3 2 +2 8 =2 4 +5 8 = 1 7 +2 4 = 7 9 +5 = 5 5 +3 5 = 2 8 +1 4 = 2 9 +2 8 = 1 6 +2 7 = 3 7 +1 7 =5 4 +3 9 = 3 6 +4 5 = 2 7 0 +3 3 0 = 5 6 0 +2 9 0 = 2 9 0 +3 7 0 = 4 0 0 +3 6 0 = 7 3。

7、14+9= 16 15 18 14 18 + 5 + 5 + 6 + 9 + 7 13 17 15 29 45 + 28 + 29 + 28 + 58 + 37 56 47 39 77 39 + 38 + 25 + 24 + 18 - 15 12 43 37 76 53 + 58 + 29 - 28 - 57 - 29 18 17 19 36 37 + 10 + 29 + 66 + 56 - 18 18 57 55 43 16 - 13 - 29 - 28 - 15 + 35 16 18 15 57 16 + 14 + 43 + 67 - 38 + 49 75-18( )74-18 63-25( )66-25 16+28( )16+29 13+28= 17+29= 15+28= 29+58= 45+37= 12+58= 43+29= 37-28= 76-57= 53-29= 班级： 姓名： 用时： 得分： 16+5= 15+5= 18+6= 18+7= 18-13= 57-29= 55-28= 43-15= 16+35= 56+38= 47+25= 39+24=。

8、 1 / 14 10 以内加减法练习题（1 ） 姓名：_ 时间：_ 做对了_ 题 3 1 6 1 7 3 10 2 9 5 7 2 6 4 9 2 10 9 1 2 5 5 5 2 9 4 2 7 10 4 2 1 4 6 4 2 10 7 2 4 3 3 0 8 4 4 5 1 1 9 5 3 3 3 4 2 10 4 1 2 2 1 4 6= 2 （ ） 8 3 3 3 4 4 2 10=( )+6 （ ）2 9 0 8 5 4 10 7 5 1= 1 9 1 5 3 ( ) 8 10 5 9 3 3 6 3 4 9=3+( ) 2 / 14 10 以内。

9、1 0以内加减法试卷（一）姓名：得分：。一、4 0分，每题2分，共2 0题5 +4 = 3 +6 = 4 +2 = 9 +0 =1 +7 = 6 +4 = 7 +3 = 2 +3 =1 0 -2 = 9 -3 = 8 -7 = 9 -5 =5 -4 = 1 0 -9 = 7 -3 = 8 -4 =2 +7 = 0 +1 0 = 6 -2 = 7 -6 =二、6 0分，每题2分，共3 0题3 +( )=1 0 4 +( )=9 1 +( )=8 ( )+5 =1 04 +( )=8 5 +( )=7 2 +( )=6 ( )+6 =62 +( )=9 4 +( )=6 7 +( )=8 ( )+6 =91 +( )=1 0 8 +( )=9 6 +( )=7 ( )+0 =55 +( )=1 0 3 +( )=5 6 +( )=1 0 ( )+8 =1 03 +( )=3 6 +( )=9 1 0 +( )=1 0 ( )+1 =70 +( )=4 3 +( )=1 0 3 + ( ) =8 ( )+2 =5( )。

10、10 以内加减法试题- 横式( 每页 52 题) 姓名： 日期 ： 成绩 10- 9= 4 - 3= 8 - 0= 3+9= 8 - 0= 2+4= 6+8= 8+9= 5 - 2= 3 - 2= 3+9= 1+5= 3 - 3= 3+4= 3+4= 1+4= 7+9= 1 - 0= 4+5= 2 - 1= 5+9= 0+1= 4+6= 7 - 5= 5 - 5= 1+10= 5 。

11、班级： 姓名： 日期： 时间： 225 214= 521 26= 97+ 535= 362 138= 479 254= 450 242= 198 157= 283 76= 349 231= 400 206= 574 390= 56 238= 679 497= 835 209= 374 226= 666 286= 702 173= 575 322= 417 223= 806 95= 145 68= 548 452= 85 263= 293 56= 560 380= 725 388= 292 187= 366 207= 900 405= 629 240= 927 254= 628 255= 223 404= 85 37= 602 336= 300 185= 900 461= 319 250= 326 588= 800 695= 663 282= 459 68= 208 129= 239 571= 165 78= 755 155= 556 379= 503 108= 702。

12、1+1 2+21+2 2+31+3 2+41+4 2+51+5 2+61+6 2+71+7 2+81+8 2+91+9 2+101+10 2+111+11 2+121+12 2+131+13 2+141+14 2+151+15 2+161+16 2+171+17 2+181+18 10+101+19 2-14-3 11-24-2 3-24-1 3-111-4 11-312-4 12-313-4 5-46-5 5-36-4 5-26-3 5-16-2 11-56-1 12-511-6 13-512-6 14-54+4 5+54+5 5+64+6 5+74+7 5+84+8 5+94+9 5+104+10 5+114+11 5+124+12 5+134+13 5+144+14 5+154+15 7+74+16 7+88+8 7+98+9 7+108+10 7+118+11 7+128+12 7+138-7 9-88-6 9-78-5 9-68-4 9-58-3 9-48-2 9-38-1 9-211-8 9-112-8 11-913-8 12-914-8 13-915-8 14-916-8。

13、三 年级思维导引 6 简单 加减法 竖式 牛人老师 第 6 讲 简单加减法竖式 内容概述 补全加法和减法竖式中缺少的数字，基本方法为依据运算规则推理与枚举试算，重点掌握首末位分析和进位借位分析的方法。 典型问题 兴趣篇 1. 在空格内填入适当的数字，使图 6-1 中的加法 竖 成立。 2. 在空格内填入 适当的数字，使图 6-2 中的加法竖式成立。 3. 在图 6-3 和图 6-4 的空格内填入适当的数字，使竖式成立。 4. 在图 6-5 的空格内填入适当的数字，使减法竖式成立。 5. 在图 6-6 的空格内填入适当的数字，使减法竖式成立。 三 年级思维导引 6 简单。

14、 教学目标 1 、在交流9 加几进位加法的各种计算方法的基础上体验到方法的多样化。 2 、会用自己喜欢的方法正确计算9 加几。 3 、经历自己提出问题、解决问题这一过程粗布感受到数学源于生活获得成功解决数学问题的喜悦。 4 、在与小组和全班学生的交流、合作中培养初步的数学交流能力和合作的意识。 教学实录 一、猜数激趣探究算法。 1 、猜数列式 出示星星图左边贴了9 颗右边用纸遮掩着。 师小朋友们都看到了小星星眨巴着眼睛对大家笑呢赶紧数一数左边有几颗小星星9 颗 有几颗小星星挺害羞的躲了起来你猜这里面躲着几颗呀 生4 颗、7 颗 。

15、 20 _ _ _ _ iMliwa 1 60 : 2018-07-20 (1) 9 + 2 = (2) 3 + 9 = (3) 5 + 5 = (4) 9 + 3 = (5) 9 + 6 = (6) 19 + 1 = (7) 17 + 3 = (8) 8 + 4 = (9) 8 + 4 = 。

16、20以内的加法 1+1=2 2 +1=3 3+1=4 4 +1=5 5+1=6 6 +1=7 7+1=8 8 +1=9 9+1=10 10+1=11 1+2=3 2 +2=4 3+2=5 4 +2=6 5+2=7 6 +2=8 7+2=9 8 +2=10 9+2=11 10+2=12 1+3=4 2 +3=5 3+3=6 4 +3=7 5+3=8 6 +3=9 7+3=10 8+3=11 9+3=12 10+3=13 1+4=5 2 +4=6 3+4=7 4 +4=8 5+4=9 6 +4=10 7+4=11 8+4=12 9+4=13 10+4=14 1+5=6 2 +5=7 3+5=8 4 +5=9 5+5=10 6+5=11 7+5=12 8+5=13 9+5=14 10+5=15 1+6=7 2 +6=8 3+6=9 4 +6=10 5+6=11 6+6=12 7+6=13 8+6=14 9+6=15 10+6=16 1+7=8 2 +7=9 3+7=10 4+7=11 5+7=12 6+7=13 7+7= 14 8+7=15 9+7=16 10+7=17 1+8=9。

17、三年级寒假口算题大数加减法日期： 用时： 成绩：1395+570= 602+389= 68+737= 484+221= 416+175= 670-335= 239+488= 349+580= 438+313= 320-207= 531+235= 256-228= 627-527= 755-395= 512-403= 404+491= 148+244= 410+480= 793-778= 212-159= 21) 412+266= 22) 376-28= 23) 468-17= 24) 372+571= 25) 116+494= 26) 678+248= 27) 838-195= 28) 981-902= 29) 985-201= 30) 379+436= 31) 237+710= 32) 707-483= 33) 731-319= 34) 675-131= 35) 633-597。

18、大白数学课堂 姓名【 】 加减法算式谜（三年级） 1 加减法算式谜 【例题 1】 在内填入合适的数字，使竖式成立。 9 1 + 1 9 1 练习 1、 在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立 . 8 2 + 1 9 0 7 + 1 4 8 9 + 1 1 7 1 【例题 2】 在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立 . 1 + 5 4 练习 2、 在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立 . 8 7 + 9 5 8 5 4 6 4 + 7 8 0 2 6 3 + 2 2 大白数学课堂 姓名【 】 加减法算式谜（三年级） 2 【例题 3】 在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。 - 8。

19、二年级第二学期三位数加 法竖式 （并验算） 练习 班级 姓名 学号 844+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505= 488+21= 665+235= 722+808= 306+816= 28+911= 263+207= 644+67= 537+385= 310+。