初高中英语知识点衔接

1、1高中英语必修 6 知识梳理Unit 1 Art重点单词： abstract 抽象 sculpture 雕塑 gallery 画廊 faith 信念 faithfully 忠实地 conventional 常规 typical 典型的 evident 明显的 adopt 采纳 possess 拥有 possession 财产 superb 杰出的 technique 技术 coincidence 巧合 shadow 阴影 ridiculous 荒谬的 controversial 有争议的 attempt 企图 predict 预测 specific 确切的 figure 身材，数字 clay 黏土 marble 大理石 carve 雕刻 delicate 脆弱的 allergic 过敏性的 exhibition 展览 aggressive 敢作敢为的 scholar 学者 flesh 肉体 geomet。

2、【词条 1】refuse【点拨】refuse 为动词,意为“拒绝“。常用于结构: refuse to do sth. refuse + n. / pron. refuse sb. sth.。如:What annoyed us was that Mary refused to talk about this matter.He refused his friends invitation to go on an adventure. She is so enthusiastic that you cant refuse her anything.【拓展】1. 辨析 refuserejectdecline这几个词都可作“拒绝“解。其区别在于:refuse 是表示“拒绝“这一概念的最普通的用词,可接不定式,表示拒绝做某事,也可接名词,表示不接受；reject 语气比 refuse 强,表示断然拒。

3、高中英语知识点扫描大全最新一、定语从句与强调句陷阱题详解1. The factory was built in a secret place, around _ high mountains. A. which was B. it was C. which were D. them were【陷阱】容易误选 A 或 B，将 A、B 中的 which 和 it 误认为是其后句子的主语。【分析】最佳答案是 C，around which were high mountains 是一个由“介词+which”引出的非限制性定语从句，而在该从句中，主语是 high mountains，around which 是表语，所以句子谓语应用复数 were，而不是用单数 was。请做以下类例题目（答案均为 C）：(1) Yesterday we。

4、必修 3 知识点归纳Unit 1 Festivals around the world1. mean v. 饿死 starve for 渴望得到 starve to death 饿死 be starved of 极需，缺乏 starve for 极其需要，渴望得到 starve sb. into sth./ doing sth.使某人挨饿以迫使其做某事6. honour 1) v . 尊敬,给以荣誉 honour sb. with sth. 用某事向某人表达尊重 be honoured to do 做某事感到很荣幸2) n. 荣誉，光荣 in honor of 为了纪念have the honour of doing 有幸做某事show honour to sb. 像某人表达敬意7. satisfy vt. 满足,使满意; be satisfied with 对满意 be satisfied to d。

5、同步知识点框架人教版高一：（第一阶段：9 月（暑假 7， 8 月） ，第二阶段：3 月（寒假 2 月） ）课时数：预计正常学习课时数目书本章节预计课时数目知识点 重点、难点 预备课时数Unite 1 Friendship 预计直接引语和间接引语（1）:陈述和疑问好：1 次中等：2 次差：2 次Unite 2 English around the world 直接引语和间接引语 （2）:请求和要求人称变化、时态 好：1 次中等：2 次差：2 次Unite 3 Travel journal 现在进行时表将来时一些表示开始、起始、离开、结束的动词，如:become/go/start 等好：1 次中等：2 次差：3 次Unite4 Earthqu。

6、高中英语必修五知识点Unit 1 Great scientists一重点短语1.face the music 面对命运对你的不公平2.absorbinto 吸收，理解接受，吞并be absorbed in 全神贯注于 , 专心致志于be lost in thought 想得出神 沉思于be engaged in 从事于忙于be concentrated on 集中注意力 3.make a suggestiongive an advicemake the investigation 4.look into 调查 看 浏览5.slow down 减缓6.relate to 有关 涉及7.link to 有关联系8.die out 灭绝；die of 死于；die from 死于9.his career came to an end. 他的事业结束了。10.develop a severe illness 。

7、必修二1. Debate/quarrel/dispute/conflict/argue2. evidence evident；consequence consequent ；convenient/absent3. survive/arrive/refuse/approve survivor4. in search/ memory/honor/favor/terms/place of5. 我很荣幸在这里和大家交流在高中要学习什么的看法。It is my honor to be here to share with you my opinion on what to learn in senior high school.6. Nor do I think they should give it to any government. 我也认为他们不应该把它交给任何一个政府。7. 事实上，他不喜欢这个导演，也不喜欢这个导演拍摄的电影。As a。

8、更多资料关注高中学习资料库 官网：http:/www.gzxxzlk.com高二英语必修 5 知识点词汇：Unit 1:1. put forward: 提出（计划、建议等） ；将提前；把钟表拨快e.g. He put forward a good plan for this project. 他为这项工程提出了一个好的方案。The match has been put forward to 1:30. 比赛已经提前到一点半举行。 Put the clock forward by ten minutes. 把钟表拨快十分钟。【词语联想】? put away: 收起来；贮存，储蓄? put down: 放下；写下，记下? put off: 推迟；延期? put on: 穿上；增加；上演（戏剧）e.g. put on weight: 增加。

9、.必修 1核心单词1. addvt. for B. for; which C. for; about D. about; with（2）用 concern 的适当形式填空（原创）There is an article that the rise of the prices. The children are rather about their mothers health. Officials should themselves public affairs. (1)解析：选 A。句意为：这次会议牵涉到改革，在场的每个人都很担心自己的利益。be concerned with 牵涉到,和有关；be concerned for/about 担心；关心。(2)concerns concerned concern；with5. settlevi. 安家；定居；停留vt. 使定居；安排；解决Both wanted to se。

10、1人教版必修一各单元知识点总结Unit 12345One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动） ；take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of对感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与相处融。

11、必修一1、not.until 引导时间状语从句教材例句;but your friend cant go until he/she finishes cleaning the bicycle.句型解读not;until/till 意思是;直到;才;，表示主句谓语所表示的动作直到 until状语所表示的时间才发生，主句的谓语动词表示的是动作的开始，动词既可以是延续性的，也可以是非延续性的。2、It is /was the first time that;教材例句It was the first time in a year and a half that Id seen the night face to face.句型解读It is the first second;etc) that; 从句谓语动词用现在完成时)It was the first second;etc。

12、一、 词类、句子成分和构词法：一）. 词类：英语词类分十种：名词(n.)表示人、事物、地点或抽象概念的名称boy, morning, bag, ball, class代词(pron.) 主要用来代替名词 who, she, you, it形容词(adj) 表示人或事物的性质或特征 good, right, white, orange数词(num.) 表示数目或事物的顺序 one,two,first,second,third动词(v. ) 表示动作或状态 am, is,are,have,see副词(adv.)修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等now, very, here, often, slowly冠词(art) 用在名词前,帮助说明名词 a, an, the介词(prep. )表示它后面的名。

13、 by accident 偶然 on account of 因为，由于 in addition 另外 in addition to 除之外 in the air 在流行中，在传播中 on (the/an) average 平均，一般来说 on the basis of 根据，在的基础上 at (the) best 充其量，至多 for the better 好转，改善 on board 在船(车、飞机)上 out of breath 喘不过气来 on business 因公，因事 in any case 无论如何，总之 in case of 假使，万一 in case 假如，以防(万一)免得 in no case 决不 作者： 木_丘 回复日期：2006-5-7 19:52:49 第二组 by chance 偶然，碰巧 in charge (of)负责，主管 (a) r。

14、2008 高考英语知识串讲 - 1 - 作者： 胡晓凌2008 高考英语知识串讲第 1 讲一、Language Points1. share v. 分享、合用：share sth with sbn. 一份，股份spare a. 业余的，备用的：spare time, a spare tirev. 抽出，匀给：spare me five minutes/spare one of sandwiches for the boyspare no efforts：不遗余力 spare no expense：不惜工本save v. 节省，救出2. He felt lucky to have survived the war.3. with sb about/over sth：和某人就某事争论argue for/against sth：赞成 /反对Sb into/out of (doing) sth：说服某人做/不做某事4。

15、1.able 用法：be able to do Note: 反义词 unable 表示不能，而 disabled 表示残疾的。be able to do 可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。Note: 可以说 from abroad, 表示从国外回来。3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note: 表示允许进入的时候与介词 to 搭配。4.advise 用法：advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do 的形式。5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。Note: 前面需要有 be 。

16、1一. 名词写作中，学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。1. He gave me a very good advice yesterday.句中的 a 要去掉，因为 advice 是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加 a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information 等等。2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为 books.3. He went into a books shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的。

17、0第一课时 句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（_词）One-third of the students in this class are girls.（_词）To swim in the river is a great pleasure.（_ ）Smoking does harm to the health.（_）The 。

18、哈孚外语学校暑期高一预科英语知识点衔接表知识点 初中阶段 高中阶段名词 1、可数名词的数。2、可数名词复数的规则变化和不规则变化。3、不可数名词计量表达法。4、名词的所有格。1、词义辨析。包括同义词（近义词）之间的辨析和不同名词之间的辨析。2、单词基本义的引申和拓展。常见单词的陌生义项在高考试题中经常出现，试题通常会将单词放在复杂的语境中，让学生分析具体含义。3、复合名词。冠词 1、不定冠词 a，an 的区别及其基本用法2、定冠词 the 的基本用法3、某些不用冠词（零冠词）的情况1、拓展不定冠词、定冠词、零冠词的用法2。

19、1初高中英语衔接知识 一、认识初、高中英语的区别 即将开始的高中学习生活，特别是英语的学习是与初中阶段有着很大不同的：1. 课本编排上的区别：初中的每一个单元是分为 4 课的，每篇中有的是对话，有的是阅读文，也配有一些练习，而高中的每个单元并不分课，而是基本上按模块(module)划分。教材把话题、结构、功能和任务型活动有机地结合在一起，既符合中国学生英语学习的规律和特点，又体现了新的教育教学理念。教材系统性强，各单元采用板块的设计形式，有利于教师灵活整合教材内容。大体分为“Warming up”（热身） ，即是针对本单元。

20、 1初高中英语衔接专题一：名词考点集汇，讲解和训练一、名词的数 1单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：（1）一般情况在词尾加-s，例如：bookbooks，girlgirls，boyboys，penpens,doctordoctors, boyboys。（2）以 s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：busbuses ，classclassesboxboxes，watchwatches，brushbrushes。 （3）以 ce, se, ze,（d）ge 结尾的名词加 s，例如： orangeoranges。（4）以辅音母加 y 结尾的词变“y” 为“i”再加-es,例如：citycities, factory。