传统文化与装饰艺术设计论文

1、现代标志设计与中国传统文化元素应用在艺术和设计领域，由于国外各种新思潮的涌入和渗透，动摇着我们固有的价值观与审美观。使我们的作品越来越远离民族个性和丧失自身的话语权；同样，对传统不加扬弃的描摹也导致民族工艺发展的停滞。因此，如何认识传统造型艺术与现代设计的关系，使其在现代设计中的应用更为广泛和深入，在“国际设计风格“潮流之后，开创多元化的设计潮流，是新一代设计师们所面临的课题。一、中国传统视觉元素与现代标志设计标志设计作为现代视觉传达系统的一个重要组成部份，是将具体的事物、事件、场景和抽象的精神。

2、对传统文化与室内艺术设计理念的融合与创新分析 宋春芳 仙桃职业学院 摘 要： 对现代室内艺术设计来说, 传统文化的合理应用可以使人们的爱国情怀得到激发, 人们的民族归属感得以满足。因此, 在现代室内艺术设计中, 设计工作者有必要对传统文化进行合理的引入, 吸收传统文化的核心精华, 通过将现代设计理论与传统文化的有机结合, 寻找传统文化艺术的审美思想指导现代室内艺术设计, 在现代室内艺术设计中传播传统文化内涵, 最终达到室内艺术设计与传统文化的完美结合。本文就对传统论与室内设计理念的融合与创新进行了分析。关键词： 传统文。

3、浅谈中国传统文化与艺术设计职业创新教育 邹敏琳 江西艺术职业学院 摘 要： 十九大报告提出坚定文化自信, 推动社会主义文化繁荣兴盛。中华优秀传统文化需要被传承和发展, 需通过教育承载和实施。本文对高等职业教育进行分析, 提出艺术设计职业教育与中国传统文化结合的必要性, 培养出有重视和保护中国传统文化的职业设计师, 创造出具有民族特点和创新性的艺术作品。关键词： 传统文化; 艺术设计; 高职; 创新教育; 随着中国经济、文化、政治的发展, 现代高职教育也日益进步, 相应的艺术设计教育也在发展, 但教育体系还不完善。高等职业学校。

4、现代艺术设计对传统文化元素的开发与运用现代艺术指的是从 1880 年以后，人类由于对自身的意识和对社会的责任认识到我们已经进入了现代社会，认识到艺术不仅是作为一面镜子来反映现社会进程的结果，而且把艺术看成推动社会进程的必要手段，也就是说，没有现代艺术，就没有现代社会。现代设计与人类生活密切相关，二十一世纪全球化的进程日益加快，现代设计在推动现代人类文明的过程中担负重任，更要举起人类文明的旗帜，站在全球化的高度认识和发展现代设计。现代设计的概念设计是一种有意识、有动机、积极主观地解决功能，创造市场，影响。

5、试论现代艺术设计与传统文化的关系【摘 要】纵观国内外优秀的现代艺术设计，几乎都是建立在各国传统文化基础之上，并由此一步一步发展和壮大。传统文化富含营养，能够给予艺术设计更多的设计灵感，推动着现代艺术设计不断向前发展。本文主要从两方面来论述现代艺术设计与传统文化之间的关系，即首先分析了传统文化对现代艺术设计的启迪，其次阐述了传统设计文化在现代艺术中的发展。 【关键词】现代艺术设计；传统文化 中图分类号：G05 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2015）12-0251-01 现代艺术是科学技术与设计的结晶，同时更是一。

6、传统文化与艺术设计的关系研究摘要：当今世界，每一个国家都有着丰富的文化资源，从而各自的艺术设计也是建立在它们的文化基础上来设计和进行的。一旦缺少了文化，就会在前进的道路上充满了困惑和阻碍。因此，我们可以看出，传统文化是一个国家和社会发展的首要前提，只有我们不断的学习继承传统文化，并且不断的发扬和创新，当代设计才会拥有巨大的创造力和意义。基于此，本文将着重分析探讨传统文化与艺术设计的关系及其应用要点，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。关键词：传统文化；艺术设计；关系；应用中图分类号：J51 文。

7、摘要 传统关学中的审美追求潜移默化地影响着现代设计思想 而设计思想反过来又会影响民族的审美观念 在我们中华民族看来 关不是别的什么 也不是什么神秘而不能及的 关就是使人快乐的融和体 所谓 非和弗美 正如庄子所说 与人和者 谓之人乐 与天和者 谓之天乐 因此 可以说 美出于和 也就是快乐之关 我们中华民族的美是独有的 在现代艺术设计中加入中国传统文化的元素 不仅能充分表现我们神秘的东方色彩 也能起到。

8、 毕业论文传统文化与装饰艺术论文作者： 周 专 业：_装饰 1 班学 号：_班 级：_指导教师: _答辩委员会主席_ 评阅人_ _论文答辩日期_独创性声明本人声明所呈交的毕业论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名： 日期： 年 月 日毕业论文版权使用授权书本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用毕业。