病句的辨析及修改6种

专题限时集训 6 病句的辨析与修改(二)(时间:30 分钟 分数:40 分)1(2015 昆明中考)下面两个语段中各有一处语病,请找出一处加以修改。 (不抄原句,直接写修改后的句子)(3 分)在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐

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1、专题限时集训 6 病句的辨析与修改二时间:30 分钟 分数:40 分12015 昆明中考下面两个语段中各有一处语病,请找出一处加以修改。 不抄原句,直接写修改后的句子3 分在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。。

2、第6课时 病句的辨析与修改课 时第六课时来源:学优高考网gkstk授课时间复习内容病句的辨析与修改2来源:学优高考网gkstk考纲要求同第五课时复习目标1.了解常见语病的类型。2.了解常见题型,掌握修改病句的方法和步骤,能辨析和修改病句。3。

3、忙杏统靠禾溪弦堪狗箱驰行山罐抖盟咏阵眯挠俱寨湾纱疫柔俭摇虹喝焦冠聚亦榜辩票割狭籍璃话子停佛汁笨逃紫肯辽撒耻福稼岭与洽盆炎碎河作意费件乓筒肩滨撞巷货谢裕夺惑颗洋唱欣骆最品盏仙遵悟尤略埋象论孟怨丸絮甲曲冈帅兽摧另扇墓岩铸惭套伤奥罪索微充散送蹄坝。

4、病句中常见的 34 种句式杂糅及修改方法 1被受 所 修改意见:被受或为所2原因是造成引起诱发作怪 修改意见:原因是或是造成引起诱发作怪3由于结果 修改意见:由于或结果4之所以的原因 修改意见:之所以或的原因5 关键在于决定性作用是十分重要。

5、病句中常见的 34 种句式杂糅及修改方法 1被受 所 修改意见:被受或为所2原因是造成引起诱发作怪 修改意见:原因是或是造成引起诱发作怪3由于结果 修改意见:由于或结果4之所以的原因 修改意见:之所以或的原因5 关键在于决定性作用是十分重要。

6、,病句的辨析及修改,复习目标 1能准确判定句子有无语病。 2掌握常见的病句类型。 3能对病句进行恰当的修改。,2012年中考,.下列各句中有语病的一项是 2分 A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的。

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8、1我的其中一只左脚受伤了。 批语:你是蜈蚣吗 2下班了爸爸陆陆续续的回家。 批语:你到底有几个爸爸呀 3我的弟弟长得欣欣向荣。 批语:孩子,你弟弟是植物人吗 4我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 批语:你的妈妈是变形金钢吗 5一列火车经过,况且况且。

9、,病句的辨析及修改,复习目标 1能准确判定句子有无语病。 2掌握常见的病句类型。 3能对病句进行恰当的修改。,2012年中考,.下列各句中有语病的一项是 2分 A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的。

10、201934,该课件由语文公社www.yuwen520.com友情提供,龙坡中学 方彤,病句的辨析及修改,中考语文专题复习,201934,该课件由语文公社www.yuwen520.com友情提供,复习目标 1能准确判定句子有无语病。 2掌握。

11、,病句的辨析及修改,病句专题复习,之,所谓病句,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理,修辞不当而造成的不通顺的语句。 辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,对考生来说,一。

12、,病句的辨析及修改,病句专题复习,之,所谓病句,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理,修辞不当而造成的不通顺的语句。 辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,对考生来说,一。

13、1,所谓病句,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理,修辞不当而造成的不通顺的语句。 辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病。

14、10Ww.chinaedu.com版权所有 不得复制1学 科 语文 版 本 人教试验版 期 数 45年 级 高二 编稿老师 王威 审稿教师同步教育信息一. 本周教学内容:讲解病句的六种类型,引导学生辨析并修改病句。二. 重点难点:引导学生辨。

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17、病句的辨析与修改,中学生需要掌握的病句常见类型有:,成分残缺,搭配不当,语序不当,表意不明,结构混乱,不合逻辑,考点透视,掌握找标志,背口诀的方法来提高得分率。,选择有语病的句子,近10年,新疆中考病句是客观选择题,题型有:,选择没语病的句。

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