部编人教版八年级历史下学案 第11课 为实现中国梦而努力奋斗

1、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗1.习近平将“中国梦”定义为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，这一说法提出的时间是 （ ）A.2012 年 11 月 B.2012 年 11 月 C.2013 年 3 月 D.2013 年 3 月 2.中国梦的基本内涵是（ ）国家富强 民族振兴 人民幸福 社会和谐A. B. C. D. 3.下列关于实现中国梦的说法不正确的是（ ）A.必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量B.必须紧紧依靠人民来实现C.必须不断为人民造福D.必须坚持和平共处4. 十八大提出，从 2010 年到 2020 年要实现“两个倍增”计划是（ ）国内生产总值。

2、- 1 -第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗一、选择题1.2012 年 11 月,提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”中国梦的是（ ）A.邓小平 B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平2.2013 年，在十二届全国人大一次会议上当选为国际主席的是（ ）A.邓小平 B.江泽民 C.胡锦涛 D.习近平3.习近平总书记在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦的基本内涵是（ ）A.中华民族伟大复兴 B.国家富强、民族振兴、人民幸福C.全面建成小康社会 D.五大发展理念的实现4. 为实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”。

3、名校名 推荐 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 【教学任务】 知识与 知道中国梦，了解中国梦的基本内涵；知道“两个一百年”奋斗目标， “四个全 面”战略布局、新发展理念；了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成 能力 教 就。 学 过程与 研读材料， 了解中国梦的基本内涵； 分析改革开放以来国内生产总值增长表 ， 目 方法 初步学会提炼、分析、总结数据表信息的方法。 。

4、1为实现中国梦而努力奋斗【学习目标】知识目标：了解中国梦的基本内涵，了解“四个全面”战略布局的提出及意义。情感目标：知道改革开放以来中国经济建设取得的重大成就及其意义。【学习重点】 中国梦的基本内涵【学习难点】 实现中国梦的总体规划和主要步骤。【自主学习】一、中国梦宏伟蓝图：1、 “中国梦”的提出： 年 11 月， 在参观复兴之路展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想” 。2、 “中国梦”的内涵：中国梦就是要实现国家 ，民族 、人民 。3、 “中国梦”的实现方式：必须走 ，弘扬 ，凝聚 。

5、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗一选择题1在 1992 年南巡谈话中，邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。 ”这段话体现了邓小平怎样的思想（ ）A “贫穷不是社会主义” B “摸着石头过河”C “建设有中国特色的社会主义” D “计划和市场都是经济手段”2现阶段我国社会的主要矛盾是（ ）A资本主义和社会主义的矛盾B人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾C人民日益增长的美好。

6、第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗【基础知识】一. 中国梦1.含义：就是实现的伟大复兴。2.中国梦的内涵：，民族振兴，。3.实现中国梦的途径：必须走、弘扬中国精神、紧紧依靠人民来实现。4.为了实现中国梦，中国共产党确立了两个 100 年奋斗目标：即到中国共产党成立 100 年时（2021 年） ，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100 年时（2049 年） ，实现中华民族伟大复兴。二. 四个全面战略布局：1.全面建成，全面，全面，全面。2.四个全面战略布局的影响：是新形势下中国共产党的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论。

7、第11课 为实现中国梦 而努力奋斗,人教版历史八年级下册,在新的历史时期，在以习近平主席为代表的中国共产党人的带领下，正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。今天我们就来学习第11课：为实现中国梦而努力奋斗。,材料 “现在大家也在讨论中国梦。何为中国梦？我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代(以来)最伟大的中国梦。” 习近平2012年11月在参观复兴之路展览时的重要讲话,含义：实现中华民族伟大复兴； 时间：2012年。,一、中国梦宏伟蓝图,【含义】,结合材料及教材，说出中国梦的含义及首次提出时间。,依据。

8、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗【教学任务】知识与能力知道中国梦，了解中国梦的基本内涵；知道“两个一百年”奋斗目标， “四个全面”战略布局、新发展理念；了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。过程与方法 研读材料，了解中国梦的基本内涵；分析改革开放以来国内生产总值增长表，初步学会提炼、分析、总结数据表信息的方法。教学目标 情感态度与价值观认识到中国梦是每个中国人的梦，把个人梦想与祖国梦想相联系，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识；认识个人发展与祖国命运息息相关，以“我是中国人”为荣。重点 中国梦。

9、第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就，认识中国特色社会主义理论体系的重要性。1了解中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标， “四个全面”战略布局，经济建设取得重大成就的表现和影响。2了解中国共产党第十九次全国代表大会关于中国特色社会主义发展进入新时代的定位和我国社会主要矛盾的论述，知道习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。重点中国梦及其基本内涵， “四个全面”战略布局，中共十九大。难点认识中国特色社会主义理论体系的。

10、1为实现中国梦而努力奋斗课型 新授课 课题 为实现中国梦而努力奋斗 年级 八年级主备人 备课时间 授课时间【学习目标】1、识记中国梦的 提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标，“四个全面 ”战略布局，经济建设取得重大成就的表现和影响的基本史实；2、理解“中国梦”的内涵及实现中国梦必须坚持走中国道路的原因。（重点、难点）3、归纳“四个全面”战略布局提出的具体过程及意义。（重点、难点）4、列举我国经济建设取得的成就，认识综合国力的提升是实现中国梦的物质基础和精神力量。【课堂教学流程】【学案自学 梳理知识】任务一：【自。

11、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗教学目标：1.了解中国梦的提出和中国梦的目的2.知道为了实现中国梦，在战略上的四个布局3.掌握我国经济建设取得的重大成就4.了解中共十九大的概况教学重点：中国梦的内涵；实现中国梦的四个战略布局 教学难点：中国梦与中国特色社会主义道路的关系导学： 有梦想才能追求进步发展，一个人如此，一个国家亦如是。习近平主席提出伟大的中国梦，为我们的美好未来画出了蓝图。自学：学生读书预习教材，大致了解内容。互学：实现中国梦与坚持走中国特色社会主义道路之间有什么关联？实现中国梦必须坚持走中国特。

12、第11课 为实现中国梦而努力奋斗,“中国梦”的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。,1.2012年11月，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”,一、中国梦宏伟蓝图,2012年11月29日，习近平总书记和其他中央领导同志来到国家博物馆，参观大型展览复兴之路，提出“中国梦”的宏伟蓝图。,参观复兴之路展览,2.中国梦的内涵和实现途径：习近平在十。

13、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗【学习目标】1、了解习近平中国梦宏伟蓝图的提出和含义。2、知道“两个一百年”奋斗目标、 “四个全面”战略布局的提出和实施、新发展理念的含义及意义。【重点难点】重点：中国梦宏伟蓝图、经济建设取得重大成就。难点：“四个全面”战略布局；经济建设取得重大成就。【自主探究】一、中国梦宏伟蓝图1、2013 年 在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席，他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦的基本内涵是 、 、；实现中国梦，必须 、 、 。2、为实现中国梦，中国共产党确立了“ ”的奋斗目标。。

14、1为实现中国梦而努力奋斗教材分析建设中国特色社会主义是人教版 2018年部编版中国历史八年级下册第三单元中国特色社会主义道路第 10课的内容，其主要讲述邓小平如何逐步成为改革开放总设计师的问题，以及整个中国特色社会主义道路的形成。本课在第三单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索中起着承上启下的作用，学好本课有助于学生认识邓小平对改革开放所起的重要作用，以及中国特色社会主义理论体系的重要性。教学目标：【知识与能力目标】(1)了解中国梦的提出、中国梦的目的；(2)了解为了实现中国梦，在战略上的四个布局；(3)了解。

15、1第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗一、教学目标知识与能力：了解中国梦的提出、中国梦的内涵；两个一百年奋斗目标；了解为了实现中国梦，在战略上的四个布局；了解五大发展理念，经济建设取得的巨大成就。过程与方法：通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提出到实施，再到实施的理念保障，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力情感态度与价值观：使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦，在为中华民族的复兴努力二、教。

16、第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 教学课题：第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗教学目标：1.了解中国梦的提出和中国梦的目的2.知道为了实现中国梦，在战略上的四个布局3.掌握我国经济建设取得的重大成就4.了解中共十九大的概况教学重点：中国梦的内涵；实现中国梦的四个战略布局 教学难点：中国梦与中国特色社会主义道路的关系导学： 有梦想才能追求进步发展，一个人如此，一个国家亦如是。习近平主席提出伟大的中国梦，为我们的美好未来画出了蓝图。自学：学生读书预习教材，大致了解内容。互学：实现中国梦与坚持走中国特色社会主义道路。

17、第 11 课为实现中国梦而奋斗1、教学分析【教学目标】知识与能力了解中国梦的提出、中国梦的目的和“两个一百年”奋斗目标；了解为了实现中国梦，在战略上的四个全面战略布局；了解新发展理念，以及改革开放以来特别是十八大以来的建设成就。过程与方法通过分析梦想的提出到圆梦的整个过程，让学生对中国梦从提出到实施，再到实施的理念保障，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力。情感态度与价值观使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦，特别是成长中的青年肩负着新。

18、太原六十一中“五环节自主学习”学案八年级历史学科学案编制人：王健峰 审核： 李梅梅 编号：11课题 为实现中国梦而努力奋斗学习目标【学习重点】中国梦的内涵；实现中国梦的四个战略布局【学习难点】中国梦与中国特色社会主义道路的关系“五环节”自主学习环节环节一：自主预习提出 2012 年 基本内涵 实现途径 _100年 中国梦宏伟蓝图奋斗目标 两个一百年 _100年 具体内容 “四个全面”战略布局 深远影响 理念内涵 着力点 发展理念发展目的 发展表现 科学判断 经济建设重大成就 应对举措环节二：精讲点拨 1. 结合所学知识回答，我国是如何。