创作说明

1、作品创作说明,一、 作者简介米凡，女，1985年7月出生，中学二级教师，任初中生物课教师4年，熟悉ppt课件制作。,二、创作思路本课题的设计在学生已经初步具备一定的实验观察和操作能力的基础上，紧紧围绕着植物的一生历程层层深入，在教师的引导下，学生通过自主学习，对生物的结构和功能及其在实际应用等方面进行探索，从而发现生命的奥秘，体会植物一生的历程，体现出新课标中学生自主学习，教师由教堂的主体变为主导，力求充分发挥学生的潜能，让学生能通过探究活动获取新知识。,三、素材选用 图片类素材：部分是网站下载。 文字类素材。

2、课件作品创作说明井店一中学科 生物 册数 七、上 课题 运输作用姓名陈云霞创作的目的和意义：寓教于乐，生活和生物是密不可分的。在教学中注重培养学生的观察、思考、想象等能力。让学生在愉快的氛围中学习。情感教育、德育教育渗透在每个角落。创作过程：用幻灯片画面启发学生观察、思考、想象;让学生在愉快的氛围乐于学习，能运用语言表达出自己观察、思考、想象的内容。参考资源：IP 资源 远程教育资源 北京特级教师课例制作软件及运行环境：采用演示文稿 powerpoint 软件、音频播放软件，运行环境 Microsoft Windows 2000/XP/NT/ME 操。

3、附表 2：作品创作说明表作品名称 海阔天空 作品大小 386KB 项目名称 电脑绘画作者姓名 指导教师姓名 学籍所在学校（按单位公章填写）创作思想（创作背景、目的和意义）每天清晨可以看到红红的太阳，蓝蓝的海洋，做在航船上享受大自然带来的美好时光。目的：希望人们可以爱护海洋保护生态环境。创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）描线笔，喷墨，铅笔原创部分都是原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）无制作用软件及运行环境PS，电脑绘画其他说明（需要特别说明的问题）无本表每个作品填写一份，以“作。

4、附表三（背面） 作品创作说明创作思想（解释作品创作的背景、目的和意义）目前雾霾天气席卷我国大部分地区，雾霾天气的罪魁祸首是环境的污染问题，本作品利用夸张的手法展现人物的日常变化雾霾被神化了就像是恶魔一样挥之不去这一切都是人们在肆意的乱砍滥伐，我们的空气在变差，照这样发展下去后果不堪设想。本作品旨在宣传保护环境从现在做起，主题突出，刻画具体。创作过程（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）运用数位板手绘结合 WIN绘图软件绘制本绘画的基本元素，采用图层叠加的方式，泼墨，刻画事物形象，使。

5、插入图片微课创作说明作品名称：插入图片微课学习内容：江苏凤凰科学技术出版社三年级信息技术适用对象：小学三年级信息技术主讲：淮安市白鹭湖小学 郭苗苗适应对象分析：本微课适应于小学三年级信息技术教师教学和学生学习。学习内容分析：插入图片是在学生已掌握了 WORD 文字的输入与修饰、段落调整等的基础上，指导学生掌握如何在 WORD 中插入图片，实现图文混排，操作性技能较强。从教材的教学内容来看，看似比较简单，但如果在教学中只让学生单纯为掌握知识而学，势必使学生感到教学内容枯燥无味，造成一味达到教学目标的盲目性。 因。

6、 课件创作说明范例一、课件运行环境：1、硬件要求：电脑配置应当在奔腾及奔腾以上 CPU、256MB 内存、20MB 硬盘空间。2、软件要求：兼容 Windows98/2000/XP，该课件在 Flash8.0 版本测试通过，flash8.0 以下版本不能完全显示，如果无法播放，可以先运行本光盘下的“SAFlashPlayer.exe”，然后打开 “我心中的客家.swf”即可运行。二、使用环境：该课件是以“学生为主体、教师为主导”的思想设计的，所以该课件中要求学生自己动手操作的部分较多，所以最好在多媒体机房使用这个课件，力争每个学生有一台电脑，教师机能够向每台学生机分发该。

7、包头师范学院美术学院毕业创作（设计）方案说明作品题目：雀巢咖啡包装设计学生姓名：鲁月玲 学 号 ：1305110011专 业：视觉传达设计指导教师：康鑫2017 年 3 月 1 日1方案名称：雀巢咖啡概念包装设计创作方案可行性分析：（包括作品的主题、题材的选择、构图及表现形式的确定）一、主题、题材的选择我做的是咖啡包装设计，作品的主题是“醇” ，题材我选择的是咖啡豆、长颈鹿和豹子。我对咖啡很感兴趣，雀巢咖啡是世界上第一个速溶咖啡品牌，拥有悠久的历史与传承，是世界上最受欢迎的饮品之一。咖啡最重要的就是醇度，雀巢咖啡虽然是速。

8、 坐井观天课件 创作说明作者简介：胡韶倩，女，1999 年 7 月毕业于永城师范学校，现建设办事处邢庄小学任教，中小学一级教师。本人长期从事中高年级语文教学工作，对中高年级的语文教学有较丰富的教学经验。曾多次被评为“优秀教师” 。对新课程教学潜心钻研，积极探索，勇于实践，大胆创新。作品名称：课件少年闰土学习内容：人教版二年级语文上册第 13 课适用对象：小学二年级学生创作思路：本课件创设了井底之蛙和小鸟的对话的情境，好奇心油然而生，求知欲在这种引发的过程中转向于课文内容的学习。音像图画丰富了学生的形象思维，培。

9、 文以载道 书法作品创作说明 当我知道要参加书法作品大赛时 我就开始为自己要创作的作品的内容而思考 正好在看到一本成语故事书时 学习了唐朝大文学家诗人韩愈提出来的 文以载道 这个成语 古人的 文以明道 文以贯道 实际就是现在我们说的 文以载道 文以载道的 道 其实从荀子的 文以明道 到 文以载道 道 的内涵与外延都因时或人而改变的 在这个成语中 道 是道德 道义 正义 伦理的意思 换成现代人的说法。

10、触创作说明摘 要 ： 绘 画 本 来 是 关 于 视 觉 的 艺 术 ， 但 我 创 作 的 触 则 希 望 发 挥 油 画 特 有 的 优 势 在 表 现 出 较好 的 质 感 的 同 时 激 发 观 众 由 视 觉 感 知 转 移 到 触 觉 ， 调 动 更 多 的 感 觉 器 官 ， 而 使 观 众 产 生 情 感 上 的 共鸣 。 本 着 以 人 为 本 的 思 想 ， 从 各 类 人 群 的 生 活 的 方 方 面 面 ， 发 现 人 性 中 的 闪 光 点 ， 传 递 爱 的 力 量 。并 使 油 画 这 一 舶 来 品 ， 通 过 融 合 中 国 传 统 美 学 思 想 并 运 用 国 画 中 的 某 些 技 法 打 破 它 在 人 们 。

11、作品创作说明（419 贺磊）创作思想（解释作品创作的背景、目的和意义）背景：在湖北师院擢升湖北师大之际，为学校加油鼓劲；目的：为学校摇旗呐喊，宣传学校形象；意义：通过这次动画制作不仅是提高了自己运用 FLASH 软件的水平，也让自己更加懂得了自己与校之间“毛与皮”般的密切联系。创作过程（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）1、 制作一个传统文化、校园文化推广类型的宣传动画；2、 练习了 FLASH 动画甘醇方法和设计技巧的综合运用；3、 表达橧文化韵味，动画效果简洁生动；4、 运用了图层、旋转、遮罩、变。

12、,作品创作说明,作者简介,姓名：刘子风 性别：男 民族：汉族 出生年月：1974年9月 学历：本科 毕业学校：南昌大学 所学专科：汉语言文学 职业：小学高级教师 所教科目：语文 单位：江西省德安县蒲塘小学 邮编：330400 联系电话：13879286042,创作思路,素材选用,作品选用的教材版本：人民教育出版社（义务教育课程标准实验教科书） 学 科：小学语文 年 级：五年级 册 别：下册 章 节：第四组第一篇（课本第十六课） 课 件：ppt 课件图片：互联网上下载的，课文插图 视频：土豆视频网上下载的,技术应用使用ppt制作，插入音乐、视频、图片、文。

13、,两只鸟蛋课件创作说明,瑞金市怡安小学 陆牡丹,陆牡丹 女，1983年10月出生。2005年毕业于广西师范学院，本科学历，小学一级教师，现任教于瑞金市怡安希望小学。,作者简介,创作思路,一、运用电教媒体创设图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，使原本枯燥的知识变得生动有趣，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生在高效的课堂教学中学习。二、遵循课件设计的科学性、高效性、目的性和艺术性原则。,技术应用,Falsh PowerPoint,素材选用人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下。

14、回望创作说明摘 要 ： 随 着 社 会 经 济 文 化 的 繁 荣 和 发 展 ， 以 及 越 来 越 多 的 人 关 注 生 态 环 境 ， 包 括 我 们对 地 球 上 各 种 生 物 在 内 的 动 植 物 朋 友 的 越 发 关 注 ， 动 物 画 也 随 之 进 入 到 了 更 多 人 的 视 野 和家 庭 中 。 “走 兽 画 创 作 群 体 日 渐 活 跃 ， 大 批 走 兽 画 家 开 始 涌 现 ， 呈 现 出 勇 于 探 索 的 新 面 貌 。”转 眼 间 大 学 四 年 即 将 告 一 段 落 ， 学 习 国 画 已 有 三 年 了 ， 对 中 国 传 统 的 绘 画 技 法 勾 、 皴 、 擦 、点 、 晕 、 染 有 了 更。

15、 数字创作评比 作品创作说明 该表格信息均在网上填写并确认 创作思想 创作背景 目的和意义 创作过程 运用了哪些技术或技巧完成主题创作 哪些是得意之处 原创部分 参考资源 参考或引用他人资源及出处 制作用软件及运行环境 其他说明 需要特别说明的问题 。

16、 “数字创作评比”作品创作说明该表格信息均在网上填写并确认创作思想（创作背景、目的和意义）创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）原创部分参考资源（参考或引用他人资源及出处）制作用软件及运行环境其他说明（需要特别说明的问题）。

17、作品创作说明创作思想（创作背景、目的和意义）当前空气污染严重，工厂排放的废气、人们的乱砍滥伐等，使生存环境急剧恶化。所以我想到用绘画泣血的小鸟来呈现当前空气污染问题，目的是唤起人们对环境保护的重视，希望大家都能为环境保护出一份力。环保，从我做起，从小事做起。创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）运用画图软件绘画软件进行操作的，在绘画过程中，我主要运用画图软件自带线条，铅笔，用颜色填充等工具进行操作的。得意之处：创作思路紧扣当前形势，为环保出一份宣传之力。原创部分全是原创参考。