初中物理知识点总结归纳精华

初中物理知识点聚会(2011.2) 第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4利用

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1、 初中物理知识点聚会(2011.2) 第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调: 是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2) 响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中。

2、 初中物理知识大全 您身边的 1 对 1 教育专家版权专有 达标教育1初中物理知识点归纳第一章 声现象一、耳与听得见的声音1、声音的产生(1)声音是由物体振动产生的。通常把振动的物体称为声源。振动停止,发声也就同时停止。(2)固体、液体和气体都可以因为振动而发出声音。 2、声音的传播(1)声音的传播需要介质。固体、液体和气体都可以作为传声的介质。声音不能在真空中传播。(2)声音在介质中以波的形式传播。15时,空气中声音的速度为 340m/s。(3)声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来形成回声,多孔或柔软的物体会大量吸收声。

3、 初中物理知识归纳及易错知识点归纳总结 初中物理知识归纳 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比 空气体快。 4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音的三个特征:音调、响度、音色。。

4、 初中物理易错知识点归纳总结 1 密度不是一定不变的 密度是物质的属性 和质量体积无关 但和温度有关 尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显 2 天平读数时 游码要看左侧 移动游码相当于在天平右盘中加减砝码 3 匀速直线运动的速度一定不变 只要是匀速直线运动 则速度一定是一个定值 4 平均速度只能是总路程除以总时间 求某段路上的平均速度 不是速度的平均值 只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间 包。

5、精心整理初中物理知识点聚会第一章声现象知识归纳1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4利用回声可测距离:S=1/2vt5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在。

6、初中物理知识点聚会第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4利用回声可测距离: vt21S5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调: 是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2) 响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳。

7、1初中物理知识点及公式(精华版)第一章 机械运动1长度的测量工具有:刻度尺、螺旋测微器(又叫千分尺)、游标卡尺(游标卡尺不需要估读)等。长度的常用测量工具是刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。2刻度尺的使用方法:(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;(3)读数时视线要与尺面垂直。(4)测量结果由三部分组成:确定值、估读值、单位。3测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。4减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、。

8、人教版初中物理知识点总结归纳兮情 2017-05-31 13:54初中物理教学,主要是为了让学生进一步学习高中物理打好坚实的基础,培养学生学习物理的兴趣,掌握好相应的物理知识,培养学习物理的基本能力,培养多种物理思想,逐步掌握学习物理的方法,能解决简单的生活问题。物理学习同其他科目的学习一样,基础知识的积累相当重要。基础知识越扎实,在遇到难题的时候才能迎刃而解。在十多年的教学过程中,我们总是会发现一些学生在基础知识不扎实的情况下,就想利用难题来提升自己,这其实是非常错误的一个学习方法,不仅不能提升,反而可能让自。

9、初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多, 且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同, 使得学生极易将各 种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初 中串、并联中的物理规律以及 电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:12二、电学中各物理量求解公式表(二1、对于电功、电功率、 电热三个物理量,它们无论是在串 联电路还是并联电路中,都是总量等于各 部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以 根据 P=P1+P2, 也可以跟据 P=UI进行。

10、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 33初中生物知识点总结归纳精华初中生物知识点总结归纳精华第一单元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:1)植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5)生物能生长和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2、生物圈。

11、第 1 页第一章 有理数考点一、实数的概念及分类 (3 分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数: , +8,sin60 o。32,7第二章 整式的加减考点一、整式的有关概念 (3 分)1、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如 ,这ba2314种表示就是错误的,应写成 。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如ba231是 6 次单项式。cba235考点二、多项式 (11 。

12、1初中物理知识点聚会第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调: 是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2) 响度 :是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在。

13、初中物理知识点归纳总结大全初中物理的一些常量1.空气(15)中的声速为:340m/s.2.大多数人的听觉频率范围:20HZ20000HZ.3.人耳区分回声:01s4.为了保护听力,声音不能超过 90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过 70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50dB。5.真空(或空气)中的光速:C=3108m/s=3105Km/s真空(或空气)中的电磁波速度:C=3108m/s=3105Km/s6.1 光年=9.461015m.(长度单位或距离单位)7.人体的正常体温:37;室内的常温为:23.体温计的量程:3542分度值为 0.18.一标准大气压下:水的凝固点:0;冰的熔点:0;水的沸。

14、 初中电学公式归纳与简析 初中物理 学公式繁多,且各种物理 律在串并 两种 路中有 完全不同,使得学生极易将各 种公式混淆, 了使学生 整个 学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知 网 , 将初中串、并 中的物理 律以及 学公式以两个表格的形式 如下: 一、 学中各物理量在串并 路中的 律比 表(一 ) 路串 路并 路 物理量 律 (符号 位 ) 流( I/A ) (。

15、 第一章 物态及其变化1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。3、温度:物体的冷热程度用温度表示。4、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。5、摄氏温度的规定:在大气压为 1.0110 5 Pa 时,把冰水混合物的温度规定为 0 度,而把水的沸腾温度规定为 100 度,把 0 度到 100 度之间分成 100 等份,每一等份称为 1 摄氏度,用符号表示。6、温度计的使用:让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数,读数时,不能将温度计。

16、1初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:一、 电学中各物理量在串并联电路中的规律比较表(一)电路物理量 规律(符号单位) 串联电路并联电路电流(I/A) I = I1 = I2 =In(串联电路中电流处处相等)I = I1+I2+In (并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和)电压(U/V) U = U1+U2+Un (串联电路中两。

17、 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海第一章 物态及其变化1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。3、温度:物体的冷热程度用温度表示。4、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。5、摄氏温度的规定:在大气压为 1.01105 Pa 时,把冰水混合物的温度规定为 0 度,而把水的沸腾温度规定为 100 度,把 0 度到 100 度之间分成 100 等份,每一等份称为 1摄氏度,用符号表示。6、温度计的使用:让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再。

18、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 54初中物理知识点总结归纳精华初中物理知识点总结归纳第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3.声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟。

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