初中化学韵语记忆大全

(1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O 2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 点燃 Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O 2 加热 2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O 2 点燃 2Al2O35. 氢气中空气中燃烧:2H 2 + O

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1、(1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O 2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 点燃 Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O 2 加热 2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O 2 点燃 2Al2O35. 氢气中空气中燃烧:2H 2 + O2 点燃 2H2O6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O 2 点燃 2P2O57. 硫粉在空气中燃烧: S + O 2 点燃 SO28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 点燃 CO29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2 点燃 2CO(2)化合物与氧气的反应:10.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O 2 点燃 2CO211.甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O12.。

2、初中化学公式大全 一 物质与氧气的反应 1 单质与氧气的反应 1 镁在空气中燃烧 2Mg O2 点燃 2MgO 2 铁在氧气中燃烧 3Fe 2O2 点燃 Fe3O4 3 铜在空气中受热 2Cu O2 加热 2CuO 4 铝在空气中燃烧 4Al 3O2 点燃 2Al2O3 5 氢气中空气中燃烧 2H2 O2 点燃 2H2O 6 红磷在空气中燃烧 4P 5O2 点燃 2P2O5 7 硫粉在空气中燃烧 。

3、初中化学方程式大全化合反应1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2 2MgO2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 Fe3O43、铝在空气中燃烧:4Al+3O2 2Al2O34、氢气在空气中燃烧:2H2+O2 2H2O5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2 2P2O56、硫粉在空气中燃烧: S+O2 SO27、碳在氧气中充分燃烧:C+O2 CO28、碳在氧气中不充分燃烧: 2C+O2 2CO9、二氧化碳通过灼热碳层: C+CO2 2CO10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2 2CO211、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O=H2CO312、生石灰溶于水:CaO+H2O=Ca(OH)213、无水硫酸铜作干燥剂: CuSO4+5H2O=CuSO45H2O14、。

4、初中化学图形题大全例 1 下列四个图像表示四种对应的操作过程,其中正确的是( )A 分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气。B 相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制氢气C 在质量一定、溶质质量分数一定的稀硫酸溶液中,逐渐加入氢氧化钡溶液,D 某温度下,在不饱和的硝酸钾溶液中,逐渐加入硝酸钾固体例 2 某温度时,有 W 克硝酸钾的不饱和溶液,在温度和溶剂质量不变的条件下,向其中逐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解,有部分固体剩余。下列图像能正确表示此过程中溶液中溶质的质量分数,溶解度与时间的变化关系的是。 ( )例 3 。

5、初中化学实验1、量筒 是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定 2025)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止 0.1ml。 “大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。2、托盘天平:分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。精确到 0.1g调平:称量之前要调整天平至两边平衡左盘放称量物,右盘放砝码;被称物不直接放在托盘上(干燥固体可用称量纸,易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿) ,不能称量热的物体;添加砝码时要先加质量大的,再加质量小的,最。

6、1初中化学知识点目录初中化学知识点总结1、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态 五、物质的溶解性 六、化学之最 七、解题技巧和说明八、初中化学中的“ 三”九、化学中的“ 一定” 与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应初中化学规律总结初中化学基本概念和原理初中化学元素的单质及化合物(一)初三化学初中总复习元素的单质及化合物(二)初中化学总复习化学实验综合初中总复习化学计算综合2初中化学知识点总结一、基本概念 1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化。

7、初中化学需要背诵记忆的知识一、基本概念和基本理论(一)物质的变化和性质1物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时,只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。化学变化的特征:生成了其他物质的变化。2物质的性质 (描述性质的语句中常有“能” “可以”。

8、初中化学口诀汇总制氧气口诀: 二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。 制氧装置有特点;底高口低略倾斜。集气口诀: 与水作用用排气法;根据密度定上下。不溶微溶排水法; 所得气体纯度大。电解水口诀: 正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。化合价口诀: 常见元素的主要化合价氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。硫有负二正四六;边记边。

9、 巨人中考网 http:/zk.juren.com/中考资源门户网站 巨人中考网 http:/zk.juren.com/1初中化学笔记大全初三化学常见物质的性质和用途气体类:物质 物理性质 化学性质 用途氧气 O2通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体。不易溶于水,密度比空气略大,可液化和固化。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与许多物质发生化学反应,在反应中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化剂(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所,其工作人员都需要供氧;病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质,用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和。

10、1 化学实验就物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2 古时候,人类发现和利用了火。3 火的发现和利用,改善了人类的生存条件。4 近代,道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 (分子会破裂,原子不会破裂,但可以重新组合成新的分子)5 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。 使化学成为独立学科6 蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分都是碳酸钙(CaCO3) 。7 1869 年,门捷列夫发现了元素周期律并编织出元素周期表。。

11、初中化学谜语大全打一元素名称l 值钱不值钱,全在加两点。 (打一化学元素) 金l 金属之冠。(打一化学元素) 钾l 金榜第一。(打一化学元素) 钾l 像是与金相同,其实差别很大。 (打一化学元素) 铜 l 黑色金属。(打一化学元素) 钨l 品德高尚。(打三种化学元素) 锌磷镁l 华盛顿的货币。(打一化学元素)镁l 世界通用货币。(打一化学元素)镁l 听其名很漂亮,观其物也平常。 (打一化学元素) 镁 l 金库被盗。(打一化学元素) 铁或铥l 丢失钱财。(打一化学元素)铁l 木火水土。(打一化学元素)铁l 端着金碗的乞讨者。(打一化学元素) 钙l 有钱的讨饭者。(。

12、初中化学学习记忆口诀 01说变化物理变化不难辨,没有新物质出现;化学变化则不然,物质本身已改变;两种变化有区别,有无新物作判断;两种变化有关联,化变中间有物变;变化都由性质定,物性化性是关键。干燥气体酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍,只有不反应,干燥就能成。空气组成空气组成别忘记,主要成分氮氧气,氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气;体积分数要记清,莫要当成质量比,还要注意防污染,环保意识要树立。碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象红热木炭剧烈燃烧,发出白光温度。

13、初中化学公式大全一 物质与氧气的反应: (1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在。

14、初中化学:基础知识记忆口诀一、化学计算歌诀化学式子要配平, 必须纯量代方程,单位上下要统一, 左右相当倍数等。质量单位若用克, 标况气体对应升,遇到两个已知量, 应照不足来进行。含量损失与产量, 乘除多少应分清。题目给定各数值, 个个使用才放心。二、气体制备一般装置歌诀气体制备首至尾, 六大部分各有位:发生装置位于头, 洗涤装置紧相随,除杂装置分干湿, 干燥装置为去水;性质实验可多个, 集气要分气和水,有毒气体必除尽, 吸气试剂要选对。有时装置少几个, 基本顺序不可违,偶尔出现小变化, 相对位置仔细推。三、。

15、初中化学常用知识的记忆口诀在教学中学生对化学学科的公式理解和记忆够麻烦的了,对识记性的数据、实验操作步骤更就一筹莫展了,为了提高学生的学习兴趣和教学效果,根据教学实际和经验自己总结以下口诀帮助学生学习。一、数据和含量顺序类1. 地壳中的各元素的含量的顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢。记忆的谐音:养闺女,贴、该拿,加美金2. 金属与酸反应制取氢气的快慢顺序(金属的活动顺序):钾 钙 钠 镁 铝。锌 铁 锡 铅 氢,铜 汞 银 铂 金。 记忆谐音:捡个大美女,身体细纤轻,总共一百斤3. 常见金属与酸反应制取氢气的。

16、初中化学竞赛必备化学方程式记忆大全一、物 质 与 氧 气 的 反 应( 1) 单 质 与 氧 气 的 反 应 :1、镁 在 空 气 中 燃 烧 : 2Mg + O2 点 燃 2MgO2、铁 在 氧 气 中 燃 烧 : 3Fe + 2O2 点 燃 Fe3O43、铜 在 空 气 中 受 热 : 2Cu + O2 加 热 2CuO4、铝 在 空 气 中 燃 烧 : 4Al + 3O2 点 燃 2Al2O35、氢 气 中 空 气 中 燃 烧 : 2H2 + O2 点 燃 2H2O6、红 磷 在 空 气 中 燃 烧 : 4P + 5O2 点 燃 2P2O57、硫 粉 在 空 气 中 燃 烧 : S + O2 点 燃 SO28、碳 在 氧 气 中 充 分 燃 烧 : C + O2 点 燃 CO29、碳 在 氧 气 中 不 充。

17、初中化学记忆小知识第三次竞赛试题 总分:1在常用仪器中可以直接加热的有 、 、 只能间接加热的是 、 、 这些仪器加热时需要垫 。 (14 分)2. 酒精灯的使用要注意“三不 ”:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;用 点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用 ,不可吹熄。酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于 。 (4 分)3. 加热液体时,液体体积不超过试管容积的 给固体加热时试管口应 倾斜。用于加热的试管外壁应保持 ,加热前应先对试管 ,再 。 (5 分)4. 过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有: , 。

18、每门课程都有其专业词汇,化学也不列外。与数学、物理相比较“记忆”对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法,离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。 每门课程都有其专业词汇,化学也不列外。与数学、物理相比较“记忆”对化学显得尤为重要,它是学化学的最基本方法,离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是因为:第一,化学本身有着独特的语言系统-化学用语。如:元素符号、化学式、化学方程式等,对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务,而其中绝大多数都是必须记忆的;第二,一些物质的性质、制备、用途也是必须记忆的。

19、初中化学中有很多知识需要记住以后才方便应用。对有些内容,若能做些简化,编成韵语,可帮助理解记忆。1. 物理性质:色态味 熔沸点硬密度 水溶性吸水性 挥发性2. 化学变化:化学变化 具有特征新的物质 一定生成放热发光 颜色改变放出气体 生成沉淀化变同时 物变发生3. 制取氧气(1)茶、庄、定、点、收、利息(2)二氧化锰、氯酸钾 一三混匀口略下先查气密后装药 固定之后把热加如果加热高锰酸钾 管口还应塞棉花气泡均匀才收集 先撤导管后熄火若用向上排气法 导管还得深深插余烬火柴检验它 收集采用排水法4. 制取氢气:不纯锌粒稀硫酸 装。

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