北师大版五年级语文下册课件_龙的传人_2整理版

1、龙的传人 一目标：1理解课文内容，能用简练的语言概括课文主要内容。2理解龙的象征意义，通过具体事例，体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。3学习作者首尾呼应的表达方法和各种说明方法。二教学重点难点：1理解龙的象征意义，体会龙所代表的追求自由。

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3、,我会读,1.生肖 ,3.装饰 ,5.鳞 ,2.虾 ,4.腹 ,Shngxio,zhungsh,ln,xi,f,龙的传人,第七课 龙的传人,第二课时：分析课文,1.古往今来，中国人以什么为骄傲并自称为什么2.龙到底是什么对于这个问题人们有什。

4、,龙的传人,我会读,1.生肖 ,3.装饰 ,5.鳞 ,2.虾 ,4.腹 ,Shngxio,zhungsh,ln,xi,f,1.古往今来，中国人以什么为骄傲并自称为什么2.龙到底是什么对于这个问题人们有什么样的看法,古往今来，中国人以龙为骄傲。

5、授课教师：程亚君 龙的传人,十二生肖乐园：,龙袍：代表九五至尊,古代天子 专用服饰,龙的传人,遥远的东方有一条江, 它的名字就叫长江. 遥远的东方有一条河, 它的名字就叫黄河. 虽不曾看见长江美, 梦里常神游长江水. 虽不曾听见黄河壮, 澎。

6、龙的传人,1.学会本课的五个生字和有关龙的成语。 2.通过学习，使同学们了解龙的传说故事和形象。 3.理解龙的象征意义以及中国人自称龙的传人 的原因，增强民族自豪感。,学习目标,中国龙,龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是龙的传人，龙成。

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10、龙的传人,侩竟炉厌化产社蕾掺擂幽物巍眷疽俱轻始冶俄皱纷炯与吐组视盛币奶啸借北师大版五年级语文下册课件 龙的传人 2北师大版五年级语文下册课件 龙的传人 2,1.学会本课的五个生字和有关龙的成语。2.通过学习，使同学们了解龙的传说故事和形象。。