初中历史鲁教版七年级下教案第20科学技术的成就二

1第 19 课 科学技术的成就(二)1.2016 年 8 月 14 日,第 31 届全国青少年科技创新大赛在上海华东师范大学开幕。作为衡量一个国家综合国力的重要因素,科技的力量越来越受到人们的重视。我国为发展高技术实施了( D )A.“星球大战”计划 B.“尤里卡计划”C.“希望工程” D.“863

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1、1第 19 课 科学技术的成就(二)1.2016 年 8 月 14 日,第 31 届全国青少年科技创新大赛在上海华东师范大学开幕。作为衡量一个国家综合国力的重要因素,科技的力量越来越受到人们的重视。我国为发展高技术实施了( D )A.“星球大战”计划 B.“尤里卡计划”C.“希望工程” D.“863 计划”2.1986 年 3 月,四位科学家向中共中央写了一封名为关于跟踪世界战略性高科技发展的建议的信,邓小平迅速批示:“此事宜速作决断,不可拖延。”中共中央、国务院及时作出决定,实施863 计划纲要。材料反映了( A )邓小平的果断决策 科学家的时代责任感 党中央的高。

2、第 23 课 活动课 20 世纪歌曲中的“历史”活动目标1.通过搜集历史歌曲,从一个新的视角去了解不同历史时期的社会变迁、重大事件和人们的精神面貌。将课内知识与课外活动相结合,历史学科知识与音乐学科知识相结合,培养学生初步整合知识和技能的能力。通过为搜集到的历史歌曲配写说明和连接词,培养学生的历史想象和表达能力。2.通过视听和演唱历史歌曲,使学生在历史文化和革命传统教育中去体验真、善、美,进而促进为国家强盛和民族复兴而奋斗的历史使命感和社会责任感的形成。3.在分组活动中促进学生个性发展和养成合作意识,以组为单。

3、第 23 课 科学技术与思想文化(一)课型:新授 执笔: 审核: 班级: 时间 一、学习目标:1.掌握魏源、严复学习西方的主张和詹天佑、侯德榜的事迹以及他们取得成功的原因,培养我们分析、比较、概括历史问题的能力。2.我们要学习近代杰出的思想家、科学家的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质,懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。学习重点: 四位文化名人的主张、成就、著作或主要贡献。学习难点: 培养我们分析、比较、概括历史问题的能力。二、前置自学:(自主学习,充分准备,牢固记忆)时间: 。总工程师: 。来源:xyzkw.Com1.。

4、 第 24 课 科学技术与思想文化(二)课型:新授 执笔: 审核: 班级: 时间 一、学习目标:1.了解从新式学堂的出现到新式教育体制的拟定和科举制度的废除等基本史实,认识到迫于形势的压力,晚清政府终于艰难地迈出了近代中国教育改革的重要一步。2.了解中国近代后期,在文学艺术领域里涌现出的以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的一批巨匠,认识到弘扬科学精神、批判封建愚昧、讴歌光明、鞭挞黑暗,成为进步文艺工作者的神圣使命。来源:学优中考网 xyzkw学习重点: 晚清政府的教育改革和民国时期进步的文学艺术。

5、课题 第 19 课 科技技术的成就(一)课型:新授 执笔: 授课时间: 审核: 学习目标基础知识:了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹。掌握建国以来的重大科技成就。 分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因,培养综合分析问题的能力。情感认识: 通过学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的先进事迹,增强学生建设有中国特色的社会主义的信心和决心。学习重点:建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹学习难点:建国以来取得重大科技成就的原因一、课前预习1、中国。

6、第 17 课 科学技术的成就(一)【课程标准】知道“两弹一星 “的成功研制、 “籼型杂交水稻“的培育推广等标志性成果,以及 “863“计划的制定。【学习目标】知识点基本要求来源:Zxxk.Com识记理解应用“两弹一星”袁隆平与“籼型杂交水稻”来源:Z.xx.k.Com【学习笔记】来源:学*科*网【自主学习】一、 “两弹一星”1 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸成 功了。来源:Zxxk.Com2 年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星 ,成为继苏联、美国 、法国、日本之后,世界上第 个能独立 发射人造地球卫星的国家。31999 年,。

7、第 20 科学技术的成就(二)课型:新授 执笔: 授课时间: 审核:学习目标来源:学|科|网基础知识:了解 863 计划的涵义,计划的总体目标;计算机网络技术的发展和应用。掌握 四位老科学家的建议、邓小平的批示,“863”计划纲要的形成及其涉及的领域,能力培养: 分析 863计划制定的必要性和如何正确面对上网两个问题情感认 识: 1、激发我们主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩,系民族发展为已任的爱国主义情感2、使我们从思想上认识到 863计划实施的必要性和紧迫性,从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想学习重点:863 计划的。

8、科学技术的成就(二)【课程标准】以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。【学习目标】知识点基本要求识记来源:Z,xx,k.Com理解应用计算机网络技术对现代社会生活的影响【学习笔记】来源:Zxxk.Com【自主学习】一、计算机网络技术的应用120 世纪末,人类进入了高度的 时代,以 为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。2网络是一把 ,有利也有弊,如果网络使用不当,也会产生负面影响。所以我们提倡文明健康的网络生活。【课堂练习】例题:(高淳县 2009 年二模) “秀才不出门,。

9、第 20 科学技术的成就(二)课型:新授 执笔: 授课时间: 审核:学习目标来源:xyzkw.Com基础知识:了解 863 计划的涵义,计划的总体目标;计算机网络技术的发展和应用。掌握 四位老科学家的建议、邓小平的批示,“863”计划纲要的形成及其涉及的领域,能力培养:分析 863 计划制定的必要性和如何正确面对上网两个问题情感认识: 1、激发我们主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩,系民族发展为已任的爱国主义情感2、使我们从思想上认识到 863 计划实施的必要性和紧迫性,从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想学习重点:863 计划。

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