初二物理8.3摩擦力练习题

1、高一物理弹力和摩擦力练习题1，关于弹力产生的条件的说法正确的是 ( )A只要两个物体接触就一定有弹力产生 B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C只要物体发生运动就一定受弹力作用 D只有发生弹性形变的物体才会产生弹力2，关于弹力的方向下列说法正确的是（ ）A物体所受弹力方向，同自身形变方向相同 B物体所受弹力方向，同自身形变方向相反C绳中的弹力方向沿着绳 D轻杆中的弹力不一定沿着杆3，关于静摩擦的说法，下列正确的是：A 静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反； B 静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；C 两个。

2、 摩擦力问：摩擦力产生的条件是什么？答：物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:第一, 物体必须互相接触且有压力.第二,接触面粗糙.第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) .问：怎么判断两个相对静止的物体之间有没有静摩擦力？答：可以用假设法。假设两相对静止的物体之间不存在静摩擦力，若两物体会由静止变为运动，说明两物体间有相对运动趋势，即它们之间存在静摩擦力，若两物体仍静止，则说明它们之间没有相对运动的趋势，即不存在静摩擦力。如：斜面上的物体，若无摩擦就要下滑，所以静。

3、8.3 摩擦力练习题一、选择题1下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是( )A汽车打滑时，常在轮胎上铺一些碎石或稻草B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D旱冰鞋安装上滚轮2(2010 年安徽) 自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识以下分析中，正确的是( )A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙的程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动。

4、三、摩擦力5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.一个物体在另一个物体表面上_时所产生的_，叫做滚动摩擦。在滚动摩擦过程中产生的力，叫做_。思路解析：无论是滑动摩擦还是滚动摩擦，都是摩擦，只不过表现形式有一点不同。答案：滚动 摩擦 滚动摩擦力2.滚木头比拖木头省力，这是因为_小于_的缘故。思路解析：滚动摩擦小于滑动摩擦，所以滚木头比拖木头省力。答案：滚动摩擦 滑动摩擦3.下列关于摩擦的几种说法，正确的是（ ）A.摩擦总是有利的 B.在接触面间加润滑剂可以消除摩擦C.摩擦总是有害的 D.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力思路。

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6、摩擦力练习题一、选择题1、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 （ ）A压力越大，滑动摩擦力越大B压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大2、置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小（ ）A与压力成正比 B等于水平拉力C小于滑动摩擦力 D在物体上叠放另一物体，该物体受到的最大静摩擦力不变3、关于动摩擦因数 ,下列说法正确的是 :( )A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动。

7、1二力平衡、摩擦力、压强、浮力练习题1、放在水平桌面上的墨水瓶处于静止状态，下列几对力中，属于平衡力的是( )A.墨水瓶所受的重力和桌面对它的支持力B.墨水瓶所受的重力和它压桌面的力C.黑水瓶所受的支持力和它压桌面的力D.墨水瓶所受的支持力和桌子所受的重力2、把电灯用电线吊在天花板上，如下图所示下列几对力中属于“彼此平衡的力”的是 ( )A.电灯受到重力和电线对灯的拉力B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C.电灯受到的重力和天花板对灯的拉力D.电灯对电线拉力和电线对灯的拉力3、在下列各种说法中，正确的是( )A.如果两个力大小。

8、高一物理弹力和摩擦力练习题一、选择题1、关于弹力产生的条件的说法正确的是 ( )A只要两个物体接触就一定有弹力产生 B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C只要物体发生运动就一定受弹力作用 D只有发生弹性形变的物体才会产生弹力2、关于弹力的方向下列说法正确的是（ ）A物体所受弹力方向，同自身形变方向相同 B物体所受弹力方向，同自身形变方向相反C绳中的弹力方向沿着绳 D轻杆中的弹力不一定沿着杆3、关于静摩擦的说法，下列正确的是：A、静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反； B、静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向。

9、 新人教版第八章 8.3 摩擦力的练习题一、选择题（共 20 小题）1（ 2011锦州）很多体育赛事都与摩擦有关，下列实例中属于增大摩擦的是（ ）A足球比赛中，守门员戴防滑手套B篮球比赛中，所用的篮球上面有许多花纹C冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”D举重比赛中，运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”2（2010菏泽）用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木。

10、三、摩擦力练习题 一、选择题1关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 A压力越大，滑动摩擦力越大B压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大2置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小 A与压力成正比 B等于水平拉力C小于滑动摩擦力 D在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变3如图 1，木块质量为 m，跟水平桌面的动摩擦因数为 ，受水平向右的力 F的作用匀速运动，从物体到边。

11、基础知识训练1文具盒放在水平桌面上，它所受重力为 G，对桌面压力为 F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是 2在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_运动，弹簧测力计的示数表示_力的大小根据_ _的条件可知，这时弹簧测力计的示数与_的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小 3某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重 1200N当起重机以 2m/s 匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为 N；当起重机以 5m/s 速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为 N，拉力的方向为 ；当起重机。

12、1初二物理 重力摩擦力练习一、填空题：1、物体发生形变后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫 _。2、在_内弹簧所受的拉力越_ ，它的伸长就越_，据此制成了_。3、航天员杨利伟在“神舟”五号飞船飞行过程中受到的重力比在地球上_了，质量_。4、重力的方向总是_，据此制成了_。5、如图所示，弹簧测力计的量程为_，分度值为_。图中所示读数为_，由此可推断物体受到的重力为_，质量为_g。 6、_叫做摩擦力。7、地球吸引物体的每一部分，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一点上，这个点叫做物体的_。均匀长方形薄板的重。

13、学把教育1初二物理 摩擦力练习及答案一、填空题1.下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ，属于有益摩擦的是 机器运转时，各部件之间的摩擦 拔河比赛时，手与绳之间的摩擦汽车行驶时与空气之间的摩擦 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触，目的是为了 ，从而提高车速3.两个互相接触的物体，当它们做_时，在 _上会产生一种_的力，这种力就叫做_.4.实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_ 运动，弹簧秤的示数直接表示_力的大小，根据_条。

14、1弹力重力摩擦力一、选择题1、小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )A.下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力 C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力2、一物体重 100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是 30 N，将物体提起时对它的拉力为 F1,在地面上匀速运动时拉力为 F2 ，则 F1、F 2 的大小分别是( )A.100 N、100 N B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、100 N3、关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力。

15、1弹力重力摩擦力一、选择题1、小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )A.下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力 C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力2、一物体重 100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是 30 N，将物体提起时对它的拉力为 F1,在地面上匀速运动时拉力为 F2 ，则 F1、F 2 的大小分别是( )A.100 N、100 N B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、100 N3、关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力。

16、第 3 节 摩擦力精品练习题一、选择题1.如图所示，一个小物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（ ）A物体最后停了下来，说明运动需要力来维持B物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力2.如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A运动鞋底装鞋钉 B轴承中装有滚珠 C汽车轮胎刻有花纹 D用力握紧球拍3. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受。

17、1写出下列各种摩擦的名称：(1)皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是_；(2)洗筷子时抹布和筷子之间的摩擦是_（题型一）2世界上第一条磁悬浮列车示范运营线，已于 2003 年元旦在我国上海投入运行磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮” 起来，从而大大减小列车与轨道间的_气垫船是采用_的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成_，使船体悬浮在水面上，从而大大地减小船体航行时的阻力（题型三） 3图 8-11 中，A、B 是两只质量相同的旅行箱，_箱容易被。

18、由莲山课件提供 http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费八（下） 8.3 摩擦力同步练习题 摩擦力产生的条件是： 第一, 物体必须互相接触且有压力. 第二,接触面粗糙.第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) .增大有益摩擦的方法：（1）增大接触面的粗糙程度。如汽车、拖拉机、自行车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大轮胎与地面的摩擦.（2）增大压力. 如骑自行车刹车时捏闸的力越大,自行车刹皮与钢圈间摩擦越大,自行车就容易。