必修四模六

12 六国论本课话题 协作朗读课文中的名段呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使 为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡

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1、12 六国论本课话题 协作朗读课文中的名段呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使 为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。六国本来有很好的抵抗秦国的条件,但他们并没有很好地利用,却走上了一条靠贿赂求得一时安宁的错误道路。六国的势力虽然无法单独与秦国抗衡,但作者认为完全可以联合起来, “并力西向”协作抗击。

2、1高中生物必修三第四、五、六章测试题(满分:100 分;时间:60 分钟)一、选择题(每题 25 分,共 50 分)1在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,可以将某种昆虫的雄性成虫诱杀。其结果与不使用性引诱剂相比,将是( )改变子代的性别比例 改变子代的种群密度改变子代的基因频率 改变子代种群空间特征A BC D2科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断,下列说法不正确的是( )Ab 点表示种群的增加量最大Bd 点表示种群密度最大Cd 点时进行捕捞有利于该种群的持续生存D从 O 点。

3、单元测评(六) 综合质量测评(时间:90 分钟 满分:110 分)第一部分 英语知识运用(共两节,满分 45 分)第一节 语法和词汇知识(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1Mrs. Smith is a woman of _ few words, but she comes to _ life at once when we talk about cooking.A. /; / B. a; /C. /; the D. a; the答案与解析 A a woman of few words“一个沉默寡言的女人” ; come to life“恢复生机;活跃起来” 。2The population of the community _ not large, but more than 40% 。

4、2017 年黑龙江省哈尔滨六中高考数学四模试卷(文科)一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1设全集 U=xN|x8,集合 A=1,3,7,B=2,3 ,8,则( UA)( UB)=( )A1 ,2 ,7 ,8 B 4,5,6 C0,4,5, 6 D0,3,4,5,62已知复数 ,则 z=( )A B C D3设 f(x )是定义在 R 上的函数,则“f (x)不是奇函数”的充要条件是( )A xR,f(x)f(x) BxR ,f( x)f(x)C x0R,f(x 0)f( x0) Dx 0R,f ( x0)f(x 0)4已知双曲线 C: =1(a0,b 0)的离心率为 2,。

5、高二历史必修三第四、五、六单元测试试题班级: 姓名: 座号: 得分: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案一. 选择题(共 90 分)1. 电视台在一期节目中出了一个思考题,从题目中“巨匠、17 世纪、力学、英国”几个关键词可联想到的科学家是A. 伽利略 B.牛顿 C. 爱因斯坦 D.普朗克2.2005 年,世界第一高楼台北 101 大楼呼应“物理照亮世界”的活动,点亮灯光,凸现“E=mc 2”,纪念伟大的科学家爱因斯坦发表相对论一百周年。相对论提出的历史意义有是物理学领域。

6、2017年宁夏六盘山高级中学高考数学四模试卷 理科 一 选择题 本大题共12小题 每小题5分 共60分 在每小题给出的四个选项中 正确的只有一项 1 设集合A x x 2 B y y 2x 1 则A B A 3 B 2 3 C 2 D 1 2 2 复数z i i2017 i为虚数单位 则复数z为 A 2 i B 2 i C 4 i D 4 i 3 下列函数中 既是偶函数又存在零点的是 A y x2。

7、2017 年宁夏六盘山高级中学高考数学四模试卷(理科)一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,正确的只有一项1设集合 A=x|x2 ,B=y|y=2 x1,则 AB=( )A ( ,3 ) B2,3) C ( ,2) D (1,2)2复数 z=| i|+i2017(i 为虚数单位) ,则复数 z 为( )A2 i B2+i C4i D4+i3下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )Ay=x 2+1 By=|lgx | Cy=cosx Dy=e x14若点 P 到直线 y=3 的距离比到点 F(0,2)的距离大 1,则点 P 的轨迹方程为( )Ay 2=8x By 2=8x Cx 2=8y Dx 2=8y5等比数列a n的各项均为。

8、2017 年宁夏六盘山高级中学高考数学四模试卷(文科)一、选择题(本题共 12 道小题,每小题 5 分,共 60 分)1已知集合 A=3,2,1,B=xZ|2x1,则 AB=( )A 1 B2,1 C 3,2, 1,0 D 3,2, 1,0,12若复数 z= ,则|z|=( )A B1 C D3在ABC 中,若 A=60,b=16 ,此三角形的面积 ,则ABC 的 AB 边的长为( )A55 B C51 D494欧阳修在卖油翁中写到:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见卖油翁的技艺之高超,若铜钱直径2 百米,中间有边长为 1 百米的正方形小孔,随机向铜钱上滴一滴油(油滴大。

9、1专题十五 种群和群落演练一1下列生物群体中,属于种群的是( )A一个湖泊里的全部鱼 B一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物 D一块农田里的全部绿色植物2.一个种群中如果幼体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群的密度会( )A.越来越大 B保持稳定 C.越来越小 D无法预料3(2012 年 1 月广东学业水平 )调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是 ( )A直接计数法 B样方法 C目测估算法 D标志重捕法4下表所示为三个城市的人口出生率和死亡率。若将这三个城市人口增长率由高到低排序,正确的是( )城市 出生率/% 死亡率/%甲 12.5 3.5乙 12.6 5.6丙 。

10、2016 届黑龙江省哈尔滨六中高考物理四模试卷二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分在每小题给出的四个选项中,第14 题只有一项符合题目要求,第 58 题有多项符合题目要求全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分1如图所示,a 为水平输送带,b 为倾斜输送带当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是( )Aa 上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用Bb 上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用C a 上的行李箱受到所受支持力与重力是一对作用力与反作用力Db 上的行李箱受的支持力与重力是一对平衡力2如图物体 。

11、2017 年黑龙江省哈尔滨六中高考物理四模试卷一、选择题(共 8 小题,每小题 6 分,满分 48 分)1下列说法中不正确的是( )A核反应 为人类第一次实现的原子核的人工转变B在 、 三种射线中, 射线穿透能力最强, 射线电离作用最强C遏止电压的大小与入射光的频率成正比,与入射光的光强无关D处于 n=3 能级的大量氢原子向低能级跃迁时,辐射光的频率有 3 种2某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆每过 N 年,该行星会运行到日地连线的延长线上(相距最近) ,如图所示该行星与地球的公转半径之比为a,公转周期之比为 b,则( )Aa= B C D3。

12、1 1宁夏六盘山高级中学2009 年高三第四次模拟试卷学科:文综 时间:150 分钟 满分:300 分 命题人:吴万明 路满雄 王俊昌 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。第卷 选择题(共 140 分)下图为 M 、 N 两国一定时期内出生率和死亡率曲线图,据图回答 12 题。1 . M 、N 两国分别属于 ( )A 发达国家、发达国家 B 发展中国家、发达国C 发达国家、发展中国家 D 发展中国家、发展中国家 2 关于两国的说法正确的是 ( )A . M 、N 两国人口增长模式同步变化 B . M 国比 N 。

13、第六单元 人类的居住地与地理环境大纲要求:1 了解乡村、城市起源的历史条件,以及世界最早出现城市的地区。2 结合实例,了解不同城市区位特点,理解这些城市的形成原因。3. 理解城市化的标志。4. 结合实例,了解不同类型国家城市化的不同进程,城市化过程中产生的问题以及解决途径。61 聚落的形成聚落概念是人类各种形式的聚居地的总称。它不单是房屋建筑的集合体,还包括与居住直接有关的其他生活设施和 生产设施。是人们居住、生活、生产、教育、休息、娱 乐和进行各种社会活动的场所。也是人们进行生产的场所。1 村落的形成,要了解(。

14、2016 年宁夏六盘山高中高考化学四模试卷一、选择题:每小题 6 分,每题只有一个选项正确1如表物质与类别不对应的是( )A B C D 小苏打 食用油 淀粉 84 消毒液盐 高分子化合物 糖类 混合物AA BB CC DD2下列事实不能用元素周期律解释的是( )A向 Na2SO3 溶液中加盐酸,有气泡产生B0.1 mol L1 溶液的 pH:NaOHLiOHCMg、Al 与同浓度盐酸反应,Mg 更剧烈D气态氢化物的稳定性:HBrHI3下列关于有机化合物的结构、性质的叙述正确的是( )A糖类、油脂、蛋白质的水解产物都是非电解质B甲烷和 Cl2 的反应与乙烯和 Br2 的反应属于同一类型的反应C蔗。

15、- 1 -2017 年宁夏六盘山高中高考语文四模试卷一、现代文阅读1阅读下面的文字,完成下列各题。下一代触屏手机什么样?不管触屏手机多么方便,有一点你不能不承认:你手指下的东西,一支笔也罢,一片树叶也罢,摸起来全像玻璃。因为目前的触屏技术,还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。人有 5 种感觉,但在手机和平板电脑上,目前充分实现的只有视觉和听觉,对触觉的模拟还处于初步阶段,味觉和嗅觉则还完全没有。下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未来,虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前,对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。

16、苏教版历史复习提纲必修一专题四、五、六第 1 页 共 4 页专题四 现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的民主政治建设概述:中国现代史的分期:1949 年1956 年为向社会主义过渡时期1956 年1966 年为十年社会主义建设时期1966 年1976 年为文化大革命时期1978 年至现在为社会主义现代化建设新时期 了解中华人民共和国的成立(一)历史条件1、军事上:人民解放战争的基本胜利2、政治上:国民党反动政府被推翻3、理论上:七届二中全会决议4、民心:全国人民的热烈拥护(二)筹备中国人民政治协商会议召开(代行人大职权)时间:1949 年 。

17、2017年高三英语一模汇编 六选四 One宝山区 Section C Directions Read the following passages Fill in each blank with a proper sentence given in the box Each sentence can be used only once Note that there are two more se。

18、第四章 第二节知识回顾联系:张家界地貌即张家界石英砂岩峰林峡谷地貌。主要是经过流水的长期侵蚀和复杂的地壳运动形成的石英砂岩景观地貌喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称,又称岩溶地貌丹霞地貌由流水侵蚀、溶蚀、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型地貌,以中国广东丹霞山为代表,是红层地貌的一种类型。雅丹地貌泛指干燥地区一种风蚀地貌。河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相。

19、上海高考英语备考训练1 / 13上海高考英语题型训练: 六选四2019 年高三英语第一学期期末质量抽查 Section C Directions: Read the passage carefully. Fill in each blank with a proper sentence given in the box. Each sentence can be used only once. Note that there are two more sentences than you need. Unit 1, 宝山区A. Other people experience false guilt because of high expectations for themselves. B. Its possible that you feel guilty because you actually did something wrong.C. Others try to cover up their g。

20、Module 6 Unexpected Mysteries of the Natural WorldI 教学目标:词 汇attackclaimcalmadapt1.词义2.用法3.和其他词汇的辨析短 语die outthrow light ondue to1.意思2.用法3.和其他词汇的辨析句 型 不定式三种形式 1. 翻译2. 使用条件II 达标流程:1.attack v.攻击; (疾病)侵袭; n.攻击; 进攻;归纳拓展launch/make an attack on 攻击under attack 在攻击下;受到攻击air attack 空袭a heart attack 心脏病突发活学活用After he became conscious, he remembered _ and _ on the head with a hammer.A.to attacked;to be hit B.to be attac。

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