第3节 化学方程式 第1课时 化学反应的表示方法,1.了解化学方程式的书写原则。 2.知道化学方程式所表达的意义。 3.掌握化学方程式书写的步骤。 4.能正确书写并配平简单的化学方程式。,书写衍变过程,化学反应的最直观表示,化学方程式是指用化学式来表示化学反应的式子。,化学方程式,以客观事实为依据,
初中化学除杂质的方法1Tag内容描述：
1、化学方程式的书写原则, + O2 22,质的意义：,32,36,量的意义:,微观意义:,化学方程式的含义：,1,表示出反应物、生成物和反应条件。
,表示出反应物和生成物间的质量比（即相对分子质量和计量系数的乘积之比）。
,表示出反应物和生成物间的微粒个数比（即化学式前的计量系数之比）。
, + O2 22,质的意义：,32,36,量的意义:,微观意义:,化学方程式的读法：,1,氢气和氧气在点燃的条件下生成了水。
,每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下生成了36份质量的水。
,每2个氢气分子和1个氧气分子在点燃的条件下生成了2个水分子。
,化学方程式的书写方法,4.注（注明反应的条件和生成物的状态，即生成物中气体和不溶于水的固体的化学式后一般要标“”或 “”符号）,1.写（写反应物和生成物的化学式）,2.配（配平，使反应前后原子个数相等）,3.等（将横线改成等号）,5.查（检查以上各部分是否正确）,思考：,“=”号和“+”号表示什么意思？,为什么要注明反应条件？,连接不同的反应物和生成物,因为不注明条。
2、质。
,除杂质的具体方法（化学方法）：,1、化气法：与杂质反应生成气体而除去杂质(适用于一般杂质中含有CO32-)，可用酸除去。
,如：除去Na2SO4中的Na2CO3，可加_。
,H2SO4,Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O,2、沉淀法：将杂质转化为沉淀物（适用杂质和被提纯物都是溶液的）,除去NaCl中的Na2SO4，可加适量的_。
,BaCl2,Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl,如何除去下列物质中的杂质？ KCl(K2SO4) NaCl(BaCl2) KNO3(AgNO3),K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl,BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl,AgNO3+KCl=AgCl+KNO3,1、溶解法：将某种杂质溶于某种试剂而除去（适用于杂质与被提纯的物质都是固体的）。
,练习：（1）除去 Cu 粉中的CuO粉，可加_再 。
（2）铜粉（锌粉） （3）锌粉（镁粉） （4）银粉（铜粉）,稀H2SO4,CuO+H2SO4 CuSO4+H2O,2HCl+Zn ZnCl2+。
3、溶解、过滤、蒸发溶解、冷却热饱和溶液物理方法溶解 法HCl或 H2SO4铁粉 置换 法KCl 沉淀 法稀 HCl 化气 法氢氧化钠溶液 吸收法高温 加热分解 法化学方法勇唉殷趴苗阴匪侨氛老坷匈颓结榨砂磨态慧弘裁罩口纠湛艺碧抡牌剿篷可初中化学除杂质的方法(1)初中化学除杂质的方法(1)注意：过滤、蒸发、结晶、蒸馏的区别：（ 1)过滤是分离 与 的操作。
（ 2)蒸发是用 的方法，将溶液中的 除去的操作。
（ 3)结晶是 固体物质从其溶液中形成晶体的过程；对溶解度受温度影响变化较小的固体物质，一般用 的方法得到晶体；对于溶解度受温度影响比较大的固体物质，一般用 的 的方法得到晶体。
（ 4)蒸馏是分离 不同的 的操作。
难溶或未溶固体 液体加热 溶剂（如水）可溶液蒸发溶剂冷却热的饱和溶液沸点 液态物质粹慨屯嫡慧粒扛斧病钨法搐前求混捍中骡傅人肪喝笔都返恳畴海坡浦雍合初中化学除杂质的方法(1)初中化学。
