北师大版七上历史金榜学案配套课件1.阶段复习课

1、阶段复习课第 一 章,主题1 菱形的性质与判定【主题训练1】(2013宜昌中考)如图,点E,F分别是锐角A两边上的点,AE=AF,分别以点E,F为圆心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.(1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由.(2)连接EF,若AE=8cm,A=60,求线段EF的长.,【自主解答】(1)菱形.理由:根据题意,得AE=AF=ED=DF,四边形AEDF是菱形.(2)AE=AF,A=60,EAF是等边三角形,EF=AE=8cm.,【主题升华】菱形的性质与判定,1.(2013怀化中考)如图,在菱形ABCD中,AB=3,ABC=60,则对角线AC=()A.12 B.9C.6 D.3【解析】选D.四边形ABCD是菱形,AB=BC,ABC=60,ABC为。

2、阶段复习课 第二单元,【答案速填】 A商朝 B分封制 C甲骨文 D战国 E牛耕 F封建制度 G百家争鸣,本单元从国家的产生介绍夏商西周的演变历程。随着铁器牛耕的使用,历史进入大变革的春秋战国时期,在思想文化领域形成了百家争鸣的局面。1.政治制度：禹传启,“家天下”,王位世袭制代替禅让制。西周采取分封制,加强对边疆的巩固。2.大变革时期：铁器和牛耕的普遍使用,促进了生产力的发展,推动了社会大变革,其中秦国商鞅变法最为彻底。思想领域出现了百家争鸣的局面。3.青铜文明：商朝创造了辉煌灿烂的青铜文明。商代甲骨文是一种比较成熟的文字。,。

3、阶段复习课 第三单元,【答案速填】 A：修筑长城 B：罢黜百家,独尊儒术 C：丝绸之路 D：秦始皇陵兵马俑,公元前221年至公元220年是秦汉时期,秦统一六国,建立了君主专制中央集权的封建国家,汉朝出现了“大一统”局面。秦汉时期,科技领先,文化繁荣,造纸术等科技文明对世界文明发展产生了深远的影响。1.政治一统：秦始皇灭六国,创立了中央集权制度。汉武帝时政治、经济、思想、文化等方面采取一系列措施,实现了大一统局面。,2.经济繁荣：秦始皇时统一货币、度量衡,促进了经济的交流。汉武帝时经济繁荣,为大一统帝国进一步巩固和发展奠定了基础。

4、阶段复习课 第四单元,【答案速填】 A：北魏孝文帝 B：官渡之战 C：王羲之 D：贾思勰,220年至589年是三国两晋南北朝时期,这一时期是我国封建国家分裂和民族大融合的时期。1.政权分立：东汉末年,地方军阀混战,最终形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。此后虽然西晋完成了短暂的统一,但很快又陷入到东晋十六国、南北朝分裂混战的局面之中。,2.民族融合：在分裂的同时,局部地区经济发展,人们生产生活相对安定,各族人民接触频繁,民族融合进程加快。3.南方开发：由于北方人口的大量南迁和各族人民的大融合,江南地区得到初步开发。4.文化发展：这一。

5、阶段复习课 第一单元,【答案速填】 A：北京人 B：禅让,本单元从远古人类、原始农耕时期和传说时代三个阶段来讲述原始社会,阐释了史前人类社会发展的脉络。1.远古人类：元谋人、北京人、山顶洞人是我们的远古祖先,过着采集、狩猎、穴居的生活。2.原始农耕时期：河姆渡居民和半坡居民已经进入原始农耕时代,过上了定居生活。3.传说时代：在远古传说时代,黄河流域的炎黄联盟逐渐形成了以后的华夏族的主体,炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。尧、舜、禹的“禅让”成为美谈。,一、之最类 1.目前我国境内已知最早的人类元谋人。 2.人类最原。