属性。 (四)技术性 火灾的预防和扑救需要运用大量的自然科学知识和工程技术手段,这就要求从事消防工作的人员要认真研究火灾的规律和特点,并掌握一定的科学知识和技术手段。,第一节 消防工作的特点和主要目的,消防工作的主要目的,(一)预防火灾和减少火灾危害 “预防火灾和减少火灾的危害”包括了两层含义:一是
初级保育员技能 第一章ppt课件Tag内容描述:
1、属性。
(四)技术性 火灾的预防和扑救需要运用大量的自然科学知识和工程技术手段,这就要求从事消防工作的人员要认真研究火灾的规律和特点,并掌握一定的科学知识和技术手段。
,第一节 消防工作的特点和主要目的,消防工作的主要目的,(一)预防火灾和减少火灾危害 “预防火灾和减少火灾的危害”包括了两层含义:一是做好预防火灾的各项工作,防止发生火灾;二是要积极减少火灾危害。
火灾绝对不发生是不可能的,而一旦发生火灾,就应当及时、有效地进行扑救,减少火灾的危害。
(二)加强应急救援工作 根据经济和社会发展的需要,消防法总则第一条就写明“加强应急救援工作”,这是对我国消防工作职能的新拓展。
(三)保护人身、财产安全 人身安全是指公民的生命健康安全,财产安全是指国家、集体以及公民的财产安全。
(四)维护公共安全 公共安全是指社会和公民个人从事和进行正常的生活、工作、学习、娱乐和交往所需要的稳定的外部环境和秩序。
消防法第五条规定:“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
”,第二节 消防工作的方针、原则和责任制度,消防工作。
2、机构中各功能室内不储藏各种食物,断绝老鼠的水源、食源,可有效防止老鼠的生存和繁衍。
(对)5. 苍蝇对人类的危害主要表现在它携带细菌、病毒以及寄生虫卵,污染食物和食具,可传播肠道传染病或寄生虫病。
(对)6. 蚊子对人类的危害主要表现在它叮咬人类,并影响人类正常的生活与休息。
(错)7. 在灭蚊的有效措施中,在活动室、卧室放置灭蚊灯进行物理灭蚊,是既环保又有效的措施。
(对)8. 在学前教育机构中防灭蟑螂可采用粘蟑纸、开水烫杀、低温冻死等有效手段,进行物理防治。
(对)9. 细菌与病毒是导致人类和其他生物患上许多传染性疾病的根源,它们是两种相同的有机体。
(错)10. 细菌是由真正的细胞构成的,有自我繁殖的能力;病毒实质上是一种基因信息,不能靠自身力量繁殖,它们能在进入生物细胞后增殖。
(对)11. 细菌性上呼吸道感染以散发性多见,患者身旁少有或没有同时患有上呼吸道感染发热病人。
(对)12. 对有发热征状的细菌性上呼吸道感染者服用退热药,退热效果较差,全身症状亦无明显改善。
(对)13. 室内清洁一般按照从上到下、从左到右、从外到里的顺序进行。
(错)14. 活动室清洁的一般工作程序。
3、基本知识,二、保育员的职业道德 1. 保育员职业道德的概念和内涵保育员的职业道德是保育员在教育、教学活动中应当遵循的行为规范的总和。
从广义上讲:保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
,第一节 职业道德的基本知识,二、保育员的职业道德 2.保育员职业道德的重要作用(1)保育员的地位和作用作为保育员首先必须具备两个条件:渊博的知识和高尚的品德。
(2)工作对象和工作环境保育员的工作对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受影响,可塑性很强的学前儿童。
,第一节 职业道德的基本知识,3.保育员职业道德的基本要求保育员的职业道德要求, 这主要包括: 忠于国家, 献身教育, 教书育人, 勤奋学习, 热爱学前儿童, 遵纪守法, 团结协作, 以身作则等。
,第二节 保育员的职业守则,一、爱岗敬业, 热爱幼儿 1.爱岗敬业爱岗敬业是建立在对职业正确认识的基础上的热爱, 是做好工作的基础。
2.热爱幼儿因学前教育工作对象的特殊性,所以爱护幼儿、尊重幼儿成为做好这项工作的首要条件。
热爱幼儿, 就是热爱学前教育事业的具体体现, 是做好学前教育工作前提条件。
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4、基础,对于从事各行各业的人,都要从本职特点出发,从服务态度、服务意识、服务质量、服务水平等方面提出职业道德的相关要求。
制定爱岗敬业、服务群众、奉献社会、诚实守信、礼貌待人、遵纪守法等行为准则。
,从事某种特定职业的人,有着共同的劳动方式,接受共同的职业训练,因而形成与职业活动和职业特点密切相关的观念、兴趣、爱好、传统心理和行为习惯,结成某种特殊的关系,形成独特的职业责任和职业纪律,从而产生特殊的行为规范和道德要求。
各行各业都有自己的职业道德,如做官有“官德”,教书有“师德”,行医有“医德”。
,二、保育员的职业道德,0-6岁是人体生长发育最快速的时间,对人一生的生长发育、身体素质、智力和人格发展将产生重要的影响。
保育员是专门从事0-6岁儿童生活照料、护理和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。
,1、保育员职业道德的概念和内涵,保育员职业道德是保育员在教育、教学活动中应当遵循的行为规范的总和。
从广义上讲:包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
,2、保育员职业道德的重要作用,保育员的地位和作用要求保育员具有高尚的职业道德 保育员工。
5、中, 在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
(一般社会道德在各 个职业领域内的具体 表现),第一章 保育员的职业道德 第二节 保育员的职业道德,1.保育员职业道德的概念(保育员的职业道德是保育员在教育、教学活动中应当遵循的行为规范的总和。
)从广义上讲,保育员的 职业道德包括教师的职 业道德、职业精神、思 想观念、道德品质等属 于意识形态领域的诸多 内容。
,第一章 保育员的职业道德 第二节 保育员的职业道德,保育员的工作对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。
,2.保育员职业道德的重要作用 (1)保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德。
(作为保育员必须具备的两个条件:A.一是要有渊博的知识B.二是要有高尚的品德) (2)保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德,第一章 保育员的职业道德 第二节 保育员的职业道德,3.保育员职业道德的基本要求 保育员的职业道德要求, 这主要包括: 忠于国家, 献身教育, 教书育人, 勤奋学习, 热爱学前儿童, 遵纪守法, 团结协作, 以身作则等。
,第一章 保育员的职业道德 第二节。