高频考点解密 07 仿用句式2017 年 2016 年 2015 年浙江卷 5,另选话题式仿写,3分天津卷 20,另选话题式仿写,7分【调研 1】 (2015 年高考天津卷)汉 字 是 中 华 文 明 的 重 要 载 体 , 许 多 汉 字 如 山 、 日 、 水 、 火 、土 、 木 都 具 有
备战2019年高考语文高频考点解密14图文转换含解析Tag内容描述:
1、高频考点解密 07 仿用句式2017 年 2016 年 2015 年浙江卷 5,另选话题式仿写,3分天津卷 20,另选话题式仿写,7分【调研 1】 (2015 年高考天津卷)汉 字 是 中 华 文 明 的 重 要 载 体 , 许 多 汉 字 如 山 、 日 、 水 、 火 、土 、 木 都 具 有 丰 富 的 文 化 意 蕴 。 请 参 照 例 句 , 任 选 一 个 字 写 一 段 话 。 要 求 100 字 以 内 。【答案】示 例 “火 ”字 就 如 一 堆 燃 烧 的 篝 火 , “火 ”加 “人 ”是 “伙 伴 ”的 “伙 ”。 “火 ”在 中 华 文 化 中 总 是 跟 燃 烧 、 热 情 有 着 密 切 的 关 系 。 “红。
2、- 1 -高频考点解密 22 情境式默写2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 16,情境式+3 小题,6 分16,情境式+2 小题,5 分10,情境式+3 小题,6分课标全国卷 16,情境式+3 小题,6 分16,情境式+2 小题,5 分10,情境式+3 小题,6分课标全国卷 16,情境式+3 小题,6 分16,情境式+2 小题,5 分10,情境式+3 小题,6分山东卷 15,情境式+3 小题,6 分15,情境式+3 小题,6分天津卷 15,语段式+1 小题,6 分北京卷 17,对上下句式+1 小题,2 分【 调 研 1】 (2018 年高考课标全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1) 论语为政中“ , ”两。
3、- 1 -高频考点解密 03 辨析型病句2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 17,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分课标全国卷 19,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分课标全国卷 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分山东卷 5,四选一,3 分 5,四选一,3 分浙江卷 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分天津卷 3,四选一,3 分 3,四选一,3 分 3,四选一,3 分【调研 1】 (2018 年高考浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是( )A出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,。
4、高频考点解密 06 压缩语段2018 年 2017 年 2016 年山东卷 17,提取关键词型,4 分江苏卷 4,主要内容型,3 分天津卷 21,主要内容型,3分浙江卷 6(1) ,主要内容型,2分6,提取关键词型,4分【调研 1】概括下面语段的主要信息,不超过 40 个字(含标点符号) 。网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具给人们带来极其丰富和美好的使用享受,有时甚至超越人体本身所能带来的感受,让人以超乎真实的外貌、。
5、高频考点解密 03 辨析型病句2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 17,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分课标全国卷 19,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分课标全国卷 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分 18,四选一,3 分山东卷 5,四选一,3 分 5,四选一,3 分浙江卷 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分天津卷 3,四选一,3 分 3,四选一,3 分 3,四选一,3 分【调研 1】 (2018 年高考浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是( )A出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直。
6、高频考点解密 08 变换句式2017 年 2016 年 2015 年山东卷 17,整散句变换,4 分福建卷 18,整散句变换,3 分【调研 1】 (2015 年高考福建卷)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。 (要求:不得改变原意。 )焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样” 。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。【答案】示例 是为。
7、- 1 -高频考点解密 06 压缩语段2018 年 2017 年 2016 年山东卷 17,提取关键词型,4 分江苏卷 4,主要内容型,3 分天津卷 21,主要内容型,3分浙江卷 6(1) ,主要内容型,2分6,提取关键词型,4分【调研 1】概括下面语段的主要信息,不超过 40 个字(含标点符号) 。网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具给人们带来极其丰富和美好的使用享受,有时甚至超越人体本身所能带来的感受,让人以超乎真实的。
8、- 1 -高频考点解密 01 成语(包括熟语)2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 19,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分课标全国卷 18,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分课标全国卷 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分山东卷 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分浙江卷 3,四选一(包括熟语) ,3分江苏卷 1,四选一,3 分【调研 1】 (2018 年高考课标全国 I 卷)阅读下面的文字,完成问题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究。
9、- 1 -高频考点解密 07 仿用句式2017 年 2016 年 2015 年浙江卷 5,另选话题式仿写,3分天津卷 20,另选话题式仿写,7分【调研 1】 (2015 年高考天津卷)汉 字 是 中 华 文 明 的 重 要 载 体 , 许 多 汉 字 如 山 、 日 、 水 、 火 、土 、 木 都 具 有 丰 富 的 文 化 意 蕴 。 请 参 照 例 句 , 任 选 一 个 字 写 一 段 话 。 要 求 100 字 以 内 。【答案】示 例 “火 ”字 就 如 一 堆 燃 烧 的 篝 火 , “火 ”加 “人 ”是 “伙 伴 ”的 “伙 ”。 “火 ”在 中 华 文 化 中 总 是 跟 燃 烧 、 热 情 有 着 密 切 的 关 系 。。
10、- 1 -高频考点解密 08 变换句式2017 年 2016 年 2015 年山东卷 17,整散句变换,4 分福建卷 18,整散句变换,3 分【调研 1】 (2015 年高考福建卷)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。 (要求:不得改变原意。 )焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样” 。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。【答案】示例 。
11、- 1 -高频考点解密 01 成语(包括熟语)2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 19,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分课标全国卷 18,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分课标全国卷 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分 17,四选一,3 分山东卷 4,四选一,3 分 4,四选一,3 分浙江卷 3,四选一(包括熟语) ,3分江苏卷 1,四选一,3 分【调研 1】 (2018 年高考课标全国 I 卷)阅读下面的文字,完成问题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究。
12、核心考点考纲要求实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则实验四:验证牛顿运动定律实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律实验七:验证动量守恒定律1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤等2.要求认识误差问题在实验中的重要考点 1 研究匀变速直线运动一、实验目的1练习正确使用打点计时器,学会利用打上点的纸带研究物体的运动。2掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法( )。2xaT3测定匀变速直线运动的加速度。。
13、- 1 -高频考点解密 27 散文阅读2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 46,窗子以外,14分课标全国卷 46,我们的裁缝店,14 分北京卷 1822,水缸里的文学,23 分1924,根河之恋,25 分1924,白鹿原上奏响一支老腔,24 分天津卷 1619,虹关何处落徽墨,21 分1619,挺拔之姿,21 分1619,在母语的屋檐下,21 分山东卷浙江卷 1113,汴京的星河,20 分1115,母亲,20 分江苏卷阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 后 面 的 题 目 。白 发 上 津 城梅 洁小 时 候 , 就 隐 约 听 父 亲 说 过 湖 北 郧 西 有 个 “朝 秦 暮 楚 ”的 地 方 , 可 少 小 。
14、高频考点解密 05 扩展语句2017年 2016年 2015年浙江卷 6,句意丰富型,6分6,话题拓展型,4分湖南卷 21,句意丰富型,6分【调研 1】 (2017 年高考浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:运用第三人称,有心理描写;语言连贯、准确、生动;不少于 100个字。小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年【答案】示例 沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细。
15、高频考点解密 27 散文阅读2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 46,窗子以外,14分课标全国卷 46,我们的裁缝店,14 分北京卷 1822,水缸里的文学,23 分1924,根河之恋,25 分1924,白鹿原上奏响一支老腔,24 分天津卷 1619,虹关何处落徽墨,21 分1619,挺拔之姿,21 分1619,在母语的屋檐下,21 分山东卷浙江卷 1113,汴京的星河,20 分1115,母亲,20 分江苏卷阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 后 面 的 题 目 。白 发 上 津 城梅 洁小 时 候 , 就 隐 约 听 父 亲 说 过 湖 北 郧 西 有 个 “朝 秦 暮 楚 ”的 地 方 , 可 少 小 离 家 。
16、1材料作文2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 22,新世纪一代的梦想,60 分22,中国关键词,60 分18,图画作文,60分课标全国卷 22,飞机弹痕多少的加强,3 分22,诗句组合立意,60 分18,语文学习的体会,60 分课标全国卷 22,不同时代的标语,60 分22,我的高考或我看高考,60 分18,工艺流程的公布,3 分天津卷 22, “器” ,60 分 22,重读长辈这部书, 60 分22,我的青春阅读,60 分山东卷 23,某书店 24 小时营业模式,60 分23,旅程中的行囊,60 分浙江卷 24,站在人生起点的思考,60 分24,人要读的三本大书, 60 分26,人们对“。
17、- 1 -高频考点解密 05 扩展语句2017年 2016年 2015年浙江卷 6,句意丰富型,6分6,话题拓展型,4分湖南卷 21,句意丰富型,6分【调研 1】 (2017 年高考浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:运用第三人称,有心理描写;语言连贯、准确、生动;不少于 100个字。小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年【答案】示例 沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下。
18、 2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 21, “个人专业发展规划”流程图,6 分17, “中华文化体验”计划示意图,6 分课标全国卷 17, “中国梦演讲赛”工作示意图,6 分课标全国卷 21, “被拒绝后常见的四种反应及应对方式” ,6 分17,迎新晚会示意图,6 分江苏卷 5,漫画寓意,3 分 5,漫画情境,3 分天津卷 20,关于画人眼睛的争论,6 分20, “天津旅游”词云图,9 分浙江卷【 调 研 1】 ( 2018 年高考课标全国卷) 下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语。
19、高频考点解密 14 图文转换2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 21, “个人专业发展规划”流程图,6 分17, “中华文化体验”计划示意图,6 分课标全国卷 17, “中国梦演讲赛”工作示意图,6 分课标全国卷 21, “被拒绝后常见的四种反应及应对方式” ,6 分17,迎新晚会示意图,6 分江苏卷 5,漫画寓意,3 分 5,漫画情境,3 分天津卷 20,关于画人眼睛的争论,6 分20, “天津旅游”词云图,9 分浙江卷【 调 研 1】 ( 2018 年高考课标全国卷) 下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要。
20、- 1 -高频考点解密 14 图文转换2018 年 2017 年 2016 年课标全国卷 21, “个人专业发展规划”流程图,6 分17, “中华文化体验”计划示意图,6 分课标全国卷 17, “中国梦演讲赛”工作示意图,6 分课标全国卷 21, “被拒绝后常见的四种反应及应对方式” ,6 分17,迎新晚会示意图,6 分江苏卷 5,漫画寓意,3 分 5,漫画情境,3 分天津卷 20,关于画人眼睛的争论,6 分20, “天津旅游”词云图,9 分浙江卷【 调 研 1】 ( 2018 年高考课标全国卷) 下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍。