成人如何学习小提琴

1、从下到上五根线下加一线要唱 do下加二线要唱 la一线 mi，二线 sao三线唱 xi，四线 re五线唱 fa，六线 la下加一间要唱 re下加二间要唱 xi下加三间要唱 sao一间 fa，二间 la三间唱 do，四间 mi五间唱 sao，六间 xi。

2、郑锦龙老师部分原创文章资料整理：耿祥义一、俄罗斯学派左手基本功-持琴本来想用夹琴这个词，但是怕大家误解为用力夹，造成不比要的紧张，所以用持琴。1.持琴两脚分开与肩同宽，头扬起一点，将琴放在左锁骨上面。 （琴后面的黑木钮扣不要对着嗓子）然后轻轻放下头（头的重量放在琴上）一点不用力去夹。肩膀放松下垂，两肩一样平。琴头与嘴巴一样高，鼻子对着琴头，琴头与左脚成垂直线，重量放在左脚。2.琴垫用不用琴垫主要看您是否将琴能平放在锁骨上。如还有空间，那最好用垫肩。一定要问有教学经验的老师，有水准的琴手。选甚麽类型的垫。

3、拉小提琴时同一手指如何换弦来源：歌词大全 http:/www.9ilrc.com对同一手指如何换弦有些感触.我认为在练琴时要动脑子。现在我给大家几个“动脑子“的思路.1.如果碰到的问题属于自己身体上的限制.比如手指短了,手指细了,手大了等等等等,首先应该考虑的是如何用个人身体的特殊性去解决问题.比如帖子的主人手指很细,那我给她的建议就是用不同的手指按原本用同一手指按的两个音.其次才应考虑器材装备上的问题,毕竟小提琴还是应该“以人为本“,“个别问题应该个别处理“.2.如果碰到的问题属于技术上的问题,譬如音准问题,那么考虑的问题应该从落。

4、第 1 页 共 8 页小 提 琴 学 习 技 巧 之 关 键 问 题 解 答许多同学及家长被小提琴音色的优美，气质的高雅，曲调的悠扬所倾倒，从而想踏上小提琴的学习道路，但是大家接触一件新鲜事物总有这样那样的不白之处，该怎样学习小提琴呢？小提琴很难吗?大家初学的时候都用什么教材呢?等等，诸如此类的问题，笔者今天将给大家一一解答。Q 1：我 XX 岁了，还可以学习小提琴吗?A 1：如果你只是单纯地学习小提琴并不打算以此为专业或者以此为生的话，学习小提琴时不受到任何年龄、性别的限制的。Q 2：我的手指很短，可以学习小提琴吗?A 2：正常人，。

5、小提琴基本功练习方法很多人练琴不知道在练什么,目的是什么,如何才算基本过关,我在这里稍微说明一下.希望大家练琴时有个方向.更有效率.练基本功的方法:需要的东西: 一面镜子,练习者对着镜子站好1:空弦 练习: 节拍器看到 60 的速度 一个音拉 4 拍 一弓完成,使用全弓,一般情况下使用这种方法练习全弓.(可用中弓,上半弓,先分别练习) 注意不要练单独的下半弓.具体内容:先将弓毛停在琴弦上,一定要停稳,你会看到弓毛将弦稍微压下去了一些,然后手臂启动弓,让弓走起来.在刚开始发出声音时通常会听到,“嘎“ 的一声,那是摩擦声,同时琴弦会同弓向同。

6、小提琴学习各阶段教材选【参考目录】小提琴教学中，教材的选用是非常重要的首选项目尤其对于自学者来说，在众多的教材中选用哪些？这些教材如何先后排列？都需哪几类的教材？乃是一个非常重要的问题为了众多的自学者我将可选用的教材目录，按阶段排列如下；一启蒙阶段 音节练习教程 陈又新 小提琴音阶练习格里格良 音节与笆音赵惟俭 小提琴音阶教程（上、下册）赫利美利 小提琴音阶练习练习曲 初级小提琴练习曲 （苏）第一册沃尔法特 小提琴练习曲作品 前边课开塞 小提琴练习曲，作品 前课 西特小提琴练习曲 作品 第一册顿特小提琴练习曲 。

7、1浅谈小提琴入门学习-涂爽摘要：本文通过对小提琴的起源与构造、入门前的基本练习、运弓练习、基本节奏型练习的介绍，进而对小提琴学习中音乐想象力的作用、心理素质的作用、学习中阶段性的培养要素逐步推进分析与讲解，对小提琴入门学习的知识结构进行分段浅谈。关键词：小提琴；入门练习；阶段性的培养；想象力：心理素质。小提琴是一种在构造上与声音上十分完美的弦乐器。它音色优美，音域宽广，富有很强的表现力。它既可以独奏，又可以重奏、伴奏，是管弦乐队中的基础乐器。它轻巧便于携带，艺术价值高，所以受到越来越多的人群喜爱。。

8、教你如何挑选分辨小提琴品质如何挑选分辨小提琴的品质对于刚接触小提琴的同学来说是很困难的一件事情，因为你不懂小提琴提琴的结构，也不清楚小提琴是如何制作的，也不清楚小提琴的制作标准。在挑选小提琴的时候只能在网上了解一些小提琴的基本信息。小提琴价格有的很贵有的则便宜，无论是便宜的小提琴还是价格贵的小提琴，其实都是一样的，只要你懂得在挑选的时候应该注意小提琴各个部位是规范的，声音是良好的、做工是精细的、油漆是自己喜欢的等等。下面我给大家简单介绍一些如何挑选分辨小提琴的品质，如果想更细致的了解各部部位的制。

9、为什么选择学习小提琴最近在网上看到一篇“为什么要选择学习小提琴”的文章，的确讲得很有道理，学习音乐对开发孩子的智力有很大的好处，也对手脑的配合有非常明显益处。因为，学习小提琴左.右手都要做不同的事情，都要大脑支配。举个真实的例子：有一位以小提琴为职业的女教师，49 岁了。去学习开汽车（手档）。结果，每项考试都顺利通过。 驾校的校长经常以这位教师为榜样，在许多年轻人面前表扬她，她后来一想，这完全与她的职业有关，因为，她从小每天做的工作就是又动手，又动脑。所以她学开车不觉得有太多困难。 在许多国家，都要求。

10、一：认识1：小提琴的发展史：小提琴是一切弓弦乐器中流传最广的一种器，也是自 17 世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一。现在的四弦小提琴是 16 世纪从老式的三弦小提琴发展来的，1650-1730 年间经 斯特拉迪瓦里、阿马蒂和瓜尔内里等家族加以改进而臻于完美。再后来的改良包括加长指板，增加腮托，用钢丝和尼龙丝取代肠线琴弦等。2：小提琴的结构：小提琴包括琴身（包括琴头、琴颈、指板和共鸣箱）、琴弦系统（包括弦轴、挂弦板、琴马和琴弦）和琴弓。琴身为木制结构，以槭木和云杉为原材料配合制造的音色最佳；琴弦为金属丝；琴弓由马。

11、初学心得：如何看谱拉琴 1. 看第一章的（五、基本音级， 六、变音记号） 。记住 E-F，B-C（唱名 3-4, 7-1）之间是半音，也就是钢琴上没被黑键隔开的两个白键。记住#号表示升高半个音，b 号表示降低半个音。记住这两点就够了。 2. 看第二章（一、五线谱） 。嘻嘻，至少要知道五线谱长什么样子，怎么用它来表示乐谱吧。了解五线谱每根线和间的名字，从下往上表示音从低到高。3. 看第七章（三、调号） 。只看例 199 中 C 调那张图，画的是 C 调 12345671 在五线谱上的位置，记住 C 调的 1 是在下加一线上的。C 调是没有任何升降调的，其它调。

12、浅谈小提琴入门学习-涂爽 摘要：本文通过对小提琴的起源与构造、入门前的基本练习、运弓练习、基本节奏型练习的介绍，进而对小提琴学习中音乐想象力的作用、心理素质的作用、学习中阶段性的培养要素逐步推进分析与讲解，对小提琴入门学习的知识结构进行分段浅谈。 关键词：小提琴；入门练习；阶段性的培养；想象力：心理素质。 小提琴是一种在构造上与声音上十分完美的弦乐器。它音色优美，音域宽广，富有很强的表现力。它既可以独奏，又可以重奏、伴奏，是管弦乐队中的基础乐器。它轻巧便于携带，艺术价值高，所以受到越来越多的人群喜爱。

13、小提琴学习步骤众所周知，小提琴演奏技术颇为复杂，要想学习和掌握它有相当的难度对于初学者来说，练琴要有步骤地进行，要循序渐进，无目的，无计划的练习收不到好的效果，切不可急于求成小提琴演奏，就是要使小提琴表达出对乐曲内涵的理解，发出动听的乐音我认为，对于初学小提琴的人来说，要着重解决三个问题： 1 发音：小提琴是靠弓在琴弦上的振动而发出的小提琴特有的音色，来奏出各种音色和力度的变化 2 音准：掌握音准就是要准确地表达出乐音之间的关系，这是小提琴初学者最难掌握的 3 节奏”就是要准确地把乐音的时值和轻重交替表。

14、学琴与练琴的目的与方法也是至关重要的1、不能过分强调基本功。小提琴练的是童子功，这个说法是有一定道理的，孩子手指的灵活性与动作的模仿能力其实是远远强于成人的，所以学琴要趁早。但是大部分技巧成人经过后天的努力也是可以掌握的，只是在学琴的初期不能过分的强调基本功。基本功很重要，这个毋庸置疑，但基本功也很枯燥，这也是事实。成人练习基本功本来就有些困难，如果再反复不停的和某一个问题“ 较真儿 ”而不学新曲子的话，我想没有几个人是能够从中获得乐趣的。毕竟成人学琴的目的大部分都是陶冶情操，而并非要搞音乐专业，。