1搭一搭(二) 一、口算82= 405= 213= 243=366= 497= 305= 427=819= 186= 328= 273=二、填空1、 在有余数的除法里, ( )一定比( )小。2、 254=61,读作:( ) ,在这道算式里,25 是( ) ,4是( ) ,6 是( ) ,1 是(
北师大版2014秋二年级数学下册课件 搭一搭二Tag内容描述:
1、1搭一搭(二) 一、口算82= 405= 213= 243=366= 497= 305= 427=819= 186= 328= 273=二、填空1、 在有余数的除法里, ( )一定比( )小。2、 254=61,读作:( ) ,在这道算式里,25 是( ) ,4是( ) ,6 是( ) ,1 是( )3、 163=51,读作:( ) ,在这道算式里,16 是( ) ,3 是( ) ,5 是( ) ,1 是( ) 。4、 一个数除以 8 有余数,余数最大是( ) ,最小是( ) 。5、 26 里面最多有( )个 8.33 里面最多有( )个 5.6、 一个数除以。
2、1第三节 搭一搭(二)轻松准备1 放苹果。 (连一连)快乐学习2填一填。(1)11 个苹果,每个小朋友分得 3 个,可以分给( )个小朋友,还剩( )个。列式:( )( )=( )(个)( )(个)(2)有 17 束鲜花,每个花瓶平均插 3 朵,需要( )个花瓶,还剩( )朵。列式:( )( )=( )(个)( )(朵)(3)23 除以 7,商是( ),余数是( )。3用竖式计算。 154 16 34.森林小医生。 (判断对错,把错误的改正过来。 )5用竖式算一算。292 225 236 1976现在有 19 个轮子,能组装几辆小汽车,还剩下几个轮子?7小明买来 14 个苹果,平均分绐奶奶、爸爸、妈妈,余下的。
3、北师大版二年级数学下,搭一搭(二),13辆坦克模型要平均分给5个小朋友,每人可以分到几辆?还剩几辆? 分一分,填一填,13 5= (辆) (辆),2,3,答:每人可以分到2辆,还剩3辆。,有余数除法竖式,13 5= (辆) (辆),5,2,3,余数,2,3,我有10个苹果,平均分给4个人,每人分到2个,还剩2个。,152=,15,2,7,14,1,7,1,153=,15,3,5,15,0,5,0,154=,15,4,3,12,3,3,3,谢谢观看,。
4、搭一搭(一),北师大版二年级数学下册,芒山镇周桥小学:王兴夫,搭一搭(一)教学设计,教学内容:北师大版二年级数学下册,第4页第5页。,教学目的:了解有余数除法的意义,能熟练地口算有余数除法,了解余数与除数的关系。,教学重点:认识有余数除法的意义。,第1页,教学难点:理解余数一定比除数小。,教具学具:棉签(每个学生25个),苹果图贴纸。,教学过程:,搭一搭(一)教学设计,(一)复习。,第2页,(1)把12平均分成4份,每份是几?,(2)8根小棒,每4根分1份,可以分成几份?,第一题指名回答算式。,第二题先指名回答算式。师问:这是。
5、搭一搭(二),答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,2 个,4 根,1 6,6,2,1 2,4,有余数除法竖式,2 个,4 根,余数,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,6根小棒一个房子,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,6根小棒一个房子,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,2个房子需要的小棒数量,6根小棒一个房子,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,2个房子需要的小棒数量,还剩4根小棒,6根小棒一个房子,我有10个苹果,平均分给4个人,每人分到2个,还剩2个。,6,1 8,2,6,2,152=,15,2,7,14,1,7,1,153=,15,3,5,15,0,5,0,154。
6、搭一搭,4根小棒搭一个正方形,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,搭了3个, 还剩1根。,(三)四十二,搭3个用12根,还剩1根。,因为搭1个正方形用4根小棒,三四十二,可以知道搭3个正方形用了12根小棒,所以还剩1根小棒。 答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,求可以搭几个正方形,也就是求13里面有几个4,用除法计算,列式为134,但还剩1根小棒,这样的过程我们可以用一个简单的式子来表示:,13 4 = 3(个) 1(根),余数,“3个”表示搭了3个正方形, 。
7、搭一搭(二),6根小棒搭一个房子,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?搭一搭,填一填。,搭房子,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,搭一个房子要6根小棒,16根能搭几个就是求16里面有几个6,用除法计算,列式为166。,方法一:摆一摆,搭一搭,剩4根小棒,不够搭一个房子。,所以,166=2(个) 4(根)。,方法二:用乘法口诀计算,166,6和几相乘的积比16小,又最接近16,62=12,12比16小,又最接近16,所以可以搭2个房子,还剩16 12=4(根)。,所以,166=2(个) 4(根)。,方法三:用竖式计算,166=,1 6,6,2,1 2,4,2(个) 4(根),答:16根。
8、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,搭一搭(二),绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,2 个,4 根,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,有余数除法竖式,2 个,4 根,余数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.l。
9、搭一搭(一),4根小棒搭一个正方形,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,搭了3个, 还剩1根。,(三)四十二,搭3个用12根,还剩1根。,因为搭1个正方形用4根小棒,三四十二,可以知道搭3个正方形用了12根小棒,所以还剩1根小棒。 答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,求可以搭几个正方形,也就是求13里面有几个4,用除法计算,列式为134,但还剩1根小棒,这样的过程我们可以用一个简单的式子来表示:,13 4 = 3(个) 1(根),余数,“3个”表示搭了3个正。
10、搭一搭(一),北师大版二年级数学下册,芒山镇周桥小学:王兴夫,搭一搭(一)教学设计,教学内容:北师大版二年级数学下册,第4页第5页。,教学目的:了解有余数除法的意义,能熟练地口算有余数除法,了解余数与除数的关系。,教学重点:认识有余数除法的意义。,第1页,教学难点:理解余数一定比除数小。,教具学具:棉签(每个学生25个),苹果图贴纸。,教学过程:,搭一搭(一)教学设计,(一)复习。,第2页,(1)把12平均分成4份,每份是几?,(2)8根小棒,每4根分1份,可以分成几份?,第一题指名回答算式。,第二题先指名回答算式。师问:这是。
11、二年级下册 第一单元 除法,1343(个)1(根),余数,14,3(个),4,2,(根),15,3(个),4,3,(根),16,4(个),4,0,(根),17,4(个),4,1,(根),18,4(个),4,2,(根),19,4(个),4,3,(根),20,5(个),4,0,(根),1.摆一摆,。
12、搭一搭(二),6根小棒搭一个房子,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?搭一搭,填一填。,搭房子,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,搭一个房子要6根小棒,16根能搭几个就是求16里面有几个6,用除法计算,列式为166。,方法一:摆一摆,搭一搭,剩4根小棒,不够搭一个房子。,所以,166=2(个) 4(根)。,方法二:用乘法口诀计算,166,6和几相乘的积比16小,又最接近16,62=12,12比16小,又最接近16,所以可以搭2个房子,还剩16 12=4(根)。,所以,166=2(个) 4(根)。,方法三:用竖式计算,166=,1 6,6,2,1 2,4,2(个) 4(根),答:16根。
13、,搭一搭(二),绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,2014春北师大数学二年级下册,答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,2 个,4 根,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,有余数除法竖式,2 个,4 根,余数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,6根小棒一个房子,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,6根小棒一个房子,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒。
14、北师大版 二年级下册 第一单元 除法,1343(个)1(根),余数,14,3(个),4,2,(根),15,3(个),4,3,(根),16,4(个),4,0,(根),17,4(个),4,1,(根),18,4(个),4,2,(根),19,4(个),4,3,(根),20,5(个),4,0。
15、搭一搭(二),www.12999.com,答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,6根小棒搭一个房子。,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,16 6 = 2(个) 4(根),1 6,6,2,1 2,4,有余数的除法竖式,2 个,4 根,余数,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,1 6,6,2,1 2,4,有16根小棒,1 6,6,2,1 2,4,有16根小棒,6根小棒搭一个房子,1 6,6,2,1 2,4,有16根小棒,可以搭2个房子,6根小棒搭一个房子,www.12999.com,1 6,6,2,1 2,4,有16根小棒,可以搭2个房子,搭2个房子用去12根小棒,6根小棒搭一个房子,1 6,6,2,1 2,4,有16根小棒,可以搭2个房子,搭2个房子用去16根小。
16、课件PPT,一 除 法,搭一搭(一),课件PPT,理解有余数除法的意义。,初步体会有余数除法与生活的密切 联系。,学习目标,课件PPT,运用有余数除法的有关知识, 解决简单的生活问题。,学习目标,课件PPT,1.提问:计算除法竖式,要注意什么?,2.练一练: 105 155 183 205 305,=2,=4,=6,=3,=6,复习旧知,课件PPT,你能提出什么数学问题?,情境导入,课件PPT,13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?,探索新知,课件PPT,答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。,探索新知,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课件PPT,认一认,想一想。,13 4 = 3 (根),.,余。
17、课件PPT,一 除 法,搭一搭(二),课件PPT,运用有余数除法的有关知识, 解决简单的生活问题。,理解有余数除法竖式各部分的意思,掌握其书写格式。,学习目标,课件PPT,1.提问:在除法算式中,余数要注意什么?,2.练一练:,余数一定要比除数小。,13 2 = 6 1 16 5 = 3 1,复习旧知,课件PPT,你能提出什么数学问题?,情境导入,课件PPT,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,探索新知,课件PPT,16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?,答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,16 6 = 2 (个) 4(根),探索新知,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课件PPT。
18、搭一搭(二),绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。,2 个,4 根,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,有余数除法竖式,2 个,4 根,余数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,6根小棒一个房子,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,6根小棒一个房子,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1 6,6,2,1 2,4,小棒的总数,可以搭2个房子,2个房子。