春绿的旋律1

1、我的房间,5,认真听 仔细想,（1）听清课文中生字的读音 。,（2）想想文中的“我”有一间怎样的 房间？,墙 壁,饼干,司机,翅膀,载重,幻想,qing,bng,s,zi,hun,chi,巧克力,k,bng,b,功课,我有一间有（ ）、有（ ）和（ ）的屋子，我的（ ）、（ ）和（ ），都放在那里。,门窗,小床,小枕头,故事书,玩具,从外面捡来的宝贝,那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具，我从外面捡来的宝贝，都放在那里。,我希望自己的房间 ，可以 ；也希望自己的房间 ，可以 ；更希望房间是。

2、揭开邪教的面纱,宗教信仰自由，就是每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。,世界各国的主要邪教：奥姆真理教（日本） 天堂之门（美国） 科学教（法国） 人民圣殿教（美国） 太阳圣殿教（跨国） 法轮功（中国） 恢复上帝十戒运动（乌干达） 神授教（非洲） 上帝之子（美国）,是冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子、利用制造、散布迷信。

3、世界科技的今天,认一认,当今世界综合国力竞争实质上是科技的竞争。弘扬科技创新精神，推广科教兴国战略是世界各国提高综合国力的重大举措,图美国海神级战略核潜艇(1960) 图第一个遨游太空的地球人加加林（苏联） 图第一个登上月球的地球人阿姆斯特朗（美国）,图1我国第一颗原子弹试爆成（1964） 图2我国第一颗氢弹试爆成功 （1967年）图3我国第一颗人造卫星发射成功1970,图1中国第一颗神舟号宇宙飞船发射成功（1999） 图2第一位遨游太空的中国人（2003） 图3第一位在太空行走的中国人翟志刚（2008）,现代中国的科技发展与成就,1992年中国。

4、犭 反犬旁,书写,瞳孔,21 会变的瞳孔,小花猫,枣核,一条线,又大又圆,瞳孔,新奇,仔细,傍晚,睡觉,文文觉得很新奇。,文文家养了一只可爱的小花猫。,读一读，找一找,1.猫的瞳孔一天中会变化几次？2.分别在什么时间变化？用“”划出3.变成什么样子？用“ ”划出,四人合作，说一说,读一读，找一找,1.一天中,文文（ ）次观察猫的瞳孔？2.文文什么时间观察的？用“”划出。3.变成什么样子？用“ ”划出。,4,早上,中午,傍晚,晚上,，猫咪的瞳孔（ ）。,，猫咪的瞳孔（ ）。,，猫咪的瞳孔（ ）。,早上,中午,傍晚,晚上,，猫咪的瞳孔（ ）。,像枣核,像枣。

5、一个夏天的傍晚，突然，乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。,http:/v.ku6.com/show/hXg-Mamy2ORhv_8b7nfOKw.htm映日荷花别样红,m b tng y乌云密布 亭亭玉立 d yng gn 滴水 晶莹 滚来滚去,乌云密布,一个夏天的傍晚，突然，乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝亭亭玉立的荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。,y,d,gn,晶莹的水珠,亭亭玉立,花苞,以下哪些词语可以用“晶莹”来形容？晶莹的 露。

6、16. 做人的故事,故,为什么要说“谢谢”,旅行,缓缓,潺潺,需要,河水流动，发出潺潺声。,清凉的河水缓缓地流动，发出轻 轻的潺潺声。,清凉的,缓缓地,轻,轻的,在林中小道上走着两个人爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀。旅行者走到一条小河旁。清凉的河水缓缓地流动，发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。 “谢谢你，小河。”爷爷说。,“你为什么要对小河说谢谢？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”,男孩笑了起来。,“是这样吗？”爷爷说，“孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说谢。

7、小树的梦,北京版一年级语文下册,高兴 着急 醒来,我会读,蹦蹦跳跳,认 一 认,花鹿 非常 羡慕 梦见喝水 醒了 营养 泥土 美滋滋,因为（ ），所以小树非常羡慕小花鹿。,它梦见自己没了根，离开了土地，就高兴得跑哇跳哇。,填空：,1.小树梦见自己没有了根，跑到树林里（ ）；2.小树梦见自己没有了根，跑到公园里（ ）；3.小树梦见自己没有了根，跑到商店里（ ）；4.小树梦见自己没有了根，跑到山坡上（ ）；,它渴了，想喝水，可自己是用根喝水的呀！,小树（ ）了，用根（ ）水。,h喝,k渴,编儿歌,渴想水,三点水；喝喝喝，用口喝。,渴,喝,根没有了。

8、,夜景,风景 景色 近景 远景 美景 全景,夜,景,19 北京的夜景,jin chun hu hun降 落 窗 口 灯火辉 煌,zhn lin sn睁 开 项 链 高 耸,我会读一读,天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京灯火辉煌！,啊，整个北京灯火辉煌！,灯火辉煌,啊，整个北京灯火辉煌！,看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕京城，有的像一串明珠伸向远方。,看见了，看见了！,我能说一说,一条 一条条,一条,（ ）高速公路,一条条,一盏,一盏盏（路灯）,有的像金色项链环绕京城，有的像一串。

9、,20.我们的田野,mi l w f mn h qn 美 丽 无 伏 满 荷 群 y b l l wi野 碧 鲤 芦 苇,美 丽 无 伏 满 荷 群 野 碧 鲤 芦 苇,mi l w bin do f bl 美丽 无边 稻田 起伏 碧绿 h mn qn l l wi荷花 开满 成群 鲤鱼 芦苇 y y h bin 野鸭 湖边,美丽 无边 稻田 起伏 碧绿荷花 开满 成群 鲤鱼 芦苇 野鸭 湖边,我们的田野，美丽的田野。碧绿的河水， 流过无边的稻田。无边的稻田，。

10、,t 塔,t 塔,？,北 京 瞭 望 台 电 视 机 餐 厅 旋 转 广 播 神 奇 电 视 塔,bi jng,lio wng ti,din sh j,cn tng,xun zhun,gung b,shn q,din sh t,1一座高高的塔在北京站起。,北,京,这座神奇的塔高405米，相当于100多层的高楼，坐落在北京西三环中路、玉渊潭公园的西侧。1993年8月1日正式启用。,2蓝天说：“多高的塔，离我很近很近。”,3太阳说：“多美的塔，那圆圆的塔楼，像一盏宫灯。”,塔楼,宫灯,有很多美丽的照片藏在下面，如果你把塔的美读出来，它们就会出来和你见面。快试一试！,4我说：“这是有趣的塔，里面有旋转餐厅、瞭望台，。

11、,欢迎来到大桥外语中文学堂,姓名：贾强 年龄：28 授课：语文 特点：灵活教学,国 学 积 累,出必告，反必面;居有常，业无变。弟子规,注释 必：一定。 反：通“返”，返回。 面：通报。 居：居住，居处。 常：固定。 常：固定。 业：职业。 译文出门的时候要告诉父母，回来时也要通报一声。居住的地方要固定，职业或者志向要努力完成，不轻易改变。,闪光一瞬间,照片里的故事,1949年10月1日毛主席在天安门举行的开国大典上 宣布中华人民共和国中央人民政府成立,1997年7月1日香港回归祖国政权交接仪式,2008 年 奥 运 会 开 幕 式,分组展示照片 。

12、春的消息,1、借助拼音，读准字音，读通句子。2、用合适的方法理解：盼望、爱怜、雀跃。3、在不理解的词句上做上标记。,预习要求,lin ch jn爱 怜 雏 菊 禁不住,bo yo so yng绿苞 照耀 瘙 痒,ji面 颊,漂白 盼望 牵引 爱怜,雏菊 欣喜 禁不住 绿苞,唤醒 奔跑 照耀 瘙痒,雀跃 劳累 面颊,说一说你找到了哪些春的消息？,送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。 春风 、 春水 、小鸟 、 蝴蝶 、雏菊 、枝头的绿苞 、明丽的阳光和 田野里的小草 都迫不及待地向我们报告着春的消息。,春的消息,盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！,飞过树林。

13、,西湖的绿,灵隐寺,雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿一扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。,苏堤,漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。,花港观鱼,在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生。

14、,看到图片应该怎样做？,一起做个游戏,老师举绿牌请你听音乐踏步，看到红牌站住不动。,游戏变化了：我们跟着音乐按照踏步的节奏说“走”；看到红牌不出声音。,看到小黄鸭子读 ；看到小红鸭子闭嘴不出声音。,换成歌词读一读，注意小红鸭子不出声音哦。,我们再练练，看到休止符不要出声音哦。,在曲谱中“0”表示休止符，就像司机看到红灯停住不走一样。,听歌曲，你能在有休止符的地方，捂嘴表示要停一拍吗？,红灯红0 红眼睛0 眼睛 眨一眨，车子停一停。绿灯绿 绿眼睛 眼睛眨一眨 车子 向前 进，车子向前进,请同学们一边聆听歌曲，一边在心里。

15、夏天的旋律,-立夏,“立夏“这一节讲了那些动植物?,樱桃 芭蕉 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶豆藤 瓜藤 槐树花 樟树花 野蔷薇,考考你：从这些植物中，你看出了立夏的哪些特点？,立夏是万物开始生长的时节，此时万物都生长地十分快，一切都是欣欣向荣。,“立夏”，是夏天来临的正式宣言，它标志着夏天来了。作者在描写这一节气时，自然扣住了春夏之交以及夏天来临这一标志性特点。请同学们一读课文，找出并体会这一特点。,仔细找找吧，找到后要大胆的说出来喔!,春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚的雷声另起一行了。,赏析：这里运用拟人。

16、夏天的旋律,-立夏主讲人：江雨潇,“立夏“这一节讲了那些动植物?,樱桃 芭蕉 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶豆藤 瓜藤 槐树花 樟树花 野蔷薇,考考你：从这些植物中，你看出了立夏的哪些特点？,立夏是万物开始生长的时节，此时万物都生长地十分快，一切都是欣欣向荣。,“立夏”，是夏天来临的正式宣言，它标志着夏天来了。作者在描写这一节气时，自然扣住了春夏之交以及夏天来临这一标志性特点。请同学们一读课文，找出并体会这一特点。,仔细找找吧，找到后要大胆的说出来喔!,春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚的雷声另起一行了。,赏析。

17、冀教版 三年级语文 下册 第一单元,春的消息,1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景物特点的描写方法,感知春天刚来到时景物的变化特点。,学习目标,初步感知:,自由轻读课文，思考文章写的是什么事？每节是什么内容？,学习生字词,聆 雏 搔 聆 苞 颊 聆听 雏菊 禁不住 绿苞 唤醒 搔痒,学习第1节：同学们齐读第1节，看看这一节中有哪些春的消息？你们一边读，一边看到了什么?,读中感悟:,（1）“风，摇绿了树的枝条。”风轻轻拂过大地，大地怎么了?(变。

18、,1、春的消息,自学乐园:,1、有感情地朗读诗歌，学习其中的生字新词。 2、找找诗中描写了哪些春天的景色，并完成下面的填空题：送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春 天。 、 、 、 、 、 、 和 都迫 不及待地向我们报告着春的消息。,gng h di yo ji 山 冈 蝴 蝶 照 耀 面 颊,读一读：,gng,ji,山冈：指的是较低而平的山脊。,漂白 春装 牵引 雀跃 唤醒 沉睡 搔痒,so,pio,送走了寒冬，我们迎来了美丽的春 天。 、 、 、 、 、 和、 都迫不及待地向我们报告着春的消息。,找找诗中描写了哪些春天的景色，完成填空：,春风,春水,小鸟,蝴蝶,雏菊,。