北京课改版2017春 五年级语文下册半截蜡烛课件1

1、,景 阳 冈,武 松 打 虎,（节选）,武松绰号“行者”，因为排行第二，又名武二，山东清河县人，武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。,生平事迹不详，一般认为是元末明初人。20世纪20年代以后，江苏兴化地区陆续发现一些有关材料，如，施耐庵墓志、施耐庵传。墓志说他生于1296年，死于1370年，曾中进士，在钱塘（今浙江杭州）做过两年官，与当道不合，弃官回乡，从事著述。由于材料相互矛盾之处不少，这些材料的真伪，学术界一直未有定论。,施耐庵,水浒传。

2、半截蜡烛,人教新课标五年级语文下册,同学们看了课题，有什么问题想提呢？,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？,自读课文，要求：,（1）读准字音，读顺句子，读通课文。,（2）画出生字新词，查字典或联系上下文理解。,（3）找出文中不懂的地方，同桌交流。,截,诺,熄,厨,截止,诺言,熄灭,厨师,ji,nu,x,ch,我能行,芯,嘛,梯,灯芯,梯田,xn,m,t,我能行,给课文分段，归纳段落大意。,第一段（1-2）：伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。,第二段（3）：一名德国。

3、狐狸,谈谈你对狐狸的了解,它是一个怎样的动物,24、金色的脚印,男佣人,光秃秃,正太郎,湿漉漉,yng,t,lng,l,柞树,嗥叫,仓房,哆哆嗦嗦,zu,ho,cng,du,su,蹭着,拽住,咔嚓,cng,zhui,k,读读写写,瞪眼,脸颊,dng,ji,惦记,舔,踱来踱去,din,tin,du,铁碗,嗖,wn,su,光秃秃 冷清清 孤零零湿漉漉 直勾勾 热乎乎,目不转睛 大摇大摆莫名其妙 漫不经心无影无踪 兴高采烈,字词积累,目不转睛,眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。,黯淡,昏黑。,兴高采烈,指兴致高昂，情绪热烈。,徒劳,无益地耗费劳力。,(jng),(n),(ci),(t),警惕,对可能发生的危险情况或错。

4、桂林山水,掌握生字新词。2.边读边想象桂林山水的美丽景色，知道桂 林山、水的特点。,学习目标,攀 澜,pn,ln,漓江的水真静啊！ 桂林的山真奇啊！漓江的水真清啊！ 桂林的山真险啊！漓江的水真绿啊！ 桂林的山真秀啊！,正确流利地朗读课文,默读课文思考：桂林山水给你留下什么印象？,人们是怎样评价桂林山水的？ “甲天下”是什么意思？,课文哪些自然段写了桂林山水甲天下？最后一自然段写了什么？课文是按怎样的顺序来写的？,。

5、草地夜行,1.学习本课的生字，新词。2.按事情的发展过程给课文分段，概括段落大 意，分清主次，归纳课文的主要内容。,学习目标,【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图,突破四道封锁线,四渡赤水,翻越岷山,巧渡金沙江,强渡大渡河 飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,陕北会师,选字组词：（陕 峡）北 刀（绞 郊） 金（赛 寨） 魁（悟 梧）,选择正确读音。为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶（ w w ）的草地夺去了生命。,恶： w w,恶心，要呕吐。,凶狠。,文言叹词。,讨厌、憎恨。,思考课文写了一件什么事？,红军走过的水草地,作业： 1、有感情地。

6、导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？,今天让我们一起去看一根有着特殊意义的半截蜡烛。,半截蜡烛,读了课题，你有哪些问题呢？,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？,我能行,半截 伯诺德 熄灭 厨房 烛芯 嘛 楼梯,强盗 蜡烛 显眼 中尉 厄运 镇定杰奎琳 烛焰摇曳 此时此刻,读文展示,读过文章，你知道里面写了一件什么样的故事？请用自己的话说一说。,文章生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军。

7、导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？,今天让我们一起去看一根有着特殊意义的半截蜡烛。,半截蜡烛,读了课题，你有哪些问题呢？,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？,我能行,半截 伯诺德 熄灭 厨房 烛芯 嘛 楼梯,强盗 蜡烛 显眼 中尉 厄运 镇定杰奎琳 烛焰摇曳 此时此刻,读文展示,读过文章，你知道里面写了一件什么样的故事？请用自己的话说一说。,文章生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军。

8、10丰 碑,我会认。,丰碑 咳嗽 倚着 塑像 恶劣 吼道 豹子 队伍 冻僵 将军一尊 辨认 属于 漫天 淹没 军需处长 光秃秃 冰坨子 遭到,我能读准、记牢。,碑 咳 嗽 倚 秃 塑 吼 豹 冰 伍冻 将 恶 遭 尊辨 需 淹 漫 属,大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。,学习目标： 1、通过对军需处长冻死时的神态、动作、外貌及将军的神态的描写，体会军需处长的献身精神。 2、理解为什么说:被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑。,读一读第七自然段:画出描写军需处长动作、神态及穿着的句子。思考: 从这些描写军需处长动作、神态、穿着。

9、预习提纲：,下页,拼读生字:鲸 获 肢 滤 吨 肺 胎思考：为什么说鲸是哺乳动物？课文是从哪几个方面讲鲸的生活习性的？把由于环境变化，鲸逐 渐发生变化的句子画下来。,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,下页,鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不。

10、12 半截蜡烛,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特。

11、导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？,今天让我们一起去看一根有着特殊意义的半截蜡烛。,半截蜡烛,读了课题，你有哪些问题呢？,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？,我能行,半截 伯诺德 熄灭 厨房 烛芯 嘛 楼梯,强盗 蜡烛 显眼 中尉 厄运 镇定杰奎琳 烛焰摇曳 此时此刻,读文展示,读过文章，你知道里面写了一件什么样的故事？请用自己的话说一说。,文章生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军。

12、半截蜡烛,北京版 五年级 语文 下册 第三单元,第二次世界大战,蜡 尉 厄腊 蔚 奎,认读5个字。2.讲一讲或演一演半截蜡烛这个故事。3.知道在第二次世界大战期间，法国人民勇 敢顽强、不屈不挠，用聪明和智慧战胜了 入侵的敌人。,学习目标,绝密极其机密的。绝妙极美好，极巧妙。厄运不幸的遭遇。镇定遇到紧急的情况不慌不乱。,伯诺德夫人及其两个孩子在危急关头是怎样与德军进行周旋的？伯诺德一家为保护情报先后用了哪些方法？,伯诺德一家人默契配合，与敌人周旋表现在哪里？你从哪儿看出来的？,正当小女儿杰奎琳踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭。

13、12 半截蜡烛,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特。

14、12 半截蜡烛,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特。

15、半 截 蜡 烛,导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？,今天让我们一起去看一根有着特殊意义的半截蜡烛。,半 截 蜡 烛,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,残酷战争,战争是残酷的。因为战争，许多人流离失所背井离乡，甚至家破人亡；因为战争，才有了一幕幕尸横遍野的场面,残酷战争,残酷战争,走进战争,走进战争,残酷战争,残酷战争,残酷战争,走出战争,走出战争,走出战争,走出战争,第二次世界大战,第二次世界大战（1939年1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤。

16、12* 半截蜡烛,二战简介,第二次世界大战（简称二战），是1939年9月1日1945年8月15日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国( 及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。。

17、半截蜡烛,第二次世界大战（1939年1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。,学习目标,1.能正确、流利、有感情地朗读课文，快速把握文章的重点2.通过朗读和感悟，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢、学习他们热爱祖国的精神，培养自己热爱祖国的热情。,1.本文与一般记叙文相比，有哪些不同之处？2.本文主要写了一件什么事？请用简洁的语言概括出。

18、,半截蜡烛,同学们看了课题，有什么问题想提呢？,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？,自读课文，要求：,（1）读准字音，读顺句子，读通课文。,（2）画出生字新词，查字典或联系上下文理解。,（3）找出文中不懂的地方，同桌交流。,截,诺,熄,厨,截止,诺言,熄灭,厨师,ji,nu,x,ch,我能行,芯,嘛,梯,灯芯,梯田,xn,m,t,我能行,给课文分段，归纳段落大意。,第一段（1-2）：伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。,第二段（3）：一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛。

19、12 半截蜡烛,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特。